Mural Turma 41

Na Semana da Mulher a professora Chaiane e a turma 41 organizaram um lindo mural no corredor da secretaria em homenagem ao Dia da Mulher a ser comemorado na próxima sexta-feira dia 8 de março.

"Às mulheres que enfrentam desafios com graça, quebram barreiras com determinação e inspiram com seu amor, desejamos um Dia da Mulher verdadeiramente especial.
Vocês são incríveis!" 

Fonte - pensador

Parabéns pela atividade e obrigado por compartilhá-la com todos nós!

EEEM Santo Antônio 27 anos de compromisso com a comunidade! ESCOLA RESTAURATIVA "Valorização do ser humano e do meio em que vive, em busca de transformação." #nfgsantoantonio - Assuma este projeto e abrace nossa escola! Cadastrem-se e coloquem nossa escola como escola beneficiária! Contamos com seu apoio !

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Jogos Cooperativos nos Anos Iniciais

Em sua prática, os jogos cooperativos não possuem eliminações, exclusões, vencedores e perdedores. Em geral, o modo como a tarefa se desenvolve e a interação entre os participantes tornam-se o ponto central.
Os participantes compreendem-se sempre como parceiros, e nunca como adversários. Isso, estimula a participação de todos e o respeito às diferenças. Por não haver adversários, os jogos cooperativos evitam comportamentos como: enganar, trapacear ou de tirar vantagem do outro para conseguir o seu próprio sucesso.
O desafio consiste na superação de medos, inseguranças e da dificuldade de agir e pensar coletivamente.
Os jogos cooperativos cumprem um importante papel de didático e servem como uma metáfora da vida, onde muitas vezes é necessário unir forças para alcançar uma determinada meta.
Neste sentido, a professora Maetê de Educação Física, realizou atividades com as turmas dos 3º e 4º com o objetivo de descentralizar a competição e desenvolver a cooperação e o trabalho em equipe entre os estudantes.
Parabéns pela atividade e obrigado por compartilhá-la com todos nós!

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Ambientes decorados

"Preparar a sala de aula para o início do ano letivo é uma das muitas tarefas dos professores e professoras. Os cartazes, painéis, almofadas e outros elementos não devem ser apenas decorativos. Cada detalhe em uma sala de aula pode expressar estratégias pedagógicas que foram selecionadas considerando o perfil dos estudantes, o currículo escolar, os eventos comemorativos que ocorrerão durante o ano e até mesmo uma temática escolhida para desenvolver durante todo o próximo semestre."   Fonte - conversasnarede

Dentro da temática decoração, destacamos a preparação e a decoração das portas das salas de aula para bem receber a todos com muita alegria e entusiasmo.
Muita cor, muitas mensagens e muito carinho para que os estudantes se sintam acolhidos e bem!

SEJAM TODOS(AS)  B E M - V I N D O S !

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Produção do "Futuro Pomar" da escola

"Em cada estação do ano, existem as frutas cuja produção é mais favorável, pois o ambiente, clima e solo estão adequados para garantir o cultivo e boa qualidade após a colheita.
As árvores frutíferas, assim como as ornamentais, são fundamentais para o meio ambiente já que o plantio delas absorve o gás carbônico (CO2), que é um dos gases de efeito estufa, e libera oxigênio (O2), importante para a sobrevivência humana. Elas propiciam sombras e ajudam no equilíbrio do meio ambiente."   Fonte - auniao
Aqui na escola, no entorno do espaço da horta escolar, foram plantadas um bom número de árvores frutíferas de diferentes espécies.
O professor Moisés, coordenador do programa Escolas Criativas, juntamente com os estudantes da turma 52 fizeram, durante a semana, a colheita de algumas goiabas junto ao "futuro pomar da escola".
Parabéns pela atividade e obrigado por compartilhá-la com todos nós!

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Férias com Cidadania

Estudantes de nossa escola encerram hoje sua participação no Projeto Social Férias com Cidadania em uma realização do Lions Clube Lajeado Centro e Colaboradores: - Ministério Público; - Secretaria de Justiça, Cidadania e Direitos Humanos; - Subsecretaria de Direitos Humanos, Inclusão, Igualdade e Fraternidade da SJCDH; - CRPO/VT; - 22º BPM; - Corpo de Bombeiros de Lajeado; - Grupo Ambiental de Lajeado; - ALSEPRO - 3ª CRE de Estrela - CFC Norma de Lajeado.
De 5 a 10 de fevereiro 8 estudantes de nossa escola, juntamente com 7 do Fernandes Vieira, participaram do projeto, que tem o objetivo maior é proporcionar inclusão social às crianças em situação de vulnerabilidade social, a serem selecionadas pelas escolas escolhidas e que se encaixem no perfil aqui definido, ou seja, crianças em situação de vulnerabilidade social, entre 9 e 10 anos de idade. Para tanto, as aulas funcionarão no turno da tarde, versando sobre PROERD, Prevenção de Acidentes Domésticos, Noções Gerais de Trânsito e Cidadania, Noções Gerais sobre o Meio Ambiente Saudável.
Ao lado e abaixo algumas fotos dos cinco dias do projeto.

A sexta-feira, penúltimo dia do projeto foi assim:

- Visitamos a loja Anafran que patrocinou as camisetas das crianças

- Depois fomos no Shopping de Lajeado onde fizemos um lanche no Burguer King e depois assistimos ao filme "Patos".

Um dia excepcional!

Com certeza ele fou muito bem aproveitado pelos oito felizardos estudantes!

Clique aqui e acompanhe as fotos desta semana que ficará na memória das crianças que puderam participar!

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Desfile das Lanternas

Um dos pontos importantes da celebração de Natal ocorrida na escola na última quinta-feira, dia 14, foi o "Desfile das Lanternas" dos estudantes das turmas do 1º ao 5º Anos do Tempo Integral.
Abaixo fotos e vídeo sobre o desfile.

Clique aqui e acesse a coletânea de fotos e vídeos desta noite maravilhosa!

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Natal na escola

No próximo domindo será a véspera de Natal.
Na escola nos antecipamos e, já na última quinta-feira, dia 14, tivemos uma linda comemoração natalina organizada com muito carinho pelos professores e estudantes.
Uma celebração que iniciou na quadra interna da escola e que, em função da chuva teve de ser, rapidamente transferido para o ginásio da escola em função da chuva e dos ventos.
Pais, funcionários, professores e estudantes reacomodadaram o palco, som e cadeiras no ginásioe o professor Moisés iniciou a celebração de Natal com músicas cantadas pelas turmas dos anos iniciais e da peça de Natal - "Jesus vivo entre nós" com a participação do Grêmio Estudantil.

Encerrando a solenidade tivemos o desfile das lanternas, onde cada estudante desfilou pelo ginásio com suas lanternas passando entre o público composto de familiares e amigos.
Após, os estudantes seguiram com as professores para suas salas de aula onde receberam os presentes das Cartinhas escritas ao Papai Noel pelos estudantes do 1º ao 5º anos do Tempo Integral.
Tudo muito lindo e maravilhoso.
O espírito de Natal se impregnou pelo ginásio e na escola como um todo, da mesma forma as pessoas presentes sentiram a emoção do momento e a alegria das crianças.
O espírito do Natal nos inspira a compartilhar alegria e felicidade com todos ao nosso redor,  nos ensina a perdoar, agradecer e valorizar o que realmente importa na vida.

Clique aqui e acesse a coletânea de fotos e vídeos desta noite maravilhosa!

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Homenagens na Turma 41

Você é especial
"Você não é um simples profissional que está no mercado de trabalho. Você é aquele que marca a vida das pessoas. Os estudantes das escolas são o alvo da sua dedicação. Você é o responsável pelo desenvolvimento educacional e pessoal de cada aluno que confia nos seus planos. Você orienta, planeja, acompanha e preza a formação de cada estudante que necessita de aprendizado. Orientador educacional, você é especial!"   Fonte - mensagenscomamor
A turma 41 da professora Chaiane também preparou uma homenagem ao Orientador Anildo em função do trabalho que ele realiza com as turmas dos anos iniciais e também pelo transcurso do Dia do Orientador, lembrado dia 4 de dezembro.
Muitos abraços e reconhecimento pelo trabalho!

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Prova do SAERS

Hoje pela manhã foram aplicadas as provas do SAERS para 27 estudantes da turma 51 do 5º ano.
'O Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar do Rio Grande do Sul -SAERS-é uma iniciativa da Secretaria da Educação, instituído por Decreto e visa avaliar, de forma objetiva e sistemática, a qualidade da educação básica oferecida nas escolas gaúchas, para formular, com base nos seus resultados, políticas públicas, estratégias e ações, com vista à melhoria qualitativa para a educação no Estado, considerando padrões estabelecidos nacional e internacionalmente.
Participam do SAERS as escolas da rede pública estadual e municipais, urbanas e rurais. O objetivo da avaliação é diagnosticar o desempenho dos estudantes em diferentes áreas do conhecimento e níveis de escolaridade, bem como subsidiar a implementação, a reformulação e o monitoramento de políticas educacionais, contribuindo ativamente para a melhoria da qualidade da educação no Estado. O SAERS visa, além de contribuir para a melhoria da qualidade do ensino e para a redução das desigualdades educacionais, o desenvolvimento de uma cultura de avaliação que envolva toda a comunidade escolar.”  Fonte - Informativo SAERS 2023

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Dia lindo, passeio maravilhoso

Ontem a escola realizou um passeio junto ao Balneário Fagundes.
O bonito dia colaborou para que o passeio fosse maravilhoso.
Estudantes de todos os turnos, funcionários e professores confraternizaram durante todo o dia pelo belas instalações do balneário: área verde com muita sombra mesas e bancos, pebolin, mesas de bilhar e especialmente nos toboáguas e nas 4 piscinas, sempre acompanhadas de monitores do balneário.
Para o meio dia foi preparado um gostoso "salsipão" pelos professores Anildo e Moisés e servido a todos pelo pessoal da cozinha e professores.
A diversão se estendeu até às 16h30 quando recolhemos nossas coisas e nos deslocamos aos ônibus para o retorno à escola.

Clique aqui e acompanhe o Álbum de Fotos do passeio!

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Balneário Fagundes

Repetindo o passeio de final de ano, hoje a escola está realizando atividades junto ao Balneário Fagundes em Mato Leitão com os estudantes dos Anos Iniciais, Anos Finais e Ensino Médio.
Um dia muito esperado pelas crianças da escola, uma manhã e tarde de muita diversão junto aos colegas, professores e funcionários.
Cinco onibus estarão saindo hoje pela manhã com retorno previsto para o final da tarde. 
Boa diversão a todos!

Balneário Fagundes

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"Meu cabelo e a cor da minha pele te incomodam, por quê?

Nesta semana no 4º ano, Turma 41, a professora Chaiane teve uma palestra com o pessoal do Afroblack sobre o tema "Meu cabelo e a cor da minha pele te incomodam, por quê? Qual a cor da pele?
As colegas Camila e Kauane do grupo Afroblack trabalharam a temática com minha propriedade e refletiram sobre as crianças a partir do vídeo - "Hair love: Amor pelo cabelo crespo", abordaram temas como a história dos Quilombos, das tranças, autoestima entre outros.
Foram importantes momentos de reflexão e conversação sobre o passado e o presente. Os danos emocionais, principalmente no período escolar para idade adulta.

Youtube - "Hair love”: filme de animação sobre o amor pelo cabelo crespo!

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