Sala GESA

O GESA - Grêmio Estudantil Santo Antônio está de "casa nova"!
O grupo passará a utilizar o espaço da "Biblioteca Comunitária" para realizar seus encontros.
Uma das propostas da nova direção é a (re)ativação do atendimento na Biblioteca Comunitária e, em função disso, a utilização conjunta do espaço.
Muitas arrumações e preparativos estão sendo realizados pela turma. Todos estudantes da escola, a partir dos 5º anos, são membros do GESA. Procurem os integrantes da direção e participem das discussões e programações. Abaixo fotos da primeira reunião da "casa nova" do GESA.

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A aprendizagem através dos jogos

A APRENDIZAGEM ATRAVÉS DOS JOGOS: A LUDICIDADE PEDE PASSAGEM 

No ano de 2017 a EEEM Santo Antônio recebeu a doação de jogos construídos pelos alunos da EJA LIBERDADE da cidade de Lajeado. Esse material foi recebido com muita alegria pelos professores e alunos da Escola, pois veio a contribuir com a organização de um novo espaço na Escola, o “ESPAÇO CIPAVE”.

Neste espaço as ações CIPAVE são realizadas, entre elas: círculos de construção de paz, palestras, conferências estudantis, momentos lúdicos, contação de histórias, entre outros...

Os jogos doados pela EJA LIBERDADE passaram a compor o acervo de jogos pedagógicos existentes neste espaço. Desta maneira os alunos da Escola os utilizam em momentos planejados pelos professores. Quando da utilização destes, os professores costumam relatar a origem destes materiais, ressaltando a força de vontade e o interesse doa alunos da EJA LIBERDADE em transformar sua realidade através dos estudos. Segue o relato da aluna Vitória Daniele M. da Rosa, do 5º ano, sobre a utilização deste material: “Hoje à tarde fomos na Sala CIPAVE jogar os jogos construídos pelos alunos da Escola EJA Liberdade, aprendemos e nos divertimos muito, foi maravilhoso lá, e esses jogos vão servir para muitos alunos se divertirem e aprender brincando e jogando!”

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Cadeia Alimentar

A professora Raquel tem trabalhado com a turma 102 do Ensino Médio Noturno sobre a "Cadeia Alimentar". "Teias e cadeias alimentares são relações entre níveis tróficos diferentes no meio ambiente. Em cada nível trófico temos níveis de energias diferentes. Os produtores são a base das cadeias. Seguidos pelos consumidores e finalizando nossas cadeias e teias pelos decompositores e degradam a matéria de seres que não possuem predadores." Os(as) alunos criaram teias e cadeias a partir dos conhecimentos em aula. Abaixo algumas fotos da atividade.

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Nota Fiscal Gaúcha

Na terça-feira, dia 24 de abril, a Orientadora Educacional Ângela e o professor Günter participaram de tarde de formação sobre o "Programa Nota Fiscal Gaúcha de 2018". 

"Nota Fiscal Gaúcha é um programa que, por meio da distribuição de prêmios, visa incentivar os cidadãos e cidadãs a solicitar a inclusão do CPF na emissão do documento fiscal no ato de suas compras, bem como conscientizá-los sobre a importância social do tributo. Através do Programa, os cidadãos concorrem a prêmios de até R$ 1 milhão (um milhão de reais), as entidades sociais por eles indicadas são beneficiadas por repasses e as empresas participantes reforçam sua responsabilidade social com o Estado e a sociedade gaúcha."

Fonte - site nfg

A formação ocorreu no auditório do IEEM - Instituto Estadual de Educação Estrela da Manhã, em Estrela. Além das escolas estaduais aqui da 3ª Região Escolar, representando a educação, participaram da reunião representantes de diferentes entidades ligadas à Assistência Social, Saúde e 3ª CRE. Após abertura e saudação feita pela Coordenadora Regional de Educação, professora Greicy Weschenfelder, representante da Secretaria de Estado da Fazenda do RS, coordenador do programa apresentou relatório completo sobre o programa.

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Valores

A professora Bernadete, nas aulas de Ensino Religioso, realizou trabalhos sobre "valores" com a turma 92.
Os(as) estudantes, na dinâmica proposta pelo trabalho, elegeram seus principais valores e elaboraram frases citando e destacando os valores selecionados.
A turma elegeu a "Família" como seu "bem maior", na sequência apareceram "respeito", "amor", "fé", "saúde", "carinho", "união" e "amizade".
Todos os valores destacados pela turma, unidos em um elo, geram a "Esperança".
Da atividade destaca a professora que os(as) estudantes aprenderam que "devemos  ter valores na vida, pois eles  nos fortalecem e dão  sentido a nossa vida."
O principal objetivo do trabalho  era o de  plantar  sementes - "sabemos que quem planta colhe."
Parabéns  alunos por terem em sua essência  valores tão  fortes e importantes.
Plantem e cultivem.
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Mundo Digital - um like para uma vida segura

Nas discussões referentes ao projeto "Mundo Digital - um like para uma vida segura", algumas turmas trabalharam a música "Quem vai lembrar" de Henrique e Juliano.
A letra da música convida a reflexão sobre o tempo que se "perde curtindo besteiras no computador" a música começa dizendo - "A gente perde tempo curtindo besteiras, escrevendo asneira no computador e esquece da hora, passa a noite inteira e  quando se dá conta, a vida passou".
Ao lado reproduzimos a integra da letra da música e acima o link do Youtube com o clip da música.
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Passeando pelo Bairro

A professora Lisane, com a turma 42, fez uma atividade diferente na reflexão que todos realizamos sobre o tema da Conferência Nacional Infantojuvenil  pelo Meio Ambiente - "Vamos Cuidar do Brasil Cuidando das Águas".

A professora e seus(suas) alunos(as)  percorreram as ruas aqui do bairro Santo Antônio, conversando e distribuindo mensagens educativas sobre a água aos moradores, sobre o uso consciente e sobre como podemos economizar água no dia a dia.

Foi uma atividade que teve grande aceitação junto à comunidade e foi muito apreciada pelos estudantes.

Abaixo fotos da atividade:

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Direção GESA

Integramntes do GESA - Vitor, Ana Vitória, Camily, Ana Paula e Talia

Na reunião de Líderes de Turma e colaboradores, realizada dia 17 de abril último, foi formada a chapa para o GESA - Grêmio Estudantil Santo Antônio.

A direção do Grêmio Estudantil ficou assim constituída:

     Presidente - Turma 102 - Ana Paula Rodrigues

     Vice-presidente do Diurno - Turma 91 - Talia Antunes Maciel

     Vice-presidente do Noturno - Turma 201 - Vanessa Tauani Berghann Severo

     Secretária do Diurno - Turma 72 - Camily Luiza Seidel

     Secretário do Noturno - Turma 301 - Stefani Wolfart

     Tesoureiro do Diurno - Turma 91 - Vitor Augusto Berghann

     Tesoureiro do Noturno - Turma 102 - Ana Vitória da Silva

Todos os(as) estudantes que demonstraram interesse na participação do GESA, serão convidados a compor os departamentos que forem criados para a realização das atividades que irão compor o plano de trabalho da direção.

Parabéns aos(às) eleitos(as) e bom trabalho! 

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Água Fonte de Vida!

A turma 22 dos Anos Iniciais em Tempo Integral, no turno da tarde com a professora Rosane trabalhou o tema - "Água fonte de Vida!".
O objetivo da atividade foi o da conscientização sobre a importância da água para as pessoas, plantas e animais. "Não podemos esquecer economizar água diariamente."

"Cuidar da água é essencial para preservar a vida."

Abaixo fotos da atividade sobre a água com a turma 22.

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Mundo Digital - um like para uma vida segura

Um dos projetos que está sendo desenvolvido pela escola é "Mundo Digital - um like para uma vida segura". O projeto tem como objetivos:

• Desenvolver diálogos e ações multiplicadoras sobre o mundo digital;
• Organizar e compartilhar conhecimentos adquiridos no sentido de orientar as pessoas sobre o uso do mundo digital;
• Conhecer e divulgar as leis e os crimes de responsabilidade diante do mau uso do mundo digital;Mostrar para a comunidade o conhecimento construído na escola sobre o uso ético do mundo digital.

As turmas estão trabalhando e realiza com a cartilha da Safernet - "Diálogo virtual 2.0: Preocupado com o que acontece na internet? Quer conversar?"

A partir da discussão da cartilha as turmas produziram materiais de conscientização sobre o uso responsável da internet. Material que será divulgado posteriormente.
Dia 26, quinta-feira, a escola realizará um momento para socialização dos trabalhos realizados pelas turmas.

Boa reflexão a todos e a todas!

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Turma 22 e a Cultura Indígena

"Todo dia 19 de abril comemora-se no Brasil e em vários outros países do continente americano o Dia do Índio ou o Dia dos Povos Indígenas. Há outra data destinada à mesma finalidade, mas a nível internacional, que foi convencionalmente determinada pela ONU em 1995: trata-se do dia 09 de agosto (para maiores informações, consultar este link: Dia Internacional dos Povos Indígenas). Entretanto, este texto tem o objetivo de esclarecer os motivos da escolha do dia 19 de abril como o Dia do Índio."

Fonte - brasilescola

Os(as) estudantes da turma 22, no turno da tarde com a professora Rosane, fizeram desenhos, pinturas, confeccionaram colares e conheceram músicas e danças envolvendo a cultura indígena.

Abaixo fotos da atividade.

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EMATER e os Quintos Anos

Abaixo apresentamos algumas da conversa do pessoal da Emater - Andréia Binz e Cláudio Boone com as turmas 51 e 52 dos Anos Iniciais em Tempo Integral, realizada dia 12 de abril último na Sala de Vídeo da escola. A conversa foi sobre "As abelhas" destacando a importância dos insetos polinizadores, a importância da preservação das abelhas sem ferrão entre muitos outros assuntos.
"Se as abelhas desaparecerem da face da terra, a humanidade terá apenas mais quatro anos de existência. sem abelhas não há polinização, não há reprodução da flora, sem flora não há animais, sem animais não haverá raça humana."

Albert Einstein

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Sistema Digestório

"O sistema digestório (ou sistema digestivo) é uma máquina sofisticada que extrai da comida os combustíveis e bens essenciais à vida e ainda funciona como depósito de lixo. Responsável por particular os alimentos ingeridos e torná-los tão que pequenos para que possam ser utilizados transportados por todo o organismo e absorvidos pelas células. Veja o vídeo documentário e também o slide para sua experiência e aprendizado ficarem, completos. Depois disso, continue com o texto."

Fonte - planetabiologia

Nas aulas de ciências o sistema digestório tem sido trabalhado com as turmas 81 e 82 pela professora Raquel.
Os(as) estudantes produziram reflexões e estudos e apresentaram alguns trabalhos, como mostram as fotos abaixo.

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Turma 51 e a Cultura Indígena

"O dia 19 de abril é conhecido no Brasil todo como o "dia do índio", e essa data não foi escolhida à toa. Sua origem remete a um protesto dos povos indígenas do continente americano ainda na década de 1940, quando um congresso organizado no México se propôs a debater medidas para proteger os índios no território."

Fonte - terra

A turma 51, do professor Moisés, tem estudado sobre a chegada dos portugueses ao Brasil.. a cultura indígena ontem e hoje.

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Projeto Social da ALAF

Desde março a ALAF - Associação Lajeado de Futsal, está desenvolvendo na escola Projeto de Iniciação no Futsal para nossos(as) estudantes.

A ALAF sempre teve em seus propósitos um forte apelo social e, este ano, lançou um projeto de Iniciação no Futsal aqui na escola e no Morro 25. Cerca de 50 meninos e meninas, dos seis aos 14 anos, são atendidas em três horários - 14h30min, 15h30min e 16h30min, nas 3ª, 4ª e 5ª feiras, no ginásio de esportes da escola. A professora Vanessa Ahne é quem coordena as atividades dos 3 dias da semana e nos três horários de atividade.

As atividades coordenadas pela professora Vanessa são de recreação, socialização, desenvolvimento das habilidades individuais e técnica do futsal. Os encontros sempre terminam numa "rodinha" final onde é feita a avaliação das atividades desenvolvidas por parte dos(as) participantes. O trabalho das escolinhas é acompanhado pela direção e grupo pedagógico da escola.

Abaixo e ao lado fotos do grupo das 14h30min:

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