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sexta-feira, 15 de março de 2024

Dia da Escola

Abaixo reproduzimos artigo de Amanda Gerda, postado no site lojaroster publicado dia 12 de março de 2024, com o título - "15 de Março – Dia da Escola: Celebrando a Educação e o Conhecimento"
O Dia da Escola, celebrado em 15 de março, é uma ocasião especial para reconhecer a importância da educação na vida das pessoas e na sociedade como um todo. Nesta data, homenageamos as instituições de ensino, os educadores e os estudantes, destacando a relevância do aprendizado para o desenvolvimento humano e social.
Origem e História
O Dia da Escola tem suas raízes na valorização da educação como um direito fundamental de todos os cidadãos. A escolha da data remete ao ano de 1827, quando o imperador Dom Pedro I instituiu o Ensino Elementar no Brasil, por meio da Lei Imperial nº 1.331. A partir desse marco histórico, as escolas primárias começaram a se multiplicar pelo país, tornando-se espaços essenciais para a formação de crianças e jovens.
Celebração da Educação
No Dia da Escola, celebramos não apenas a importância das instituições de ensino, mas também o papel fundamental dos educadores e dos estudantes na construção do conhecimento. É uma oportunidade para reconhecer o trabalho árduo dos professores, que dedicam suas vidas ao ensino e à formação de novas gerações, e para valorizar o empenho dos alunos em busca do aprendizado e do crescimento pessoal.
Desafios e Oportunidades
Apesar dos avanços na área da educação, ainda enfrentamos diversos desafios, como a falta de infraestrutura adequada nas escolas, a desigualdade de acesso à educação de qualidade e a necessidade de valorização dos profissionais da área. O Dia da Escola nos convida a refletir sobre essas questões e a buscar soluções para promover uma educação mais inclusiva, equitativa e de excelência para todos.
Importância da Educação
A educação é um dos pilares fundamentais para o desenvolvimento de uma sociedade justa e democrática. Além de fornecer conhecimentos e habilidades essenciais, ela também contribui para a formação de cidadãos críticos, conscientes e comprometidos com o bem comum. Investir na educação é investir no futuro, pois é por meio dela que podemos transformar realidades e construir um mundo melhor para todos.
Valorização dos Profissionais da Educação
No Dia da Escola, é importante reconhecer e valorizar o trabalho dos profissionais da educação, que desempenham um papel crucial na formação das futuras gerações. Sejam eles professores, diretores, coordenadores pedagógicos ou funcionários de apoio, todos contribuem de forma significativa para o funcionamento das escolas e para o sucesso dos alunos.

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domingo, 2 de julho de 2023

Gambás e a Febre Maculosa

Com a perda do habitat natural, os gambás ficam muito próximos das cidades e acabam adentrando em casas e prédios em busca de comida.
Esses animais se alimentam, principalmente, de “frutas, mas também comem invertebrados e mesmo pequenos vertebrados, como roedores, lagartos e serpentes”.
Com isso, acabam desenvolvendo um importante papel na natureza. Atuam como predador de animais peçonhentos, que podem representar risco para a vida humana, como escorpiões e até mesmo serpentes perigosas. Para se ter ideia, esses pequenos bichinhos, são capazes de devorar até mesmo uma coral-verdadeira.
Estamos vivendo um momento onde os recentes casos de mortes por febre maculosa no estado de São Paulo acendem o alerta sobre a doença causada por uma bactéria. A febre maculosa é causada por uma bactéria do gênero Rickettsia, transmitida pela picada do carrapato.
Os gambás são animais que auxiliam no controle Biológico, segundo Parra et al. (2002), “é um fenômeno natural que consiste na regulação do número de plantas e animais por inimigos naturais, os quais constituem-se nos agentes de mortalidade biótica. Assim, toda as espécies de plantas e animais têm inimigos naturais atacando seus vários estágios de vida. Ou seja, é quando um organismo controla outro organismo.O Gambá marsupial brasileiro come até 4 mil carrapatos por semana.

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segunda-feira, 29 de novembro de 2021

Tempos difíceis ...


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segunda-feira, 8 de novembro de 2021

Só a luz pode

Frase de Martin Luther King.

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quinta-feira, 4 de novembro de 2021

"Qualquer discriminação é imoral"

“O respeito à autonomia e à dignidade de cada um é um imperativo ético e não um favor que podemos ou não conceder uns aos outros. (...) É nesse sentido também que a dialogicidade verdadeira, em que os sujeitos dialógicos aprendem e crescem na diferença, sobretudo, no respeito a ela, é a forma de estar sendo coerentemente exigida por seres que, inacabados, assumindo-se como tais, se tornam radicalmente éticos. É preciso deixar claro que a transgressão da eticidade jamais pode ser vista como virtude, mas como ruptura com a decência. O que quero dizer é o seguinte: que alguém se torne machista, racista, classista, sei lá o quê, mas se assuma como transgressor da natureza humana. Não me venha com justificativas genéticas, sociológicas ou históricas ou filosóficas para explicar a superioridade da branquitude sobre a negritude, dos homens sobre as mulheres, dos patrões sobre os empregados. Qualquer discriminação é imoral e lutar contra ela é um dever por mais que se reconheça a força dos condicionamentos a enfrentar." (Pedagogia da Autonomia, 1996).

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segunda-feira, 4 de outubro de 2021

Abdicar de pensar também é crime

Hannah Arendt foi uma filósofa e teórica política contemporânea. Judia nascida na Alemanha, Arendt vivenciou os horrores da perseguição nazista, o que motivou a sua pesquisa sobre o fenômeno do totalitarismo. Suas principais obras são “As Origens do Totalitarismo”, “Eichmann em Jerusalém”, “Entre o Passado e o futuro” e “A Condição Humana”.  Fonte - mundoeducacao

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sexta-feira, 23 de julho de 2021

Para a não violência funcionar ...

Fonte - instagram @canalcurta
"Para a não violência funcionar, o seu oponente precisa ser dotado de consciência. " Stokely Carmichael
Stokely nasceu em Trinidad e Tobago e em 1952 sua família mudou-se para o bairro do Bronx, em Nova Iorque, onde tomou contato com a realidade da vida e dos direitos do negro na escola secundária.
Ele se tornou proeminente na vida política e social norte-americana como líder do SNCC, movimento estudantil que pregava a não-violência na luta contra  o racismo e pelos direitos iguais e mais tarde como “Primeiro-Ministro Honorário” do partido político formado por negros atuantes e combativos contra a discriminação e conhecido como Panteras Negras. Dedicado a lutar pela criação de um sistema de vida americano capaz de integrar brancos e negros numa mesma sociedade de cidadãos iguais perante a lei e com oportunidades iguais, na mesma linha ideológica de Martin Luther King. Depois, entretanto, passou a fazer parte de movimentos nacionalistas negros e pan-africanistas.  Fonte - wikipedia

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sexta-feira, 9 de julho de 2021

Não devemos procurar heróis

"Não devemos procurar heróis, devemos procurar boas ideias." 💬 O linguista e ativista político norte-americano Noam Chomsky explica como funciona o capitalismo hoje e adverte dos perigos que o Brasil corre na nova ordem mundial.

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segunda-feira, 5 de julho de 2021

Até mesmo um tolo ...

"Até mesmo um tolo aprende alguma coisa, uma vez que essa coisa o atinge." Homero
Homero (850 a. C.) foi um poeta épico da Grécia Antiga, autor das obras-primas "Ilíada" e "Odisseia", que narram as aventuras dos heróis gregos da guerra de Troia, e que tiveram grande influência na literatura ocidental.

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segunda-feira, 28 de junho de 2021

Álbum de Fotos

Acrescentamos mais um link a nosso álbum de fotos.
São as fotos referentes aos estudos e às comemorações realizadas pelas turmas 11 da professora Andréia, 22 da professora Jaqueline, 51 da professora Carine e 52 do professor Moisés sobre o São João.
Pesquisas, estudos, comidas típicas, brincadeiras, vestimentas muita música e diversão.
Clique no link abaixo e curta as belas fotos das atividades.  

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domingo, 27 de junho de 2021

Lágrimas no Paraíso

"Quando os primeiros acordes de Tears In Heaven (Lágrimas no Paraíso) iniciam, quem é da década de 80 ou 90 logo se emociona.

A canção de Eric Clapton não é apenas uma das mais populares da cena do rock: ela também esconde uma história triste da vida do guitarrista britânico.

Considerado um dos melhores guitarristas do mundo, Eric Clapton compôs Tears In Heaven 9 meses depois da morte de Conor, seu filho que, na época, tinha 4 anos, e faleceu de forma trágica ao cair da janela de um prédio em Nova Iorque.

A morte de seu filho o inspirou a compor a canção que se tornou um sucesso mundial ao ganhar prêmios, ser uma das mais tocadas nas rádios e ainda virar trilha sonora do filme Rush."  Fonte - letras

"A tragédia inspirou uma das canções mais comoventes da história.
Em 1992 "Tears In Heaven" estourou nas rádios de todo o mundo.
Ele escreveu a canção num dos piores momentos de sua vida." 
Fonte - youtube
Fonte - youtube

Fonte - youtube
No momento em que superamos, vergonhosamente, a marca de 513.000 mortos pelo covid-19 e a pandemia avança no país, que lida com o luto coletivo de milhares de famílias a música nos faz refletir sobre a morte, sobre o inesperado.
"No Brasil não existe uma previsão oficial de realizar a revisão dos dados. Mas estudos realizados no final de 2020 pela Rede Análise Covid apontam para uma subnotificação que varia entre 30% e 50% no número de óbitos pela covid-19. “Com certeza o número brasileiro é subdimensionado. Existe o problema de falta de testagem, da falta de janela para o teste, e, claro, a subnotificação”, afirma Isaac Schrarstzhaupt, cientista de dados Rede Análise Covid. Além disso, ele menciona o atraso no registro de mortes como um fator que dificulta ter um dado mais preciso sobre a crise sanitária no país: “Temos mortes sendo registradas hoje que ocorreram em 2020. Não é a maioria, mas isso ocorre, até porque a prioridade das equipes de saúde é salvar vidas, e não necessariamente essa parte mais burocrática de lançar os dados no sistema”. Por fim, existem algumas mortes de pessoas que tiveram a covid-19, se recuperaram, mas morreram de sequelas que também ficam de fora do balanço geral."     Fonte - elpais

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sábado, 26 de junho de 2021

As Festas Juninas nas regiões do Brasil

Com o objetivo de identificar as diferentes regiões brasileiras, as diferenças étnico-raciais, étnico-culturais e desigualdades sociais entre grupos nas diferentes regiões, as turmas 51 e 52, da Professora Carine e Professor Moisés respectivamente, realizaram estudos sobre as comemorações das festas juninas nas cinco regiões do Brasil. 
A comemoração aqui no sul foi a mais trabalhada, juntamente com a região nordeste onde as maiores festas acontecem. Os diferentes estados e manifestações culturais foram destacados, com principal ênfase às comemorações do São João, além das comidas típicas, história, música, vestimentas, costumes, religião, geografia ...
Na véspera do Dia de São João, 24/junho, houve a culminância da atividade com a apresentação dos trabalhos dos grupos e a confraternização com música caipira, muita pipoca e vestimentas típicas das comemorações de São João aqui da região sul.
Ao lado e abaixo fotos e vídeo das atividades.

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sexta-feira, 25 de junho de 2021

Saúde Escolar - Prevenção ao Covid

Na escola as professoras das turmas do 1º ao 5º ano dos Anos Iniciais e 6º anos dos Anos Finais do Ensino Fundamental, juntamente com o Orientador Educacional tem trabalhado com os(as) estudantes a Saúde Escolar, abordando especificamente o tema "Cuidados e prevenção ao Covid".
Ao lado temos foto de mural da escola com alguns dos trabalhos/desenhos feitos pelos(as) estudantes abordando o tema.
O trabalho de formação e prevenção contra o Covid é realizado em parceria com os Postos de Saúde, Secretarias Municipais de Saúde e Educação.

"Está em suas mãos evitar que o coronavírus se espalhe. É fundamental que você faça a sua parte e não saia de casa sem necessidade. Se tiver sintomas leves de gripe, fique em casa. Se estiver com febre e falta de ar, vá à unidade de pronto atendimento. Para vencer o vírus, não espalhe doenças respiratórias. Compartilhe essa mensagem com amigos e familiares para juntos vencermos o vírus."   Fonte - coronavirus

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quinta-feira, 24 de junho de 2021

Almoço Solidário ...

Hoje teremos mais um Almoço Solidário servido na escola das 11h às 12h.
Como de costume, ontem foi enviado convite nos grupos de whatsapp das diferentes turmas da escola, convidando para o almoço. Traga seu pote para retirar a alimentação.
Reiteramos nossos agradecimentos a todas entidades, escolas, igrejas, parceiros de longa data e a particulares pela doação dos ingredientes utilizados no almoço, além dos voluntários(as) que auxiliam na preparação das refeições por mais este momento.
 "Com caridade, mata-se a fome do dia.
Com justiça social, evita-se a fome."

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quarta-feira, 23 de junho de 2021

Educação na pandemia: o que avaliar e por quê?

Do site extraclasse, socializamos o texto "Educação na pandemia: o que avaliar
e por quê?"
de 
Gabriel Grabowski, publicado em 7 de junho de 2021.
"Avaliar em educação só tem sentido sério se tiver um objeto e uma finalidade definida, como: avaliar uma política pública de educação implementada na pandemia, um programa de apoio às escolas, política de formação de professores para uso de tecnologias, políticas de apoio à conectividade dos estudantes ou uma rede de proteção social às crianças e jovens impactados pela covid-19 e pela desigualdade social e tecnológica.

Então, qual a finalidade de avaliar a aprendizagem dos estudantes em um ano no qual o ensino remoto foi uma improvisação, uma desorganização geral e inviabilizou o acesso à aprendizagem escolar? Disponibilizar aulas em vídeo ou em aplicativos de celular, em plataformas empresariais ou simplesmente enviar materiais impressos às casas dos estudantes e pensar que eles iriam aprender autônoma e individualmente?"   Fonte - extraclasse

Para José Pacheco, fundador da Escola da Ponte, o problema é que todo mundo que escreve e formula sobre ciências da educação está a leste de tudo que seja ciência da educação. É preciso saber filosofia da educação, história da educação, sociologia da educação, as várias psicologias da educação, antropologia da educação.

Acompanhe toda a texto clicando aqui.


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terça-feira, 22 de junho de 2021

Radical ...

"Radical simplesmente significa 'agarrar as coisas pela raiz'". 
Angela Davis
Angela Davis é uma filósofa, escritora, professora e ativista estadunidense. Desde a década de 1960, Davis luta pelos direitos da população negra e das mulheres nos Estados Unidos. Intelectualmente, ela é influenciada pelo marxismo e pela Escola de Frankfurt. Nos movimentos sociais, defende a igualdade entre negros e brancos e a igualdade de gênero, além de teorizar acerca da importância do feminismo negro para reconhecer as dificuldades da mulher negra na sociedade, que, além de sofrer pela misoginia, sofre também pelo racismo.  Fonte - brasilescola

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