O desrespeito à leitura de mundo ...

Imagem de Paulo Freire com a frase:

"O desrespeito à leitura de mundo do educando revela o gosto elitista, portando antidemocrático, do educador que, por isso mesmo, não escutando o educando, com ele não fala. Nele deposita seus comunicados." Paulo Freire

Fonte - educacaoedemocracia

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Construindo a Paz

Um dos desdobramentos do "Programa de Construção da Paz" á a socialização d o trabalho feito em cada uma das turmas. Uma apresentação aos setores e turmas da escola da discussão e reflexões sobre o programa, são "atitudes de paz".

A turma 11 da professora Lovani visitou a Sala da Direção e além de reforçar o uso da pulseira de fita branca, símbolo do programa, fez uma linda apresentação à direção.
Na quinta-feira a turma 11 passou por todas as salas dos Anos Iniciais e também deixou seu recado pelo "Pacto coletivo de Construção da Paz".

Parabéns à turma e professora pelo trabalho. Curta, compartilhe, comente!
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Monteiro Lobato

A turma 11 da professora Lovani tem estudado o "fantástico mundo de Monteiro Lobato", so Sítio do Picapau Amarelo e todos os seus personagens.

O incentivo à leitura e à escrita por meio de histórias motiva, encanta e envolve os alunos. Pensando nisso, a proposta de trabalho da equipe do 1º ano do Ensino Fundamental em Tempo Integral, na semana do Dia do Livro, foi estimular cada aluno a conhecer e participar do fantástico mundo de Monteiro Lobato.

Ao lado o mural feito pela turma com destaque especial à personagem Emília, boneca de pano feita pela Tia Anastácia para a personagem Narizinho. A boneca era muda, mas após engolir  a "pílula falante" do Sr. Caramujo, desatou a falar e nunca mais parou.

"Loucura? Sonho?

Tudo é loucura ou sonho no começo. Nada do que o homem fez no mundo teve início de outra maneira - mas tantos sonhos se realizaram que não temos o direito de duvidar de nenhum."   -   Monteiro Lobato

“Ainda acabo fazendo livros onde as nossas crianças possam morar.”

Monteiro Lobato

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Páscoa Professores e Funcionários

A celebração da Páscoa com professores e funcionários ocorreu na quarta-feira a tarde, dia 17 de abril a tarde.

Nesta Páscoa, gostaria de desejar a você muita paz e harmonia. Que você tenha um reencontro consigo mesmo e que as portas que Ele já abriu conduzam realmente a um caminho de muita luz, renovação e libertação. 
Feliz Páscoa!

Abaixo fotos da celebração.

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Hora do Conto

Como é gostoso ouvir uma história bem legal e levar alegrias e histórias como meio de divertimento e aprendizado às crianças. Com a contação de histórias é possível surpreender as crianças com lindos personagens e histórias que trazem sempre uma mensagem reflexiva com temas relevantes e atuais.

Toda sexta-feira de tarde tem Hora do Conto compartilhada entre o 1º e 2º anos. 

Qual a criança que não ama uma boa história não é mesmo?

Acompanhe a atividade pelas fotos abaixo.

Hoje é sexta-feira.
Hoje é dia do Conto.
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Páscoa Ensino Médio

O sentido da Páscoa

Os alunos do Ensino Médio, professores e representantes da comunidade escolar da EEEM Santo Antônio, celebraram a páscoa na noite de quarta-feira, com mensagens da Páscoa, leitura bíblica, cantos e reflexões. 

Os pastores da comunidade evangélica, do Bairro Santo Antônio, coordenados pelo pastor Nilson do Arte, deixaram mensagens bíblicas fundamentando o sentido da Páscoa. O sentido da páscoa está sintetizado na figura de Jesus que nos dá a maior prova de amor e doação. Se queremos viver o verdadeiro sentido da páscoa, devemos seguir os passos de Jesus em nosso dia-a-dia.

Abaixo fotos da atividade. 

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Páscoa Anos Finais

Na quinta feira, dia 18 de abril, tivemos um momento importante de reflexão, onde os alunos dos anos finais puderam ouvir o pastor Mário Hartmann. 

Com vídeos, mensagens e palavras sobre a vida Jesus Cristo foi possível compreender os ensinamentos de amor deixados por Ele.

O espírito da Páscoa envolveu a todos durante este precioso encontro que aconteceu na Sala do Vídeo. 
No final da manhã os Estudantes receberam um bombom e amendoins como uma forma singela de demonstrar todo o afeto que a Equipe da Escola Estadual de Ensino Médio Santo Antônio sente pelos educandos e educandas.

Abaixo fotos do encontro.

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Páscoa Anos Iniciais

Na quanta-feira, dias 17 de abril, as séries iniciais tiveram na quarta de tarde a celebração da Páscoa coordenada pelo Pastor Mário  Hartmann e teve o objetivo de refletir sobre o verdadeiro sentido da Páscoa  que é  a ressurreição  de Cristo.

Com vídeos, mensagens e palavras sobre a vida Jesus Cristo foi possível compreender os ensinamentos de amor deixados por Ele.

O espírito da Páscoa envolveu a todos durante este precioso encontro que aconteceu na Sala do Video. No final da manhã os Estudantes receberam um bombom e amendoins como uma forma singela de demonstrar todo o afeto que da Equipe da EEEM Santo Antônio sente pelos educandos.

Abaixo os vídeos utilizados no encontro.

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O sentido da Páscoa

O verdadeiro sentido da  Páscoa, o repensar nos nossos gestos, nas nossas ações diárias,
Devemos tocar  o coração das pessoas assim. ..
Páscoa deve acontecer em todos os dias,  o ano todo.
Vamos  deixar o coração aberto e  nossas casas compartilharem com este momento mágico do  ano.

Páscoa é renascimento, é passagem,      É mudança e transformação,      É ser de novo um mesmo ser      Que recomeça pela própria libertação.      Fica para trás uma vida cheia de poeira      E começa agora um novo caminhar      Cheio de luz, de fortalecimento,      Esperanças renovadas.      Um arco-íris rasga o céu e parece      Balbuciar que Jesus ressurgiu para nos      Provar que o amor incondicional existe,      Assim como a vida eterna.      Feliz Páscoa!

Feliz e abençoada Páscoa e  em especial aos  alunos  da turma 92 que  espalharam amor em suas casas, ao se  dedicarem na confecção destes lindos enfeites.
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Não existe imparcialidade!

Imagem de Paulo Freire com a frase:

"Não existe imparcialidade.

Todos são orientados por uma base ideológica.

A questão é: sua base ideológica e inclusiva ou excludente?"

Fonte - flick

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Mensagem de Páscoa

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Osterbaum

A Árvore de Páscoa - Osterbaum, foi confeccionada pela turma 301 do Ensino Médio e 6º e 7º anos do Ensino Fundamental, nas aulas de artes com a Profª Elisete. O pessoal do Ensino Médio fez a pintura dos galhos e os 6º e 7º anos os enfeites.
A árvore de Páscoa é uma tradição alemã que vem sendo cultivada no sul do Brasil. Descendentes alemães de Santa Catarina preparam lindas árvores de Páscoa, feitas com casca de ovos vazias e decoradas lindamente.
São muitas cascas de ovos decoradas de formas e cores diferentes que alegram galhos secos de árvores. O significado da árvore de Páscoa é religioso, que mostra através dos galhos secos a morte de Jesus no calvário e nos ovos coloridos a alegria da sua ressurreição no Domingo de Páscoa.
De uma beleza delicada e até ingênua, a árvore de Páscoa vem conquistando admiradores e fãs e a tradição alemã vem ganhando espaço no sul do Brasil, prometendo chegar a novas regiões com muita força e beleza.
Colocadas, sobre a mesa no Dia de Páscoa, num canto da sala como se fosse uma árvore de Natal, no jardim da casa decorando e ganhando elogios dos que passm pelo local.
Abaixo fotos da pintura dos galhos.

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Sexta-feira Santa

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Dia D - Programação na escola

Dia D leva discussões sobre Base Nacional Comum Curricular para as escolas.

“Nesta sexta-feira,12 de abril, ocorreu o primeiro “Dia D” do ano de 2019. A atividade é parte do processo de implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) nas escolas das redes pública e privada do Rio Grande do Sul. Após a elaboração dos referenciais curriculares da Educação Infantil e do Ensino Fundamental nos estados em 2018, a ação promove o começo da discussão para a construção dos documentos curriculares no território do município.”

Fonte - sec

Aqui na Santo Antônio a formação aconteceu no turno da manhã com a seguinte pauta de discussões:
     - Acolhida com a música "A paz pela paz"
     - Apresentação do vídeo do Secretário da Educação
     - Trabalho em grupo a partir do Referencial Curricular Gaúcho
     - Aresentação e montagem do mapa conceitual.
Abaixo fotos da formação.

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Lavar as mãos em face da opressão ...

Imagem de Paulo Freire com a frase:

"Lavar as mãos em face da opressão é reforçar o poder do opressor, é optar por ele. Como posso ser neutro diante da situação, não importa qual seja ela, em que o corpo das mulheres e dos homens vira puro objeto de espoliação e descaso?! Paulo Freire

Fonte - espirito.jagrarete

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A escola não transforma a realidade...

Imagem com foto de Paulo Freire e frase:

"A escola não transforma a realidade, mas pode ajudar a formar os sujeitos capazes de fazer a transformação da sociedade, do mundo, de si mesmo."

Fonte - pensador

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... educação como instrumento ...

Imagem com a frase: 

"em 'pedagogia do oprimido' paulo freire escreveu que a educação é libertadora quando o oprimido aprende a identificar e questionar sua relação com o seu opressor e, a partir daí, utilizar a educação como instrumento de mudança e justiça social." Paulo Freire
Fonte - mdianinja

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O que quero levar e o que permitirei ir embora

Pensando e refletindo sempre os propósitos que temos para a nossa vida e o que queremos levar na nossa caminhada a turma 92, durante as aulas de ensino religioso, elencou alguns aspectos positivos e negativos: "O que quero levar e o que permitirei ir embora."

Durante nossa trajetória, temos a necessidade de parar e refazer a nossa mala, tantas vezes quantas for necessário, pois a bagagem se torna pesada demais.

Reflexões são muito importantes, por isso deixe ficar em sua vida a família, o amor, a união, a fé, a esperança, os sonhos, o respeito, a amizade, muita alegria e não permitas que a PAZ falte em sua vida.

Deixe ir embora a dor, a tristeza, medo, a mágoa. o preconceito e principalmente que a VIOLÊNCIA vá para muito longe.

Culminância da bela reflexão: 

Queremos!	Não Queremos

Apesar dos nossos defeitos, precisamos enxergar que somos pérolas únicas no teatro da vida e entender que não existem pessoas de sucesso ou pessoas fracassadas. O que existem são pessoas que lutam pelos seus sonhos ou desistem deles.

                                                        Augusto Cury

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