Órgãos e funções

Durante uma aula prática de Biologia com o professor Lucas, os estudantes do 3º ano tiveram a oportunidade de estudar temas relacionados a anatomia de forma prática e interativa, utilizando estruturas de um porco.
Os estudantes revisaram o conteúdo teórico estudado em sala de aula sobre os órgãos do corpo humano e suas funções.
Parabéns pela atividade e obrigado por compartilhá-la com todos nós!

EEEM Santo Antônio 27 anos de compromisso com a comunidade! ESCOLA RESTAURATIVA "Valorização do ser humano e do meio em que vive, em busca de transformação." #nfgsantoantonio - Assuma este projeto e abrace nossa escola!

#####################################################################################

Pinceladas da natureza - trabalho interdisciplinar

"Pinceladas da natureza: a representação dos biomas brasileiros na arte" é o título de um trabalho interdisciplinar da Turma 201 do Ensino Médio.

Os alunos se envolveram em um trabalho interdisciplinar incrível, unindo os conhecimentos de Biologia e Arte. Em Biologia, eles mergulharam no estudo aprofundado das características dos biomas brasileiros, explorando sua diversidade e importância para o equilíbrio ecológico do nosso país.

Com base nesse conhecimento adquirido, os alunos embarcaram na disciplina de Arte, onde puderam expressar sua criatividade e talento na representação dos biomas nacionais. A cada semana, os alunos focaram na ilustração de um bioma específico e as obras de arte criadas pelos alunos foram verdadeiras manifestações do aprendizado adquirido em Biologia, transmitindo não apenas as características físicas dos biomas, mas também os elementos culturais e a importância da preservação ambiental. 

O trabalho interdisciplinar entre Arte e Biologia proporcionou aos alunos uma experiência enriquecedora, que vai além da sala de aula. Eles puderam compreender a importância da interconexão entre diferentes disciplinas acadêmicas, percebendo como o conhecimento adquirido em uma área pode enriquecer e complementar o aprendizado em outra.
Parabéns aos estudantes da Turma 201 e aos professores Cássio e Lucas pelo excelente trabalho!

EEEM Santo Antônio 26 anos de compromisso com a comunidade! ESCOLA RESTAURATIVA "Valorização do ser humano e do meio em que vive, em busca de transformação."

#####################################################################################

Biologia nos 2º anos do Ensino Médio

Nas aulas de Biologia no Laboratório,s estudantes das turmas de 2º Ano do Ensino Médio, participaram de uma aula prática para identificação de amido nos alimentos do cotidiano, onde a reação acontecer foi utilizado a tintura de iodo.
Os objetivos desta aula experimental demonstrativa são que: 

- os alunos percebam os diferentes tipos de alimentos que tem ou não a presença de amido, 

- que eles compreendam os diferentes componentes nutricionais dos alimentos,

- que entendam a importância do amido aos vegetais e aos animais e 

- que possam identificar o papel da tintura de iodo no experimento realizado.(Prof. Lucas) 

---

EEEM Santo Antônio 25 anos de compromisso com a comunidade! ESCOLA RESTAURATIVA "Valorização do ser humano e do meio em que vive, em busca de transformação."

---

EM e o experimento do cientista italiano Francesco Redi

Aulas de Biologia das Turmas 101 e 102 do Enino Médio com o professor Lucas.
Os alunos das turmas de primeiro ano do Ensino Médio, durante os estudos das teorias sobre a origem da vida, simularam no laboratório de ciências o experimento do cientista italiano Francesco Redi.
Para realização do experimento os estudantes utilizaram banana ao invés decarne, copos de becker e papel filme para os frascos que foram vedados.
A atividade também teve como objetivo promover a ambientação dos alunos com o laboratório, materiais e nomenclaturas científicas que são importantes para as próximas aulas.
"Qual era o objetivo que visava alcançar com seu experimento?
De acordo com essa teoria, os vermes que surgiam em cadáveres de humanos e animais eram resultados da geração espontânea do processo de putrefação. Com objetivo de provar que os vermes não se originam espontaneamente, Redi realizou um experimento para derrubar essa teoria."  Fonte - todamateria

---

EEEM Santo Antônio 25 anos de compromisso com a comunidade! ESCOLA RESTAURATIVA "Valorização do ser humano e do meio em que vive, em busca de transformação."

---

Biologia na prática - 2º Anos do EM

No período de retomada de conteúdos, os alunos das turmas de 2° ano do Ensino Médio, na disciplina de Biologia, participaram de atividades práticas com folha de Elodea sp. com o objetivo de verificar a morfologia da célula eucariótica vegetal e observar parede celular, citoplasma e cloroplastos (organelas fotossintetizantes), em atividades coordenadas pelo professor Lucas.
Habilidades na BNCC trabalhadas:
EF06CI05 - Explicar a organização básica das células e seu papel como unidade estrutural e funcional dos seres vivos. 
EF06CI06 - Concluir, com base na análise de ilustrações e/ou modelos (físicos ou digitais), que os organismos são um complexo arranjo de sistemas com diferentes níveis de organização     Fonte – citologia escola.web
Abaixo fotos da atividade com as turmas 201 e 202 do 2º Ano do Ensino Médio noturno da escola.

---

Curtam, compartilhem, comentem! 
COLABOREM COM SUGESTÕES DE POSTAGENS E SIGAM NOSSO BLOG!

EEEM Santo Antônio 25 anos de compromisso com a comunidade!

Minha máscara protege você e a sua me protege!
Faça sua parte USE MÁSCARA! 
#santoantoniousamascara          #vacinaparatodosjá

---

Ensino Médio - Aula de Biologia

Os alunos do 2° ano do Ensino Médio, na disciplina de Biologia, com o professor Lucas participaram de uma aula prática com um coração bovino.
A atividade teve como objetivo proporcionar aos alunos a observação da anatomia interna e externa do órgão, relacionado com os conceitos teóricos estudados na sala de aula.

Ao final da aula, os alunos receberam um roteiro para confecção de relatório individual para descrever a metodologia da aula prática e as principais análises que fizeram.
Parabéns pelo trabalho!

---

Curtam, compartilhem, comentem! 
COLABOREM COM SUGESTÕES DE POSTAGENS E SIGAM NOSSO BLOG!

EEEM Santo Antônio 25 anos de compromisso com a comunidade!

Minha máscara protege você e a sua me protege!
Faça sua parte USE MÁSCARA! 
#santoantoniousamascara          #vacinaparatodosjá

---

Ensino Médio e o DNA do morango

Os alunos do 3° ano do Ensino Médio desenvolveram na disciplina de biologia uma atividade prática de extração de DNA de morango, com os objetivos de observar o material genético da célula e reconhecer a sua função associando aos estudos teóricos da sala de aula. Além disso, os alunos tiveram a oportunidade de aperfeiçoar a sua autonomia e desenvolver sua análise crítica, criativa e investigativa frente aos desafios do cotidiano. Como continuidade da atividade os estudantes irão elaborar um relatório de aula prática, com informações relativas ao conteúdo e a metodologia utilizada na aula prática.

Parabéns ao professor Lucas Massena e a todos da turma 301 pela trabalho.

---

Curtam, compartilhem, comentem! 
COLABOREM COM SUGESTÕES DE POSTAGENS E SIGAM NOSSO BLOG!

EEEM Santo Antônio 25 anos de compromisso com a comunidade!

Minha máscara protege você e a sua me protege!
Faça sua parte USE MÁSCARA! 
#santoantoniousamascara          #vacinaparatodosjá

---

CIPAVE - Turma 101

A professora Nívia, nas aulas de Biologia com a turma 101 do Ensino Médio iniciou, antes da pandemia, atividade de reflexão com a turma sobre o uso de drogas. O trabalho tem a ênfase especial nas consequências do uso das drogas lícitas e ilícitas.

O trabalho da turma e da professora vem ao encontro do programa CIPAVE do Governo do Estado e do programa Vida+Viva aqui de Lajeado.

"O consumo de drogas cresce consideravelmente a cada dia, pois ela não escolhe religião ou nível social; está presente em todos os lugares e realidades desde muito tempo. Esse aumento pode ser atribuído a vários fatores, principalmente aos que se referem na forma em que é transmitida a informação sobre a droga e quem a recebe. A prevenção do uso indevido de drogas é fundamental para a sensibilização sobre os riscos e perigos causados por elas. As ações de prevenção ao uso de drogas nas escolas não deveriam ser isoladas ou tratadas fora do contexto de uma prática pedagógica."

Fonte - brasilescola

A baixo e ao lado alguns trabalhos que vem sendo feitos e debatidos com a turma 101 nas aulas de Biologia da professora Nívia.

Parabéns aos(às) estudantes e professora pelo trabalho!

---

Curta, compartilhe, comente!
Registre-se aí ao lado e seja seguidor(a) de nosso blog! 

Hoje contamos com 58 seguidores. 

COLABORE COM SUGESTÕES DE LINKS.

Links - CN Biologia

Visando auxiliar o acesso dos(as) educadores(as) e estudantes a diferentes - Atividades, Blogs, Sites e diferentes endereços eletrônicos - ousamos sugerir alguns links agrupados por áreas de conhecimento, componentes curriculares e níveis de ensino..

Aproveitem as dicas e sugiram outros endereços para utilização em nossas atividades cotidianas de sala de aula!
Clique abaixo e deixe seu comentário sobre a postagem e sugestões de novos endereços eletrônicos.

Obrigado!

---

Curta, compartilhe, comente!
Registre-se aí ao lado e seja seguidor(a) de nosso blog!
COLABORE COM SUGESTÕES DE LINKS.

Cadeia Alimentar

A professora Raquel tem trabalhado com a turma 102 do Ensino Médio Noturno sobre a "Cadeia Alimentar". "Teias e cadeias alimentares são relações entre níveis tróficos diferentes no meio ambiente. Em cada nível trófico temos níveis de energias diferentes. Os produtores são a base das cadeias. Seguidos pelos consumidores e finalizando nossas cadeias e teias pelos decompositores e degradam a matéria de seres que não possuem predadores." Os(as) alunos criaram teias e cadeias a partir dos conhecimentos em aula. Abaixo algumas fotos da atividade.

Clique aqui, curta, compartilhe e comente sobre a postagem.
Obrigado!