"Unidos para transformar vidas!"
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domingo, 15 de setembro de 2019

Chá Verde, chá

Projeto Horta de Chás
Benefícios para a saúde do Chá Verde
Fonte - instagram

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sábado, 14 de setembro de 2019

Projeto da Horta Escolar

Mais um projeto da escola está tomando forma e se consolidando como avanço na relação entre a escola e sua comunidade escolar.
O projeto de Horta de Chás já está em andamento a mais de um ano e o projeto de Horta de Verduras está, em parceria com o Instituto BRF, EMATER, Folhito Adubos Orgânicos, professores, estudantes e comunidade, tomando contornos definitivos e finais na sua organização, montagem e posterior produção de verduras livres de agrotóxicos, cultivadas com material de nossas composteiras, adubo orgânico da Folhito e mudas do Instituto BRF.
Abaixo transcrevemos um texto do site Pensamento Verde com o título – “A importância de projetos de horta escolar dentro da educação ambiental”, da Redação Pensamento Verde

O maior desafio dos educadores no século XXI é se adequar a maneira como as crianças e adolescentes pensam para que o conteúdo seja absorvido de maneira satisfatória. Uma boa estratégia é trazer a prática para a aula. Deste modo, a teoria passada em sala ganha exemplos reais e deixa de ser abstrata.
A educação ambiental é um dos tópicos mais importantes a serem absorvidos pelas crianças, explorar sua relação com a natureza e os impactos que suas ações podem causar no sentido ecológico. É aí que os projetos de horta escolar se inserem, eles aproximam os estudantes da realidade, fazendo com que as crianças criem hábitos sustentáveis e ecologicamente corretos.
A horta serve objeto de estudo interdisciplinar. Os estudantes discutem temas como alimentação, nutrição e ecologia que aliados ao trato com a terra e plantas, geram situações de aprendizagem reais e diversificadas. Assim, os educadores devem dar o máximo de responsabilidades às crianças, inserindo-os nas discussões sobre o rumo do projeto e cuidados com as plantas.
Entre os benefícios alcançados com o projeto horta escolar, se destacam a produção e consumo de alimentos naturais pelos alunos, atividades ligadas à culinária na escola, troca de conhecimentos, inserção de assuntos como a economia doméstica, a influência nas escolhas alimentares das crianças, além de apresentar na prática as consequências que ações do homem têm em relação ao meio ambiente.
As hortas também podem inserir a comunidade, trazendo para o projeto os pais e familiares dos alunos. As crianças servem de multiplicadores, porque levam o que aprendem na escola para casa e, deste modo, a influência da horta não se restringe à escola.
O resultado do projeto horta na escola são alunos mais conscientes que levam para a vida ensinamentos ecológicos, amplificando a necessidade de uma mudança de postura que é preciso implantar na sociedade com relação à natureza.”  Fonte - pensamentoverde
Queremos e necessitamos do apoio de estudantes, professores e da Comunidade Escolar Santo Antônio para garantirmos a finalização e continuidade do projeto!

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quinta-feira, 12 de setembro de 2019

Robótica Educativa

Na segunda-feira, dia 9 de setembro iniciou um curso de Robótica Educativa junto ao NTE de Estrela. 
O curso tem como objetivo - "... proporcionar ações de formação dos professores, possibilitando uma rede de aprendizado e compartilhamento de estudo, pesquisa, experimentação e conhecimentos, com vistas a qualificar o trabalho realizado nas escolas da 3ª Região Escolar.
O curso Robótica Educativa será realizado em âmbito regional com encontros presenciais conforme cronograma. Ele está organizado e é mediado pelos assessores/formadores do NTE-Estrela/DP/3ªCRE, Liane Maria Sulzbach e Caroline Maria Cadore Borges.
A proposta metodológica dessa formação está organizada em três módulos temáticos nos quais serão estudados fundamentos teóricos e realizadas atividades práticas de construção de protótipos analógicos e atividades à distância."   Fonte - educacao
Nossa escola está participando do curso visando a qualificação do projeto iniciado no mês passado com as turmas dos sextos anos.
Ao lado e abaixo fotos da formação no NTE.
Os encontros de trabalho com os(as) alunos(as) dos sextos anos ocorre semanalmente, às 5ª feiras, das 13h às 16h na Sala Digital.

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terça-feira, 10 de setembro de 2019

Horta pronta

Na quinta-feira, dia 05 de setembro, o pessoal da BRF, professores e estudantes da escola terminaram as composteiras e cercamento do espaço destinado ao projeto de Hortas de Verduras e chás, com a instalação dos portões.
Cabe à escola terminar os canteiros para deixá-los prontos para o plantio e iniciar o trabalho de compostagem.
Ao lado e abaixo algumas fotos do trabalho.
Agradecemos ao pessoal do Instituto pela parceria na realização e concretização do projeto, em especial aos amigos Vilmar, Joni, José, Paulo, Fabiano e pelo apoio do Claudio, todos da BRF, à professora Marilene de Potter e aos estudantes que se dispuseram a ajudar no trabalho até aqui.
Ainda é necessário preparar os canteiros para o plantio das mudas e acompanhar seu crescimento com os cuidados necessários.
Muito trabalho ainda temos pela frente!

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domingo, 8 de setembro de 2019

Funcho, chá

Projeto Horta de Chás
Benefícios para a saúde do Chá de Funcho
Fonte - instagram

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sexta-feira, 6 de setembro de 2019

Projeto da Horta

Na quarta-feira, dia 04 de setembro, o pessoal do Instituto BRF, professores e estudantes da escola estiveram preparando o espaço destinado à Horta de Verduras e Chás.
Enquanto o pessoal da BRF fazia as composteiras, firmavam os postes de cercamento, arames e a tela, os professores e estudantes faziam a marcação dos canteiros a serem feitos e preparação da terra para o plantio agendado para dia 14 de setembro.
Ao lado e abaixo algumas fotos do trabalho.

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domingo, 1 de setembro de 2019

Camomila, chá

Projeto Horta de Chás
Benefícios para a saúde do Chá de Camomila
Fonte - instagram

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sábado, 31 de agosto de 2019

Projeto Horta

Na quarta-feira pela manhã, dia 28 de agosto o Técnico Agrícola Vitor André Eckhardt esteve com seu "trator tobata"  arando o espaço destinado ao projeto da Horta de Verduras e chás.
Além do trabalho de aragem da terra conversamos com o Técnico Agrícola sobre a formatação dos canteiros, corredores, materiais a serem utilizados nos corredores, plantas a serem cultivadas para a eliminação ou contenção de formigas e pequenos insetos, adubação correta para nossas hortas e árvores frutíferas, de sombra e ornamentais.
Abaixo fotos do trabalho.
Agradecemos à colaboração do Sr. Vitor!
Necessitamos agora da colaboração de voluntários para auxiliar na 
montagem dos canteiros e corredores para posterior adubação e plantio.

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domingo, 25 de agosto de 2019

Cavalinha, chá

Projeto Horta de Chás
Benefícios para a saúde do Chá de Cavalinha
Fonte - instagram

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domingo, 18 de agosto de 2019

Salvia, chá

Projeto Horta de Chás
Benefícios para a saúde do Chá de Salvia
Fonte - instagram

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domingo, 11 de agosto de 2019

Hortelã, chá

Projeto Horta de Chás
Benefícios para a saúde do Chá de Hortelã
Fonte - instagram

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domingo, 4 de agosto de 2019

Capim Cidreira, chá

Projeto Horta de Chás
Benefícios para a saúde do Chá de Capim Cidreira
Fonte - instagram

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domingo, 28 de julho de 2019

Alecrim, chá

Projeto Horta de Chás
Benefícios para a saúde do Chá de Alecrim

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quinta-feira, 30 de maio de 2019

Projeto Oficinas Pedagógicas

Ontem foi realizada na escola mais uma das etapas das Oficinas Pedagógicas do "Projeto de Reagrupamento do Tempo Integral".
Nas turmas dos Anos Iniciais em Tempo Integral foram realizadas Oficinas de: "Artes", "Culinária", "Jogos e brincadeiras", "Contação de Histórias", "Fios e Tramas", "Inglês", "Música", "Emoções", "Artesanato", "Patchwork", "Jogos Pedagógicos", "Cultura Gaúcha", "Robótica" e "Historinhas Bíblicas", envolvendo todos os estudantes dos Anos Iniciais em, Tempo Integral no turno da tarde, das 13h30min às 15h15min.
Como da primeira vez, a experiência que os(as) estudantes vivenciam é ímpar em se tratando da construção do conhecimento, aprendizagem aberta e dinâmica, trabalho coletivo e cooperativo além da troca de experiências com colegas de diferentes turmas, com professores diferentes. 

Parabéns aos estudantes e à escola pelo belo trabalho!

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segunda-feira, 6 de maio de 2019

Vamos junto!

Vamos junto mostrar o verdadeiro Bairro Santo Antônio!

Todas as famílias com estudantes na escola foram notificadas por bilhete para participação no evento.
Evento - PALESTRA SOBRE AÇÃO SOCIAL NO BAIRRO SANTO ANTÔNIO
Local - Ginásio da EEEM Santo Antônio
Data e Horário - 3ª Feira, dia 07/Maio - 19h
A abertura estará a cargo do Promotor Dr. Sérgio da Fonseca Diefenbach e a palestra será dirigida por Aron Krause e a equipe do "Visionários da Cidade" (grupo de São Paulo), com o apoio do poder Público Municipal e empresas locais.
O convite à participação é para pais, interessados, líderes, empreendedores locais e de todos aqueles e aquelas cidadãos e cidadãs da comunidade do bairro Santo Antônio que desejam melhorar a qualidade de vida no bairro.
O evento ainda contará com a presença de Tiago Fabrício Cardoso (Buiu), mídia, Ministério Público, Prefeitura Municipal de Lajeado, e outras instituições.
Será servido um lanche ao término do evento.
A PRESENÇA É FUNDAMENTAL NO SENTIDO DE JUNTOS 
CONSTRUIRMOS MELHORES CONDIÇÕES DE VIDA PARA O BAIRRO, 
SEUS MORADORES E MORADORAS, NOSSOS FILHOS E FILHAS!
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segunda-feira, 8 de abril de 2019

Projeto de Reagrupamento do Tempo Integral

Dia 27 de março último tivemos o primeiro momento do "Projeto de Reagrupamento do Tempo Integral".
Foram realizadas Oficinas de: "Artes" com a professora Lovani; "Culinária" com a professora Carine; "Jogos e brincadeiras" com a professora Adriana Mallmann; "Contação de Histórias" com a professora Ingrid; "Fios e Tramas" com a professora Rosane; "Inglês" com a professora Vanessa; "Música" com o professor Moisés; "Emoções" com a professora Adriana; "Artesanato" com a professora Elisara; "Patchwork" com a supervisora Verani; "Jogos Pedagógicos" com a professora Rose; "Cultura Gaúcha" com a vice-diretora Márcia; "Robótica" com o professor Günter e oficina de "Historinhas Bíblicas" com a Diretora Nadir, envolvendo todos os estudantes dos Anos Iniciais em, Tempo Integral no turno da tarde, das 13h30min às 15h15min.
Foram momentos muito ricos de troca de experiências e vivências entre os oficineiros e os estudantes.
Clicando no link abaixo você poderá acompanhar o trabalho das oficinas através de álbum com 132 fotos.
Parabéns aos estudantes e à escola pelo belo trabalho!
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quarta-feira, 3 de abril de 2019

Cultura Popular - A origem do chá

"Há varias lendas sobre o surgimento do chá. No entanto, a mais popular provém da China. Por volta de 2.800 a.C., o Imperador Shen Nung fervia água para beber debaixo de uma árvore, quando algumas folhas caíram dentro da vasilha. Sentindo um agradável aroma, o imperador provou do líquido e o achou muito saboroso, além de promover um bem estar. E ele passou a fazer experiências com outros tipos de folhas, passando a escrever diversos documentos sobre a utilização das plantas medicinais.
para continuar lendo clique aqui"
Nossa escola, já desde o ano passado, tem-se esmerado em desenvolver uma horta de chás como um de seus projetos. A horta hoje já é uma realidade e temos plantados, para utilização interna, mudas de - Alcachofra, Alecrim, Aranto, Arruda, Bálsamo Alemão, Boldo do Chile, Boldo, Cana do Brejo, Cavalinha, Cidreira, Cidró, Confrei, Erva de Santa Maria,  Hortelã, Losna,  Malva, Manjericão, Manjerona, Melissa, Penicilina,  Poejo, Salvia, Tanchagem, Tomilho, Vinagrera.
Os chás podem servir para aliviar a azia, indisposição, inflamações, TPM,gases, depressaão, dor de cabeça e uma infinidade de problemas.Com receitas que sobrevivem há gerações, os chás estão presentes na cultura popular brasileira e fazem muito bem à saúde se tomados com disciplina.
No final de 2018 o pedagógico fez uma pesquisa junto às famílias dos(as) estudantes dos Anos Iniciais em Tempo Integral onde perguntou sobre a utilização, por parte da família, de chás para algumas doenças; quais os chás que conhecem e utilizam e por fim, se autorizavam a utilização de chás para seus(as) filhos e filhas na escola.
Dos questionários que retornaram, 84% das famílias utilizam chás costumeiramente, 90% autorizam que seus filhos utilizem chás na escola e conhecem os chás de - Boldo, Camomila, Canela, Capim Limão, Carqueja, Cidreira. Cidró, Endro, Erva Doce, Folha de Laranja, Folha de Limão, Folha de Pitanga, Funcho, Gengibre, Guaco, Hortelã, Marcela, Pariparova, Penicilina, Poejo.
Os chás de nossas hortas estão sendo plantados, cuidados, colhidos e acondicionados para utilização quando conveniente.

"Quem quer a ajuda das ervas medicinais deve usá-las de forma eficaz."
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