"Unidos para transformar vidas!"

sexta-feira, 22 de março de 2024

Oficina de Escrita Criativa - Nossa Identidade

A estudante Roseane da Turma 81 produziu um texto dentro das atividades nas aulas de Língua Portuguesa com o professor Cássio.
Retomando a dinâmica da atividade, a partir de um cartão, onde precisavam escrever uma palavra que representasse sua essência pessoal, decorando-o de acordo. Cada vocábulo escolhido serviu como um pequeno tijolo para que formássemos o mural da identidade dos Anos Finais.
A segunda tarefa foi a de transformar seu cartão no título do texto semanal, descrevendo de forma autoral e própria como aquela palavra se enquadra em sua vida de forma tão impactante para que surgisse como o resultado de um pensamento acerca de si mesmo.
Confira, abaixo, o texto da estudante Roseane da Turma 81
PACIENTE
(Roseane Candido Alves, T81)
Paciência tem limite! Só que dizem que eu tenho demais. Eu também acho isso, mas tem vezes que eu apenas me controlo, porque, como eu disse: paciência tem limite! Até a minha!
Por outro lado, minha melhor amiga é muito impaciente, ela se estressa até com a minha paciência . Eu não acho que paciência deveria causar impaciência. Mas causa. Até minha mãe se incomoda com minha paciência… Meu professor, então, nem se fala. Ele se estressa com tudo e ainda se junta com a minha amiga e dizem que eu sou estressada. Pode uma coisa dessas?
Mas quando eu preciso, eles são pacientes. Quando eu preciso conversar com alguém, minha amiga está sempre lá me ouvindo pacientemente. Meu professor também, sempre me ajuda quando eu preciso e com muita paciência.
Paciência é uma das minhas maiores qualidades, mas tem muita gente que nem sequer conhece essa palavra.
Parabéns pela atividade e obrigado por compartilhá-la com todos nós!

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quinta-feira, 21 de março de 2024

Dia Intermnacional contra a Discriminação Racial

Hoje, dia 21 de março é lembrado como o Dia Internacional Contra a Discriminação Racial.

Esta é uma importante data, que reforça a luta contra o preconceito racial em todo o mundo.

A luta contra a discriminação racial só começou a se intensificar no Brasil após a Constituição Federal de 1988, que incluía o crime de racismo como inafiançável e imprescritível.

A eliminação de qualquer tipo de discriminação é um dos pontos centrais da Declaração Universal das Nações Unidas:

"Discriminação Racial significa qualquer distinção, exclusão, restrição ou preferência baseada na raça, cor, ascendência, origem étnica ou nacional com a finalidade ou o efeito de impedir ou dificultar o reconhecimento e exercício, em bases de igualdade, aos direitos humanos e liberdades fundamentais nos campos político, econômico, social, cultural ou qualquer outra área da vida pública" (Artigo I da Declaração das Nações Unidas sobre a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação Racial).

ONGs e instituições contra o preconceito racial organizam debates e outras atividades que auxiliem na tentativa de conscientizar a população a acabar com qualquer referência ao racismo e discriminação racial.

Infelizmente, ainda hoje o preconceito e discriminação racial é latente em várias partes do mundo, inclusive no Brasil.

Quando se fala em "combate à discriminação racial" significa acabar com todos os tipos de intolerâncias relacionadas com a etnia ou cor de pele do indivíduo, seja ele negro, branco, índio, oriental e etc."   Fonte - aurora
Links sobre o tema:
     - 
21 de março é Dia Internacional para Eliminação da Discriminação Racial; entenda significado - CNN Brasil

     - Dia Internacional Contra a Discriminação Racial 21 de março - aurora
     - 
Dia Internacional Contra a Discriminação Racial - site modoparites


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Dia Mundial da Infância

Dia Mundial da Infância, comemorado no dia 21 de março, foi criado para propor uma conscientização coletiva sobre as condições econômicas, sociais e educacionais as quais as crianças, no mundo todo, estão vivendo.

Sabe-se que a infância é a primeira etapa da vida, sendo que é essencial para impulsionar o desenvolvimento de uma criança. Dessa maneira, também tem grande impacto no psicológico, assim como na situação social e econômica.
"Diferente do Dia das Crianças, que possui um caráter mais comercial, o Dia Mundial da Infância representa um período de reflexão sobre o modo como estão sendo formados os "adultos de amanhã"."   Fonte - calendarr
O Dia Mundial da Infância ainda faz com que seja lembrado que todas as crianças possuem direito de liberdade, bem como direito de viver em um ambiente em família e pertencer a uma sociedade. Devem ser protegidas contra a agressão, discriminação, exploração e descuido.

Origem do Dia Mundial da Infância

O Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF), órgão da Organização das Nações Unidas (ONU) que promove a defesa dos direitos das crianças, instituiu a data de 21 de março como Dia Mundial da Infância.

De acordo com a UNICEF, a data celebra e garante os direitos fundamentais das crianças, para que, no futuro, elas se tornem grandes cidadãs e pessoas. O 21 de março também reflete os valores que acabam influenciando a formação das crianças e que podem impactá-los quando adultos.   Fonte - calendariobr


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Jornada de Educação Financeira nas Escolas

Na manhã de sexta-feira, dia 15 de março, aconteceu o primeiro encontro dos gestores das escolas participantes do programa educação financeira, gerenciado pelo Sicredi.
O programa foi apresentado com dinâmicas significativas e muito trabalho. As áreas do programa são bem abrangentes, não tendo foco somente na matemática, como muitas pessoas acreditam ser.
A Jornada de Educação Financeira nas Escolas é um programa de educação cujo objetivo é oportunizar à comunidade escolar, saberes voltados a temática da educação financeira respeitando os diferentes contextos das comunidades, conectada ao currículo escolar, como preconiza a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

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quarta-feira, 20 de março de 2024

Circuito de atividades

O circuito de atividades psicomotoras consiste em uma série de atividades propostas para cada aspecto ou elemento psicomotor: lateralidade,  espaço-temporal/coordenação motora fina e coordenação motora ampla, lidicidade e cooperação.
objetivo é sugerir movimentos corporais como subir, descer, rolar, rastejar, saltar, etc. A proposta é auxiliar o desenvolvimento motor e corporal de cada criança, desafiadas a testar suas próprias habilidades e evoluir, promovendo também a percepção corporal em relação as suas capacidades de movimento.
Abaixo registro de atividade realizadas nas aulas de Educação Física dos Anos Finais com o professor Alessandro.
Parabéns pela atividade e obrigado por compartilhá-la com todos nós!

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terça-feira, 19 de março de 2024

Homenagem às mulheres

"O Dia Internacional da Mulher, celebrado dia 8, é mais do que uma simples data no calendário. É um momento crucial para reconhecer e valorizar o papel fundamental que as mulheres desempenham em nossas vidas e na sociedade como um todo.
É uma oportunidade para celebrar as suas conquistas, sua força, sua resiliência e sua capacidade de liderança em todas as áreas. O dia especial nos lembra da importância de reconhecer e apreciar as contribuições das mulheres ao longo da história."   Fonte - noticias.uol
Na reunião pedagógica do dia 6 de março, houve um momento especial, um momento de homenagem às mulheres da Santo Antônio com música, reflexão e uma pequena lembrança como mostram as fotos ao lado e abaixo.
Parabéns!

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segunda-feira, 18 de março de 2024

Oficina de Escrita Criativa - Nossa Identidade

A Oficina de Escrita Criativa produziu novos textos nas aulas do professor Cassio.
Seguindo a dinâmida de um cartão, onde precisavam escrever uma palavra que representasse sua essência pessoal, decorando-o de acordo. Cada vocábulo escolhido serviu como um pequeno tijolo para que formássemos o mural da identidade dos Anos Finais.
A segunda tarefa foi a de transformar seu cartão no título do texto semanal, descrevendo de forma autoral e própria como aquela palavra se enquadra em sua vida de forma tão impactante para que surgisse como o resultado de um pensamento acerca de si mesmo.
Confira, abaixo, o texto produzido pelo estudante Isaac da Turma 61.
SAÚDE
(Isaac Pietro dos Santos, T61)
        O que significa a saúde? Para mim e para você é importante, pois seu ser necessita disso. Não há como viver sem saúde, por isso o remédio e a comida existem: para ajudar nosso corpo a combater as doenças e os vírus, que provavelmente nós temos, e nos deixar com a saúde em dia.
          Por isso, cuide do seu próprio corpo, caso contrário seu corpo pode ficar muito mal e, consequentemente, instalar um tipo de bomba relógio, caso as doenças sejam muito fortes, causando sua morte. Mas não se preocupe, isso só acontece se você não se tratar ou tiver um vírus muito forte, o que é difícil de acontecer.
          Por isso eu digo que a saúde importa tanto para mim. Mas por que ela me representa? O porquê é fácil de responder, já que um dia fiquei muito ruim a ponto de ficar sem brincar com meus amigos (a palavra “ruim” representa aqui “ruim de saúde”).
           E o que isso me provocou? Provocou tristeza, porque eram meus amigos que estavam lá brincando sem que eu pudesse participar. Fiquei vários dias pensando nisso e fiquei com pena de mim mesmo ao lembrar disso, porque eu só dormia e comia novamente. E isso eu não desejo a ninguém, incluindo eu.
Parabéns pela atividade e obrigado por compartilhá-la com todos nós!

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