Encontro de Lideranças Escolares

Hoje e amanhã, 29 e 30 de julho de 2024, das 18h30 às 22h30, o Instituto Casagrande irá realizar o Encontro de Lideranças Escolares.
Este evento on-line e gratuito reunirá especialistas de renome, como Bernard Charlot, Claudia Costin e Celso Vasconcelos. Juntos, discutiremos estratégias cruciais para promover ambientes escolares mais humanos e saudáveis, além de explorar o papel crucial da saúde mental na gestão escolar.
Estamos muito felizes em te convidar para o Encontro de Lideranças Escolares!
O evento será on-line e gratuito, e reunirá especialistas renomados para discutir temas vitais como Saúde Mental, Comportamento, Inclusão e Educação.
Você pode se inscrever gratuitamente clicando no link abaixo.
https://conteudo.institutocasagrande.com/encontro-de-liderancas

EEEM Santo Antônio 27 anos de compromisso com a comunidade! ESCOLA RESTAURATIVA "Valorização do ser humano e do meio em que vive, em busca de transformação." #nfgsantoantonio Assuma este projeto e abrace nossa escola com sua participação.

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Formação na escola - Jornada Pedagógica 2024/02

Hoje pela manhã, sexta-feira, dia 26/07, tivemos momentos para refletir sobre a Jornada Pedagógica apresentada pela SEDUC e trazer para o chão da escola todo o conhecimento adquirido neste processo.
A equipe pedagógica lançou uma série de questionamentos para serem discutidos nos diferentes grupos de professores reunidos no espaço da Sala de Vídeo e isso provocou reflexões profundas e contextualizadas sobre o processo ensino aprendizagem desenvolvido na escola.

Clique aqui e acessem as fotos de toda a semana da Jornada Pedagógica 2024/02 na escola!

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Jornada Pedagógica na escola - Dia 03

Hoje pela manhã teremos as lives com salas temáticas exclusivas para cada etapa de formação. Cada um poderá escolher algum local da escola onde se sente confortável para assistir.
As lives estão previstas para acabar às 9h30 e na sequência os professores se reunirão na sala do vídeo para refletir sobre as lives trazendo as temáticas para o dia-a-dia do nosso trabalho na escola.
Acompanhe a publicação no site da seduc:

"A Secretaria de Educação (Seduc) preparou uma novidade para a programação da Jornada Pedagógica 2024/2. Com o objetivo de flexibilizar as formações oferecidas, nesta quarta-feira, 24 de julho, em vez de uma atividade geral, será possível acessar uma sala temática de discussão. Serão oito áreas distintas, cada uma pensada para tratar de um assunto específico da comunidade escolar.

Os professores poderão escolher individualmente a sala temática que melhor se alinhe à sua realidade pedagógica, de modo a auxiliar no planejamento do próximo semestre. Além disso, todas as sessões ficarão disponíveis no canal TV Seduc RS, no YouTube, permitindo que os docentes assistam a outras salas temáticas a qualquer momento. Para acessá-las, é preciso selecionar o link do tema desejado.
Os encontros síncronos acontecerão das 8h até às 10h, no turno da manhã, e das 18h às 20h no horário noturno, incluindo a previsão de 30 minutos para esclarecer dúvidas dos participantes. À tarde, haverá reprise das nove salas temáticas para os professores que não conseguiram acompanhá-las.

Programação das Salas Temáticas para 24/07:

   24/7 - Salas temáticas:
   - Sala temática: Professores da 1ª, 2ª e 3ª séries do EM (Enem) Foco nas estratégias e metodologias para preparar os alunos para o Exame Nacional do Ensino Médio.
   - Sala temática: Professor EMTI Discussão sobre práticas e abordagens para o ensino integral.
   - Sala temática: Modalidades (campo, quilombola e indígena) Abordagem de métodos para educação em contextos específicos
   - Sala temática: Professores AEE e escola especial Formação e troca de experiências sobre inclusão e práticas educacionais para estudantes com necessidades especiais.
   - Sala temática: Educação profissional Enfoque em cursos técnicos e profissionalizantes, preparando os alunos para o mercado de trabalho, com esclarecimentos da Superintendência da Educação Profissional do Estado (SUEPRO)
   - Sala temática: Professores EJA Estratégias para engajar e educar jovens e adultos que retornaram à escola.
   - Sala temática: Ensino Fundamental 1 Métodos e práticas para o ensino das séries iniciais do Ensino Fundamental.
   - Sala temática: Ensino Fundamental 2 Discussões sobre abordagens pedagógicas para as séries finais do Ensino Fundamental.
   24/7 - Salas temáticas (noite):
   - Sala temática: Educação profissional Continuação das discussões sobre escolas técnicas e agrícolas, com a Superintendência da Educação Profissional do Estado (SUEPRO)
   - Sala temática: EJA Sessão adicional focada nas necessidades dos alunos da EJA."   Fonte - educacao

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Jornada Pedagógica na escola - Dia 02

Os professores da escola hoje pela manhã na Sala de Vídeo acompanharam a live no segundo dia de formação da Jornada Pedagógica 20234/02.
A reflexão hoje é sobre as habilidades básicas que os alunos devem alcançar nas disciplinas de língua Portuguesa e Matemática. O estudo dos descritores e o bom planejamento levando em conta estes permites evolução do aluno ano a ano.
A gravação da Jornada ficará disponível no canal SEDUC do Youtube para aquele(as) professores(as) que não conseguiram acompanhar a jornada durante o turno da manhã.
Clique aqui e acesse as fotos da Jornada Pedagógica 2024/02 na escola!

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Jornada Pedagógica 2024/2 - Dia 2

Guia da Jornada Pedagógica
Troca de experiências com quem acolhe, inspira e transforma o presente e o futuro do Rio Grande do Sul.
A gravação da Jornada ficará disponível no canal SEDUC do Youtube para aquele(as) professores(as) que não conseguiram acompanhar a jornada durante o turno da manhã.

Fonte - youtube

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Parada Pedagógica - turno da noite

Direção, pedagógico e professores do Ensino Médio noturno também tiveram seu momento para compartilhar experiências, avaliarem o trabalho que vem sendo realizado e coletivamente, planejarem atividades e estratégias com o intuito de melhorar a aprendizagem no sentido de promover o aprendizado aos estudantes.
"A Parada Pedagógica é dedicada inteiramente à organização dos estudos de aprendizagem contínua para cada trimestre. O objetivo é que os educadores aproveitem o dia letivo, com a ausência de estudantes, como uma possibilidade de realizar discussões e estratégias que possam aprimorar a qualidade da educação oferecida aos alunos." (educacao)

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Parada pedagógica - turno da tarde

A Parada Pedagógica seguiu na escola no turno da tarde, com a mesma proposta do turno da manhã.
Direção e professores reunidos em grande grupo e após em pequenos grupos para planejamento. "Um dia para compartilhar melhores práticas, trocas de experiências, consolidar habilidades essenciais para os alunos que ainda estão abaixo do nível básico e proporcionar atividades de ampliação e aprofundamento para aqueles que já estão no nível adequado ou avançado." (educacao)

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Reunião Pedagógica

Ontem, dia 28 de fevereiro, como normalmente ocorre nas quartas-feiras, tivemos reunião pedagógica na escola, desta vez junto à sala de planejamento. Num primeiro momento estiveram reunidos os professores dos Anos Iniciais e, mais tarde, os professores dos Anos Finais e Ensino Médio.
Diferentes assuntos foram abordados e discutidos pela Direção, Pedagógico e professores, entre eles as questões referentes ao Calendário Escolar de 2024, foramretomadas as regras e princípios de convivência dos estudantes e compromissos dos professores, apresentadas as matrizes curriculares para 2024 entre outros assuntos.

“Ninguém caminha sem aprender a caminhar, sem aprender a fazer o caminho caminhando, refazendo e retocando o sonho pelo qual se pôs a caminhar.”  Paulo Freire

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Encontro de Formação de professores da Univates na escola

Ontem, dia 15 de fevereiro de 2024, que um grupo de professores da UNIVATES, de diferentes áreas, optaram de realizar um estudo em território antes de iniciar o ano letivo de 2024.
Na escola, o Orientador Educacional Anildo Giacobbo, o Coordenador pedagógico do Ensino Médio Lucas Massena de Oliveira, o professor Günter Wüst  e professora Juliane Massmann, falaram aos professores a respeito do projeto da Escola e da realidade do Bairro Santo Antônio. Os professores ressaltaram que a EEEM Santo Antônio é uma escola viva e restaurativa que promove a cultura da paz, atenta à diversidade e inclusiva. Envolvida com a metodologia que promova a paz na construção de uma realidade pacífica e empática. “Nossa missão é promover uma Educação de qualidade envolvendo as famílias, os alunos, levando-os a construir sua história com responsabilidade, dignidade e autonomia, contribuindo para a construção de uma sociedade mais justa.

À medida que nos movemos para o horizonte, novos horizontes vão surgindo, num processo infinito. Mas, ao invés de isso nos desanimar, é justamente isso que tem de nos botar, sem arrogância e o quanto antes, a caminho. Os horizontes nos levam às fronteiras, que nos transportam para novos espaços, cujos caminhos geram outras experimentações que não aquilo que tradicionalmente é estudado. E neste atravessamento nos perguntamos: Para que serve o ensino e a prendizagem se não para isso do ir ao encontro com a diferença?

Segundo os professores da UNIVATES, o Projeto Interdisciplinar de Cuidado em Saúde no bairro Santo Antônio,  tem como principal objetivo, integrar comunidade local e universidade, proporcionando aos estudantes um contato direto com a realidade social na qual estão inseridos, bem como, promover a melhora da qualidade de vida dos participantes. Entre as atividades realizadas, estão as visitas domiciliares onde ocorrem ações de promoção, prevenção e cuidados em saúde e rodas de conversa com a equipe da ESF.   Anildo Giacobbo

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Somos Laços - 2024

Ontem pela manhã, dando continuidade às atividades referente a jornada pedagógica, participamos de uma reunião de formação na sala de vídeo,  onde uma das atividasdes foi a participação em uma dinâmica que tinha, entre os principais objetivos, o reconhecimento da importância de cada um na equipe e a reflexão da sobre jornada pessoal de cada um.
Durante a atividade os professores montaram um painel com suas fotos unidas por laços, fazendo referência ao projeto da escola - SOMOS LAÇOS - 2024.

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Jornada Pedagógica 2024 - Encerramento

"Com foco no acolhimento e no apoio ao planejamento pedagógico do professor para qualificação da aprendizagem em sala de aula, a Secretaria Estadual da Educação (Seduc) promove, entre os dias 5 e 9 de fevereiro, a Jornada Pedagógica 2024. O tradicional momento de preparação e formação, de gestores e docentes, para o início do ano letivo, será transmitido ao vivo pelo canal do YouTube TV Seduc RS em três turnos: das 8h às 12h, no horário da manhã; a partir das 13h, no horário da tarde; e sempre a partir das 19h, no período noturno.
A iniciativa se propõe a orientar os profissionais da educação para o ano letivo de 2024, por meio de apresentações das matrizes curriculares, das modalidades de ensino, entre outros temas.
Além disso, ao longo dos painéis que serão exibidos, serão tratados temas como equidade, estudos de aprendizagem contínua, plano anual de ações e metas, políticas de permanência do aluno na escola, avaliações educacionais, protocolos de paz e segurança nas escolas e política de saúde e bem-estar nas instituições de ensino."   Fonte - educacao.rs
Hoje encerramos os cindo dias da Jornada Pedagógica proposta pela SEDUC e divulgada junto ao canal TV Seduc RS, programas que foram diariamente acompanhados pelos professores no telão da Sala Digital e que geraram muitas reflexões e propostas para o planejamento do ano letivo de 2024.
Parabéns a todos!

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Retorno dos professores

Amanhã temos previsto o retorno dos/das professores/as já às 8h, com a participação na Jornada Pedagógica 2024.
Após merecidas férias os/as educadores etornarão à escola para momentos de formação organizados pela escola, 3ª CRE e SEDUC. Lives, planejamentos, estudos e todas as tarefas necessárias para organizar tudo para bem receber/acolher os estudantes no dia 19.
"A formação, o planejamento das atividades e o acolhimento são fundamentais para o aprendizado, contribuindo na formação e desenvolvimento de habilidades essenciais, por meio do exemplo e de edificação de valores, pois cada estudante que chega traz um turbilhão de sentimentos como medo do novo, necessidade de fazer novos amigos e a expectativa de um novo ano escolar. Este momento é essencial na construção de uma comunidade escolar acolhedora, equitativa e inclusiva."   Fonte - educacao.go

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Laboratório de Ideias

Na última quarta-feira, dia 05 de julho, o consultor Gregui Luz do Sebrae RS esteve na EEEM Santo Antônio para realizar a Oficina Laboratório de Ideias com os estudantes do 3º ano do ensino médio. 

A oficina trabalhou com os estudantes o processo de identificação de novas ideias, exercitou a criatividade e discutiu como explorar a criatividade para inovar e apresentou ferramentas para geração rápida e eficaz de novas ideias, como a Matriz de Brainstorming, por exemplo. A oficina provocou os estudantes ainda a pensar em algum problema da sua escola ou da região onde vivem e a gerar ideias para resolvê-lo.

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Elefante Letrado - Formação

No dia 28/06, os professores dos Anos Iniciais, ou seja, do 1º ao 5º ano, participaram de uma Live sobre o uso da Plataforma Elefante Letrado. Esta Plataforma oferece aos alunos uma série de livros digitais com o objetivo de aprimorar a sua leitura. É uma oportunidade para conhecer a forma de acesso, os recursos e tirar dúvidas diretamente coma Assessora da Plataforma de Leitura.
"O Elefante Letrado se integra às novas práticas sociais de leitura (BNCC), em que o ambiente digital vem assumindo progressivamente maior relevância como portador de textos. Não substitui o livro impresso, a frequência às bibliotecas físicas, tampouco o papel do professor, mas soma-se às práticas pedagógicas como um inovador instrumento pedagógico, projetado para possibilitar que os alunos relacionem textos com suas condições de produção, com seu contexto sócio-histórico de circulação,  identifiquem sua intencionalidade e analisem criticamente discursos e recursos expressivos."   Fonte - blog.elefanteletrado

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Formação para prevenção e combate a incêndios

Com o intuito de instrumentalizar docentes e servidores para a prevenção e combate ao incêndio nos estabelecimentos de ensino, bem como orientar sobre a normas de segurança para situações de emergência, ocorreu no Corpo de Bombeiros aqui de Lajeado, a parte prática e presencial da formação.

A cerca de dois meses os docentes e servidores participaram de uma formação teórica inicial em curso pelo Setor Ead ABM CBMRS de cerca de 3h de duração sendo que, ao final os docentes e servidores foram submetidos o preenchimento de um questionário que foi  avaliado pelo CBM/RS e as Coordenadorias Regionais de Educação (CREs), os participantes aprovados na primeira etapa puderam concluir o curso da segunda etapa, que inclui a parte prática presencial, realizada no último sábado, dia 20 de novembro.

Em formação de cerca de duas horas diferentes grupos de docentes e servidores foram organizados em grupos a partir das 14h.

Os grupos participaram da formação em dois momentos, um com prática e noções técnicas de primeiro combate a incêndios, evasão de área e primeiros socorros.
Acima  e abaixo fotos de diferentes grupos na formação.

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