Autismo - Apresentação

Na reunião pedagógica da última quarta-feira, dia 03 de abril, as professoras Ana Paula e Rose da Sala de Recursos, apresentaram aos colegas uma reflexão sobre o Autismo.
Dia 2 de abril é lembrado/comemorado o Dia Mundial de Conscientização do Autismo e as colegas da Sala de Recursos, do AEE - Atendimento Educacional Especializado trabalharam questões referentes à identificação da criança autista, suas características, formas de acolhimento e de inclusão em sala de aula.
"A inclusão do autismo promove novos desafios, pois o espectro é amplo — os sintomas, a gravidade e as características das crianças também são distintas. Por isso, é fundamental conhecer cada aluno, mantendo uma comunicação aberta com a família e com os profissionais que o atendam fora da escola.." Fonte -institutoneurosaber

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Dia Mundial de Conscientização do Autismo

"O Dia Mundial de Conscientização do Autismo foi definido pela Organização das Nações Unidas (ONU) em 2007 e é comemorado no dia 2 de abril. É uma data importante, pois muitas pessoas não compreendem o que é o Transtorno do Espectro Autista (TEA), sendo fundamental a propagação de informação de qualidade. Entender melhor esse transtorno é chave para o fim do preconceito e da discriminação que cercam as pessoas com TEA, as quais apresentam apenas uma forma diferente de agir e encarar o mundo.
De acordo com a Organização Pan-Americana de Saúde, uma em cada 160 crianças possui TEA. Ainda de acordo com a Organização, tem-se observado um aumento de casos no mundo, o que pode ser explicado pelo aumento da conscientização sobre o tema e uma maior busca pelo diagnóstico.

Sendo assim, o Dia Mundial de Conscientização do Autismo é também importante para que mais pessoas sejam diagnosticadas precocemente e tenham acesso a terapias, as quais podem ser decisivas para seu desenvolvimento."   Fonte - mundoeducacao
As professoras Rose e Ana Paula socializaram com o grupo de professores aqui da escola o material que reproduzimos ao lado e abaixo. 

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Sala de Recursos - Acolhida

Nesse retorno as aulas, as professoras Ana Paula e Rose, da Sala de Recursos da escola,  propuseram atividades a partir da reflexão sobre a musica: "pequenas alegrias", onde foram propostas diversas atividades como, leitura, compreensão, oralidade, comportamentos, atitudes no dia dia.

Os alunos receberam um cartão com uma mensagem que foi lida com a técnica do azeite, ao final também confeccionaram um cartão para trocar e oferecer uma pequena alegria para outro colega da sala.
Após a leitura do cartão também receberam um bombom para alegra mais seu dia.
Parabéns aos estudantes e professoras pela acolhida.

"O acolhimento colore os dias de quem é acolhido e de quem acolhe!"

Marianna Moreno

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ANIVERSARIANTES de Agosto!

Agora em agosto temos os seguintes professores e funcionários de aniversário: dia 10 o professor Eduardo Cappellari, dia 11 a professore Rose Maria Pilz, dia 24 a merendeira Marlise Henicka Mors e dia 30 a professora Lorimara Palagi.
        "Feliz aniversário! 

Vocês completam mais um ano de vida e é 

hora de comemorar com muita alegria. Que seu dia seja repleto de luz e paz. Que as pessoas queridas estejam com vocês e que o amor invada seus corações! Desejamos que seus aniversário lhes tragam uma felicidade imensa e que possam realizar todos seus desejos nessa nova etapa de vida.

Parabéns!

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ABC do Girafês (2)

Apresentação feita pela professora Rose Pilz na reunião geral realizada dia 11 de novembro último, sobre o primeiro capítulo do livro ABC do Girafês de Jéferson Cappellari.

ABC do Girafês - Rose by Günter Martin Wüst

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Aulas síncronas com a Turma 42

A turma 42 dos Anos iniciais tem participado de atividades síncronas com as professoras titulares Ana e Rosane com o apoio das professoras Rose e Lovani. 
Nas fotos ao lado e abaixo identificamos as atividades no meet realizadas nos dias 8, 15 e 22 de setembro. 
No meet do dia 9 as professoras Ana, Rosane e Lovani esclareceram as dúvidas sobre as atividades da semana, realizaram a interpretação de texto e exercícios referentes à leitura.
No dia 15 Ana, Rosane e Rose trabalharam temas referentes à semana farroupilha e sua história.
Já no dia22 as professoras titulares desenvolveram a “técnica florescer”, fizeram a leitura de um texto sobre sentimentos e todos participantes falam sobre seus sentimentos.
Às terças-feiras, às 19h as professoras realizam com os participantes momentos no meet para esclarecimento de dúvidas, leitura e interpretação de textos. Os alunos Hector, Clara e Sophia tem participado regularmente dos momentos síncronos de reflexão e estudo com as professoras.

Parabéns às professoras e estudantes participantes das aulas online.

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Momento Ímpar

Profª Rose
Sala de Recursos

Momento ímpar para o MUNDO
Nada nesta vida é por acaso, tampouco as situações que nos desestabilizam física e emocionalmente,  desde que possamos usá-las para repensarmos nossa VIDA no sentido de prioridades, verdades, incompletude.
A educação escolar passou por várias mudanças organizacionais e  pedagógicas ao longo das décadas em que eu atuo nesta área HUMANA, mas nada se compara as que serão necessárias pós pandemia.
Neste período de distanciamento social as trocas e contato estão sendo virtuais e tecnológicos, muuuuuito diferentes do nosso dia a dia onde o toque físico, o olho no olho são dinâmicas naturais do nosso fazer.
Ao “professor pós pandemia”   será necessário um ajuste de sintonia entre os “novos estudantes, famílias e colegas” que iremos encontrar e  a conhecida e usual estrutura e pedagogia escolar. Desenvolveremos muito pessoal e profissionalmente com  este novo desafio e certamente estaremos ainda mais perto de contribuir para o desenvolvimento integral do ser humano que nos é confiado.

Professora Rose Maria Pilz

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Desafio pedagógico da pandemia

Profª. Rose

USE MÁSCARA, É OBRIGATÓRIO.

PROTEJA QUEM VOCÊ AMA !

Em tempo algum nestes 33 anos de professora imaginei uma
atuação profissional a distância como está acontecendo neste período Ímpar em nossas vidas, através das atividades complementares, contato virtual e tecnológico, muuuuuito diferentes do nosso dia a dia onde o toque físico, o olho no olho, são dinâmicas naturais do nosso fazer.

Este momento exige que possamos efetivar o trabalho integrado entre a comunidade escolar, onde todos ensinamos e todos aprendemos uns com os outros. Minha avaliação deste momento inusitado é que estamos nos encaminhando para este fim, pois estamos enquanto escola e professores recebendo apoio das famílias que consideram importante que seus filhos tenham atividades escolares neste período. É muito gratificante quando mães ou alunos entram em contato para questionar, tirar dúvidas e mostrar atividades realizadas.

Mesmo longe estamos relativamente perto, mas logo, logo estaremos juntinhos para continuarmos nossa caminhada em segurança.

Professora Rose Pilz

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Plante a paz e o bem se faz!

O "Programa de Construção da Paz" com o lema "Plante a Paz e o Bem se Faz" teve prosseguimento dias 21 e 22 de maio, com encontros coordenados pela professora Rose Pilz, no espaço CIPAVE. 
As atividades de maio compreenderam a história O Ratinho do Vilão (Marta Reis), dinâmicas de grupo e  rodas de conversa sobre a paz. Dia 21 foram atendidasas turmas do 1º ao 3º Anos e dia 22 as turmas dos 4º e 5º Anos. 
Uma das dinâmicas foi sobre o texto "O garotinho chamado amor", onde o texto propunha que os participantes vivenciassem atitudes de carinho para com os colegas - apertos mão, abraços, sorrisos ... O texto já havia sido trabalhado pelos professores(as) das turmas em sala de aula.

A palavra empatia foi tema de reflexão através da dinâmica - "Gato e rato" e dos vídeos "A importância da empatia" e "O que é empatia". 
Sinopse do livro: A gente fala búlin, mas a palavra é inglesa e até um pouco difícil de escrever: bullying. A história do Chiquinho é uma história de bullying, uma judiação que gente maldosa faz com os outros, com as crianças. O Chiquinho é um menino muito bacana, do bem, que toca violão como ninguém. O que importa se ele manca um pouquinho, né? Se você ficar um pouco triste de ver o menininho encolhidinho de tanta chateação dos amigos, vai ter uma surpresa lá no final do livro. E vai querer gritar: viva o nosso Chiquinho! 
Fonte: geracaoeditorial

Abaixo algumas fotos do lançamento.

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