Trabalho sobre a Dengue

As professoras Evelyn e Rosane das turmas 41 e 42 em Ciências da natureza e Iniciação Cientifica trabalharam sobre o tema Dengue. Seus sintomas e a importância da prevenção, promovendo práticas saudáveis e o cuidado no ambiente escolar e nas suas casas, para evitar a proliferação do mosquito.
Propondo, a partir do conhecimento da forma de transmissão de alguns micro-organismos como vírus, atitudes e medidas adequadas de prevenção a doença. As turmas observaram ao redor da escola possíveis focos do mosquito onde todos envolveram-se ativamente.
Foi confeccionado um mosquito da dengue com as turmas e realizado um pequeno teatro.

Clique aqui e acesse o Álbum com todas as fotos!
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Professor e sociedade

Charge

Não queremos ser heróis de nada.

Só queremos, e é nosso direito, sermos respeitados e valorizados.

Estamos doentes!

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Cultura Digital

O repasse de informações aos estudantes sobre tecnologias digitais é concebido como um conteúdo integrante da grade curricular a partir de duas competências da BNCC. No entanto, o tema permeia todo o restante das competências, e pode ser incluído como ferramenta de ensino e aprendizagem quando o assunto abordado não for necessariamente tecnologia.
A professora Chaiane, nas aulas de Cultura Digital da turma 42, introduziu a utilização dos chromebooks e os estudantes tiveram seu primeiro contato com a digitação no documento no Google, o google docs. Com uma interface intuitiva e amigável, ele possibilita digitar imediatamente para iniciar documentos, sem a necessidade de ajustes complicados permitindo a adaptabilidade do processo de aprendizagem, significativa  para se comunicar e produzir conhecimento.

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Escassez de água

Culminando no Dia Mundial da Água, destacamos abaixo um dos trabalhos feitos na escola, com reflexões referentes à data e de diferentes questões relacionadas á agua.
Durante a semana os estudantes dos Anos Finais, participaram de diferentes atividades com os objetivos de informar, educar e alertar sobre os desafios enfrentados em relação à escassez de água em diversas regiões.
Os momentos aconteceram nas aulas de Ciências com o professor Lucas.
"O Dia Mundial da Água não é só para pensar, mas principalmente para agir: vamos usar este recurso natural com sabedoria para que ele nunca acabe."

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Dia Mundial da Água

Abaixo reproduzimos o texto "Água para a Paz - Celebrando o Dia Mundial da Água em 2024" escrito por Bruna Soldera em 04 Março 2024, postado no site aguasustentável.
'No dia 22 de março de 1992, a Organização das Nações Unidas (ONU) estabeleceu o Dia Mundial da Água, uma iniciativa global para destacar as questões cruciais relacionadas à água e promover a conscientização sobre a importância desse recurso vital. A cada ano, o Dia Mundial da Água aborda temas específicos para enfatizar diferentes aspectos relacionados à gestão, preservação e utilização sustentável da água.
Em 2024, o tema escolhido é "Água para a Paz". Esta escolha reflete a crescente compreensão da interconexão entre a água, a segurança, o desenvolvimento sustentável e a paz mundial. A água, que é um recurso fundamental para a vida e o bem-estar humano, desempenha um papel crucial na estabilidade e prosperidade de comunidades, regiões e países inteiros.

A Importância da Água para a Paz.

A água é um elemento essencial para a sobrevivência de todos os seres vivos, sendo um recurso indispensável para a agricultura, indústria, geração de energia e consumo humano. Além disso, ela desempenha um papel fundamental na preservação dos ecossistemas aquáticos, garantindo a biodiversidade e a saúde do planeta como um todo.
O tema "Água para a Paz" destaca a necessidade de abordar as questões relacionadas à água como uma parte integrante do caminho para a paz global. Conflitos sobre recursos hídricos têm sido uma realidade em várias partes do mundo, ampliando as tensões entre nações e comunidades. Ao compreendermos e promovermos a gestão sustentável da água, podemos contribuir para a prevenção de conflitos e a construção de sociedades mais pacíficas e resilientes.
A falta de água em muitos lugares é mais comum do que se imagina e pode contribuir ou intensificar conflitos armados colocando em situação de vulnerabilidade muitas comunidades. Alguns exemplos onde isso acontece são: guerra entre Rússia e Ucrânia, conflitos na Faixa de Gaza, Colinas de Golã no Oriente Médio, Planalto do Tibete e muitos outros.  Você pode ver mais na matéria “A disputa por água é uma realidade”.

Clique aqui e acesse toda a reportagem de Bruna Soldera!

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Oficina de Escrita Criativa - Nossa Identidade

A estudante Roseane da Turma 81 produziu um texto dentro das atividades nas aulas de Língua Portuguesa com o professor Cássio.
Retomando a dinâmica da atividade, a partir de um cartão, onde precisavam escrever uma palavra que representasse sua essência pessoal, decorando-o de acordo. Cada vocábulo escolhido serviu como um pequeno tijolo para que formássemos o mural da identidade dos Anos Finais.

A segunda tarefa foi a de transformar seu cartão no título do texto semanal, descrevendo de forma autoral e própria como aquela palavra se enquadra em sua vida de forma tão impactante para que surgisse como o resultado de um pensamento acerca de si mesmo.

Confira, abaixo, o texto da estudante Roseane da Turma 81

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PACIENTE

(Roseane Candido Alves, T81)

Paciência tem limite! Só que dizem que eu tenho demais. Eu também acho isso, mas tem vezes que eu apenas me controlo, porque, como eu disse: paciência tem limite! Até a minha!

Por outro lado, minha melhor amiga é muito impaciente, ela se estressa até com a minha paciência . Eu não acho que paciência deveria causar impaciência. Mas causa. Até minha mãe se incomoda com minha paciência… Meu professor, então, nem se fala. Ele se estressa com tudo e ainda se junta com a minha amiga e dizem que eu sou estressada. Pode uma coisa dessas?

Mas quando eu preciso, eles são pacientes. Quando eu preciso conversar com alguém, minha amiga está sempre lá me ouvindo pacientemente. Meu professor também, sempre me ajuda quando eu preciso e com muita paciência.

Paciência é uma das minhas maiores qualidades, mas tem muita gente que nem sequer conhece essa palavra.

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Dia Intermnacional contra a Discriminação Racial

Hoje, dia 21 de março é lembrado como o Dia Internacional Contra a Discriminação Racial.

Esta é uma importante data, que reforça a luta contra o preconceito racial em todo o mundo.

A luta contra a discriminação racial só começou a se intensificar no Brasil após a Constituição Federal de 1988, que incluía o crime de racismo como inafiançável e imprescritível.

A eliminação de qualquer tipo de discriminação é um dos pontos centrais da Declaração Universal das Nações Unidas:

"Discriminação Racial significa qualquer distinção, exclusão, restrição ou preferência baseada na raça, cor, ascendência, origem étnica ou nacional com a finalidade ou o efeito de impedir ou dificultar o reconhecimento e exercício, em bases de igualdade, aos direitos humanos e liberdades fundamentais nos campos político, econômico, social, cultural ou qualquer outra área da vida pública" (Artigo I da Declaração das Nações Unidas sobre a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação Racial).

ONGs e instituições contra o preconceito racial organizam debates e outras atividades que auxiliem na tentativa de conscientizar a população a acabar com qualquer referência ao racismo e discriminação racial.

Infelizmente, ainda hoje o preconceito e discriminação racial é latente em várias partes do mundo, inclusive no Brasil.

Quando se fala em "combate à discriminação racial" significa acabar com todos os tipos de intolerâncias relacionadas com a etnia ou cor de pele do indivíduo, seja ele negro, branco, índio, oriental e etc."   Fonte - aurora
Links sobre o tema:
     - 21 de março é Dia Internacional para Eliminação da Discriminação Racial; entenda significado - CNN Brasil

     - Dia Internacional Contra a Discriminação Racial 21 de março - aurora
     - Dia Internacional Contra a Discriminação Racial - site modoparites

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Dia Mundial da Infância

O Dia Mundial da Infância, comemorado no dia 21 de março, foi criado para propor uma conscientização coletiva sobre as condições econômicas, sociais e educacionais as quais as crianças, no mundo todo, estão vivendo.

Sabe-se que a infância é a primeira etapa da vida, sendo que é essencial para impulsionar o desenvolvimento de uma criança. Dessa maneira, também tem grande impacto no psicológico, assim como na situação social e econômica.
"Diferente do Dia das Crianças, que possui um caráter mais comercial, o Dia Mundial da Infância representa um período de reflexão sobre o modo como estão sendo formados os "adultos de amanhã"."   Fonte - calendarr
O Dia Mundial da Infância ainda faz com que seja lembrado que todas as crianças possuem direito de liberdade, bem como direito de viver em um ambiente em família e pertencer a uma sociedade. Devem ser protegidas contra a agressão, discriminação, exploração e descuido.

Origem do Dia Mundial da Infância

O Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF), órgão da Organização das Nações Unidas (ONU) que promove a defesa dos direitos das crianças, instituiu a data de 21 de março como Dia Mundial da Infância.

De acordo com a UNICEF, a data celebra e garante os direitos fundamentais das crianças, para que, no futuro, elas se tornem grandes cidadãs e pessoas. O 21 de março também reflete os valores que acabam influenciando a formação das crianças e que podem impactá-los quando adultos.   Fonte - calendariobr

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Jornada de Educação Financeira nas Escolas

Na manhã de sexta-feira, dia 15 de março, aconteceu o primeiro encontro dos gestores das escolas participantes do programa educação financeira, gerenciado pelo Sicredi.
O programa foi apresentado com dinâmicas significativas e muito trabalho. As áreas do programa são bem abrangentes, não tendo foco somente na matemática, como muitas pessoas acreditam ser.
A Jornada de Educação Financeira nas Escolas é um programa de educação cujo objetivo é oportunizar à comunidade escolar, saberes voltados a temática da educação financeira respeitando os diferentes contextos das comunidades, conectada ao currículo escolar, como preconiza a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

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Circuito de atividades

O circuito de atividades psicomotoras consiste em uma série de atividades propostas para cada aspecto ou elemento psicomotor: lateralidade,  espaço-temporal/coordenação motora fina e coordenação motora ampla, lidicidade e cooperação.
O objetivo é sugerir movimentos corporais como subir, descer, rolar, rastejar, saltar, etc. A proposta é auxiliar o desenvolvimento motor e corporal de cada criança, desafiadas a testar suas próprias habilidades e evoluir, promovendo também a percepção corporal em relação as suas capacidades de movimento.

Abaixo registro de atividade realizadas nas aulas de Educação Física dos Anos Finais com o professor Alessandro.

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Homenagem às mulheres

"O Dia Internacional da Mulher, celebrado dia 8, é mais do que uma simples data no calendário. É um momento crucial para reconhecer e valorizar o papel fundamental que as mulheres desempenham em nossas vidas e na sociedade como um todo.
É uma oportunidade para celebrar as suas conquistas, sua força, sua resiliência e sua capacidade de liderança em todas as áreas. O dia especial nos lembra da importância de reconhecer e apreciar as contribuições das mulheres ao longo da história."   Fonte - noticias.uol
Na reunião pedagógica do dia 6 de março, houve um momento especial, um momento de homenagem às mulheres da Santo Antônio com música, reflexão e uma pequena lembrança como mostram as fotos ao lado e abaixo.
Parabéns!

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Oficina de Escrita Criativa - Nossa Identidade

A Oficina de Escrita Criativa produziu novos textos nas aulas do professor Cassio.
Seguindo a dinâmida de um cartão, onde precisavam escrever uma palavra que representasse sua essência pessoal, decorando-o de acordo. Cada vocábulo escolhido serviu como um pequeno tijolo para que formássemos o mural da identidade dos Anos Finais.

A segunda tarefa foi a de transformar seu cartão no título do texto semanal, descrevendo de forma autoral e própria como aquela palavra se enquadra em sua vida de forma tão impactante para que surgisse como o resultado de um pensamento acerca de si mesmo.

Confira, abaixo, o texto produzido pelo estudante Isaac da Turma 61.

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SAÚDE

(Isaac Pietro dos Santos, T61)

        O que significa a saúde? Para mim e para você é importante, pois seu ser necessita disso. Não há como viver sem saúde, por isso o remédio e a comida existem: para ajudar nosso corpo a combater as doenças e os vírus, que provavelmente nós temos, e nos deixar com a saúde em dia.

          Por isso, cuide do seu próprio corpo, caso contrário seu corpo pode ficar muito mal e, consequentemente, instalar um tipo de bomba relógio, caso as doenças sejam muito fortes, causando sua morte. Mas não se preocupe, isso só acontece se você não se tratar ou tiver um vírus muito forte, o que é difícil de acontecer.

          Por isso eu digo que a saúde importa tanto para mim. Mas por que ela me representa? O porquê é fácil de responder, já que um dia fiquei muito ruim a ponto de ficar sem brincar com meus amigos (a palavra “ruim” representa aqui “ruim de saúde”).
           E o que isso me provocou? Provocou tristeza, porque eram meus amigos que estavam lá brincando sem que eu pudesse participar. Fiquei vários dias pensando nisso e fiquei com pena de mim mesmo ao lembrar disso, porque eu só dormia e comia novamente. E isso eu não desejo a ninguém, incluindo eu.

Parabéns pela atividade e obrigado por compartilhá-la com todos nós!

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Março lilás

Os meses coloridos são importantes para a conscientização sobre temas relacionados à saúde.
Uma outra cor do mês de março é o lilás!

Março Lilás é o mês de conscientização sobre a importância de se prevenir contra o câncer do colo do útero, a quarta maior causa de morte de mulheres por câncer no Brasil, segundo o Instituto Nacional de Câncer (INCA).
Durante todo o mês, instituições de saúde pública e privada promovem campanhas para conscientizar a população feminina sobre os riscos de desenvolvimento da doença, sobre os sintomas e como se prevenir.
As ações acontecem de formas distintas de acordo com cada estado, mas todas possuem o mesmo objetivo: reduzir o número de mortes por câncer de colo do útero e promover a prevenção desde cedo.
Segundo dados do Instituto Nacional do Câncer (INCA), somente em 2018, mais de 16 mil novos casos desse tipo de câncer foram registrados.
A campanha, consequentemente, alerta também sobre a importância de se proteger contra as DSTs, uma vez que o vírus HPV é a principal causa do câncer do colo do útero.
Por isso, durante todo o mês de março, mulheres são incentivadas a manter uma rotina frequente de idas ao ginecologista e a fazer exames preventivos, como o papanicolau, que ajuda a detectar a infecção causada pelo HPV e possíveis alterações no colo do útero.   Fonte - mpgo
A prevenção é o melhor caminho!

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