Março azul escuro

Os meses coloridos são importantes para a conscientização sobre temas relacionados à saúde.
Uma outra cor do mês de março é o azul escuro!

O mês de março foi escolhido para conscientização do câncer colorretal ou câncer do intestino. Neste ano, o tema é "Saúde é prevenção, cuide de você̂, evite o câncer de intestino”. Este mês foi escolhido porque em 27 de março é celebrado o Dia Nacional de Combate ao Câncer de Intestino.
O objetivo da iniciativa é incentivar o diagnóstico precoce e o tratamento do câncer de intestino já nos primeiros estágios da doença por meio da prevenção primária e secundária. Sendo que o objetivo da prevenção primária é impedir que o câncer se desenvolva com a adoção de um modo de vida mais saudável e a não exposição a substâncias causadoras de câncer. Já o objetivo da prevenção secundária do câncer é detectar e tratar doenças pré-malignas (por exemplo, pólipos nas paredes do intestino) ou cânceres assintomáticos iniciais.   Fonte - ifmg

A prevenção é o melhor caminho!

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Estudo historiográfico

O professor Alexandre nas aulas de arte desenvolveu atividade de identificação das obras nos quadros expostos nos corredores da escola.
"Pesquisar autor e o movimento artístico de reproduções de obras de arte  possibilita, ao aluno do 2° ano da @eeemsantoantonio, perceber concepções estéticas que vão se alterando ao longo do tempo e como elas são compartilhadas por diversos artistas em um mesmo período.
Na foto ao lado temos a obra de Édouard Manet – “Boating” – 1874 – óleo sobre tela - 97 x 130 cm – The Metropolitan Museum of Art, New York.
Ao procurar datar obras de artes, a localizamos no tempo histórico e até os aspectos repressivos das sociedades são evidenciados.
Essas são algumas poucas formas de perceber as potencialidades de conjugar a análise de produções artísticas com o estudo historiográfico."

Parabéns pela atividade e obrigado por compartilhá-la com todos nós!

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Descobrindo o Blog

Nas aulas de Cultura Digital com a professora Chaiane, os estudantes das Turma 41 e 42  conhecendo o blog da escola, utilizando as ferramentas de pesquisa disponíveis.
Através do blog acessaram a Biblioteca Virtual e acessaram  o acervo, se atendo especialmente às HQ - Histórias em Quadrinhos, gênero textual estudado durante a semana e tiveram agradáveis momentos de leitura.
"História em quadrinhos - ou HQ - é o nome dado à arte de narrar histórias através de desenhos e textos em sequência, normalmente na horizontal.
As histórias em quadrinhos são um dos 11 tipos de arte presentes no mundo. Muito apreciadas pelo público jovem, são uma maneira despojada e divertida de contar histórias."

Clique aqui e acesse todas as fotos da atividade!
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Fundamentos do basquetebol

Os Esportes na BNCC Educação Física no ensino fundamental e médio inclui tanto suas manifestações mais formais, quanto suas derivações. Para a BNCC os Esportes se caracterizam por: comparação de desempenho entre indivíduos ou grupos (competição entre adversários), regras formais institucionalizadas por organizações e essas organizações que promovem e normatizam os pelo mundo.   Fonte – dicaseducacaofisica
O basquetebol é um esporte empolgante e dinâmico que fascina crianças e adultos. Ele oferece um grande desafio, ensinando as pessoas a trabalhar em equipe para atingir um objetivo comum.
Os estudantes devem desenvolver habilidades como postura adequada, técnicas e habilidades de basquetebol, uso adequado e seguro de equipamentos, bem como regras de saúde e segurança. Além disso, eles devem ser capazes de aplicar as regras básicas do jogo, como driblar, passar, rebater e marcar.   Fonte - eduweb
Nas aulas do Ensino Médio o professor Alessandro tem trabalhado a modalidade. Na foto ao lado uma atividade trabalhando os fundamentos do basquetebol.
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Reflexão sobre a Páscoa

Hoje, nos três turnos o Pastor Mário da IELB estará na escolas para realizar uma reflexão com os estudantes e professores sobre a Páscoa.
Diferentes grupos foram organizados para realizar a reflexão junto à Sala de Vídeo.
"Este momento de hoje de manhã foi muito especial,  importante e necessário.  Os alunos acolheram e escutaram do começo ao fim, em um elo de silêncio e conexão.
Amei participar deste momento. 

O pastor Mário usou as palavras certas, como se conhecesse cada aluno presente naquela sala." Professora Bernadete

"A Páscoa é o momento perfeito para celebrarmos a união familiar, cultivar o amor pelos amigo
e praticar a compaixão pela humanidade. Feliz Páscoa a todos!"

Clique aqui e visualize as fotos dos encontros com as turmas de estudantes!

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Trabalho sobre a Dengue

As professoras Evelyn e Rosane das turmas 41 e 42 em Ciências da natureza e Iniciação Cientifica trabalharam sobre o tema Dengue. Seus sintomas e a importância da prevenção, promovendo práticas saudáveis e o cuidado no ambiente escolar e nas suas casas, para evitar a proliferação do mosquito.
Propondo, a partir do conhecimento da forma de transmissão de alguns micro-organismos como vírus, atitudes e medidas adequadas de prevenção a doença. As turmas observaram ao redor da escola possíveis focos do mosquito onde todos envolveram-se ativamente.
Foi confeccionado um mosquito da dengue com as turmas e realizado um pequeno teatro.

Clique aqui e acesse o Álbum com todas as fotos!
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Professor e sociedade

Charge

Não queremos ser heróis de nada.

Só queremos, e é nosso direito, sermos respeitados e valorizados.

Estamos doentes!

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Cultura Digital

O repasse de informações aos estudantes sobre tecnologias digitais é concebido como um conteúdo integrante da grade curricular a partir de duas competências da BNCC. No entanto, o tema permeia todo o restante das competências, e pode ser incluído como ferramenta de ensino e aprendizagem quando o assunto abordado não for necessariamente tecnologia.
A professora Chaiane, nas aulas de Cultura Digital da turma 42, introduziu a utilização dos chromebooks e os estudantes tiveram seu primeiro contato com a digitação no documento no Google, o google docs. Com uma interface intuitiva e amigável, ele possibilita digitar imediatamente para iniciar documentos, sem a necessidade de ajustes complicados permitindo a adaptabilidade do processo de aprendizagem, significativa  para se comunicar e produzir conhecimento.

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Escassez de água

Culminando no Dia Mundial da Água, destacamos abaixo um dos trabalhos feitos na escola, com reflexões referentes à data e de diferentes questões relacionadas á agua.
Durante a semana os estudantes dos Anos Finais, participaram de diferentes atividades com os objetivos de informar, educar e alertar sobre os desafios enfrentados em relação à escassez de água em diversas regiões.
Os momentos aconteceram nas aulas de Ciências com o professor Lucas.
"O Dia Mundial da Água não é só para pensar, mas principalmente para agir: vamos usar este recurso natural com sabedoria para que ele nunca acabe."

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Dia Mundial da Água

Abaixo reproduzimos o texto "Água para a Paz - Celebrando o Dia Mundial da Água em 2024" escrito por Bruna Soldera em 04 Março 2024, postado no site aguasustentável.
'No dia 22 de março de 1992, a Organização das Nações Unidas (ONU) estabeleceu o Dia Mundial da Água, uma iniciativa global para destacar as questões cruciais relacionadas à água e promover a conscientização sobre a importância desse recurso vital. A cada ano, o Dia Mundial da Água aborda temas específicos para enfatizar diferentes aspectos relacionados à gestão, preservação e utilização sustentável da água.
Em 2024, o tema escolhido é "Água para a Paz". Esta escolha reflete a crescente compreensão da interconexão entre a água, a segurança, o desenvolvimento sustentável e a paz mundial. A água, que é um recurso fundamental para a vida e o bem-estar humano, desempenha um papel crucial na estabilidade e prosperidade de comunidades, regiões e países inteiros.

A Importância da Água para a Paz.

A água é um elemento essencial para a sobrevivência de todos os seres vivos, sendo um recurso indispensável para a agricultura, indústria, geração de energia e consumo humano. Além disso, ela desempenha um papel fundamental na preservação dos ecossistemas aquáticos, garantindo a biodiversidade e a saúde do planeta como um todo.
O tema "Água para a Paz" destaca a necessidade de abordar as questões relacionadas à água como uma parte integrante do caminho para a paz global. Conflitos sobre recursos hídricos têm sido uma realidade em várias partes do mundo, ampliando as tensões entre nações e comunidades. Ao compreendermos e promovermos a gestão sustentável da água, podemos contribuir para a prevenção de conflitos e a construção de sociedades mais pacíficas e resilientes.
A falta de água em muitos lugares é mais comum do que se imagina e pode contribuir ou intensificar conflitos armados colocando em situação de vulnerabilidade muitas comunidades. Alguns exemplos onde isso acontece são: guerra entre Rússia e Ucrânia, conflitos na Faixa de Gaza, Colinas de Golã no Oriente Médio, Planalto do Tibete e muitos outros.  Você pode ver mais na matéria “A disputa por água é uma realidade”.

Clique aqui e acesse toda a reportagem de Bruna Soldera!

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Oficina de Escrita Criativa - Nossa Identidade

A estudante Roseane da Turma 81 produziu um texto dentro das atividades nas aulas de Língua Portuguesa com o professor Cássio.
Retomando a dinâmica da atividade, a partir de um cartão, onde precisavam escrever uma palavra que representasse sua essência pessoal, decorando-o de acordo. Cada vocábulo escolhido serviu como um pequeno tijolo para que formássemos o mural da identidade dos Anos Finais.

A segunda tarefa foi a de transformar seu cartão no título do texto semanal, descrevendo de forma autoral e própria como aquela palavra se enquadra em sua vida de forma tão impactante para que surgisse como o resultado de um pensamento acerca de si mesmo.

Confira, abaixo, o texto da estudante Roseane da Turma 81

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PACIENTE

(Roseane Candido Alves, T81)

Paciência tem limite! Só que dizem que eu tenho demais. Eu também acho isso, mas tem vezes que eu apenas me controlo, porque, como eu disse: paciência tem limite! Até a minha!

Por outro lado, minha melhor amiga é muito impaciente, ela se estressa até com a minha paciência . Eu não acho que paciência deveria causar impaciência. Mas causa. Até minha mãe se incomoda com minha paciência… Meu professor, então, nem se fala. Ele se estressa com tudo e ainda se junta com a minha amiga e dizem que eu sou estressada. Pode uma coisa dessas?

Mas quando eu preciso, eles são pacientes. Quando eu preciso conversar com alguém, minha amiga está sempre lá me ouvindo pacientemente. Meu professor também, sempre me ajuda quando eu preciso e com muita paciência.

Paciência é uma das minhas maiores qualidades, mas tem muita gente que nem sequer conhece essa palavra.

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Dia Intermnacional contra a Discriminação Racial

Hoje, dia 21 de março é lembrado como o Dia Internacional Contra a Discriminação Racial.

Esta é uma importante data, que reforça a luta contra o preconceito racial em todo o mundo.

A luta contra a discriminação racial só começou a se intensificar no Brasil após a Constituição Federal de 1988, que incluía o crime de racismo como inafiançável e imprescritível.

A eliminação de qualquer tipo de discriminação é um dos pontos centrais da Declaração Universal das Nações Unidas:

"Discriminação Racial significa qualquer distinção, exclusão, restrição ou preferência baseada na raça, cor, ascendência, origem étnica ou nacional com a finalidade ou o efeito de impedir ou dificultar o reconhecimento e exercício, em bases de igualdade, aos direitos humanos e liberdades fundamentais nos campos político, econômico, social, cultural ou qualquer outra área da vida pública" (Artigo I da Declaração das Nações Unidas sobre a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação Racial).

ONGs e instituições contra o preconceito racial organizam debates e outras atividades que auxiliem na tentativa de conscientizar a população a acabar com qualquer referência ao racismo e discriminação racial.

Infelizmente, ainda hoje o preconceito e discriminação racial é latente em várias partes do mundo, inclusive no Brasil.

Quando se fala em "combate à discriminação racial" significa acabar com todos os tipos de intolerâncias relacionadas com a etnia ou cor de pele do indivíduo, seja ele negro, branco, índio, oriental e etc."   Fonte - aurora
Links sobre o tema:
     - 21 de março é Dia Internacional para Eliminação da Discriminação Racial; entenda significado - CNN Brasil

     - Dia Internacional Contra a Discriminação Racial 21 de março - aurora
     - Dia Internacional Contra a Discriminação Racial - site modoparites

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Dia Mundial da Infância

O Dia Mundial da Infância, comemorado no dia 21 de março, foi criado para propor uma conscientização coletiva sobre as condições econômicas, sociais e educacionais as quais as crianças, no mundo todo, estão vivendo.

Sabe-se que a infância é a primeira etapa da vida, sendo que é essencial para impulsionar o desenvolvimento de uma criança. Dessa maneira, também tem grande impacto no psicológico, assim como na situação social e econômica.
"Diferente do Dia das Crianças, que possui um caráter mais comercial, o Dia Mundial da Infância representa um período de reflexão sobre o modo como estão sendo formados os "adultos de amanhã"."   Fonte - calendarr
O Dia Mundial da Infância ainda faz com que seja lembrado que todas as crianças possuem direito de liberdade, bem como direito de viver em um ambiente em família e pertencer a uma sociedade. Devem ser protegidas contra a agressão, discriminação, exploração e descuido.

Origem do Dia Mundial da Infância

O Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF), órgão da Organização das Nações Unidas (ONU) que promove a defesa dos direitos das crianças, instituiu a data de 21 de março como Dia Mundial da Infância.

De acordo com a UNICEF, a data celebra e garante os direitos fundamentais das crianças, para que, no futuro, elas se tornem grandes cidadãs e pessoas. O 21 de março também reflete os valores que acabam influenciando a formação das crianças e que podem impactá-los quando adultos.   Fonte - calendariobr

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