Educação Física Escolar

"A unidade temática Brincadeiras e jogos explora aquelas atividades voluntárias exercidas dentro de determinados limites de tempo e espaço, caracterizadas pela criação e alteração de regras, pela obediência de cada participante ao que foi combinado coletivamente, bem como pela apreciação do ato de brincar em si. Essas práticas não possuem um conjunto estável de regras e, portanto, ainda que possam ser reconhecidos jogos similares em diferentes épocas e partes do mundo, esses são recriados, constantemente, pelos diversos grupos culturais. Mesmo assim, é possível reconhecer que um conjunto grande dessas brincadeiras e jogos é difundido por meio de redes de sociabilidade informais, o que permite denominá-los populares."   Fonte - alex
Neste sentido, as turmas dos Anos Finais tem trabalhado nas aulas de Educação Física com o professor Alessandro vem trabalhando atividades desportivas diversas. Nas fotos ao lado e abaixo temos as turmas 61 e 71 com atividades de caçador e cabo de guerra.

Parabéns pela atividade e por compartilhá-la com todos nós!

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Adriana Calcanhoto, Estrela de Vitor Ramil

A cantora gaúcha Adriana Calcanhoto, no programa Altas Horas apresentado por Serginho Groisman cantou a música "Estrela" de Vitor Ramil. Quando perguntada sobre a música que iria cantar, por Serginho, ela respondeu: " Eu escolhi esta música do Vitor Ramil, que é um compositor gaúcho, irmão do Kleiton, irmão do Kledir, porque ela é uma casquinha de música, é uma delicadeza, é o oposto que a gente está vivendo. É uma conversa com uma estrela, ou seja, é uma coisa, uma conversa com a natureza, uma conversa com o universo é o oposto de pensar que a gente domina a natureza, eu acho que esta canção, ela fala sobre isso. 

"Compus Estrela, Estrela na praia do Laranjal, Pelotas, no final da adolescência. A ideia de “ser o que se é” na “conversa” com a estrela que eu via pela janela do meu quarto, deixa subentendido que somos indissociáveis da natureza. As águas que agora inundam o Laranjal parecem querer nos dizer o mesmo. Adriana Calcanhoto tocou neste ponto ao falar e cantar Estrela, Estrela com muita emoção num episódio de mobilização pelo RS do programa de televisão Altas Horas, de Serginho Groisman. Obrigado Adriana. Estive mais presente do que se tivesse estado lá fisicamente."

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Recomece de Bráulio Bessa

"Bráulio Bessa se define como um "fazedor de poesia". Poeta, criador de cordel,  recitador e palestrante, os versos do artista cearense saíram do nordeste para caírem nas graças do Brasil. 
Recomece provavelmente é o poema mais conhecido de Bráulio Bessa. Ao contrário do que se imagina - que os versos surgiram de modo espontâneo a partir de uma experiência autobiográfica - aqui a composição teve uma história completamente diferente.
Os versos foram escritos tendo como inspiração uma menina chamada Laura Beatriz que, em 2010, aos oito anos de idade, perdeu toda a família no deslizamento de terra do morro do Bumba, em Niterói.

Sabendo o poeta que se encontraria com a menina em um programa de televisão, quis compor versos para homenageá-la e honrar a sua história. Assim nasceu Recomece, um poema que fala de esperança, de fé, de energia para voltar a tentar outra vez apesar das situações adversas.

No decorrer do longo poema somos apresentados à ideia de que todo dia é dia de recomeçar, não importa a dimensão do seu problema."   Fonte - culturagenial

Recomece (trecho) Bráulio Bessa Quando a vida bater forte e sua alma sangrar, quando esse mundo pesado           lhe ferir, lhe esmagar... É hora do recomeço. Recomece a LUTAR. Quando tudo for escuro e nada iluminar,

quando tudo for incerto e você só duvidar... É hora do recomeço. Recomece a ACREDITAR. Quando a estrada for longa e seu corpo fraquejar, quando não houver caminho nem um lugar pra chegar... É hora do recomeço. Recomece a CAMINHAR.

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"Sirva nossa tragédia de modelo a toda a terra.”

Abaixo socializamos um texto com o título "A terceira guerra mundial", atribuído ao publicitário Nizan Guanaes, em texto enviado ao Estadão em 21/maio/2024.

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A terceira guerra mundial
(por Nizan Guanaes para o Estadão)
"Em vários lugares do mundo, já começou a terceira guerra mundial. Não será entre países, mas a guerra entre o homem e a natureza. Uma guerra que evidentemente não podemos ganhar.
Quando pensamos na natureza, pensamos nela de forma poética e telúrica. Mas terremoto é também natureza; tsunami também é natureza; seca, nevasca, chuvas torrenciais, avalanche – é tudo natureza. A natureza está agindo em legítima defesa. Ela não aguenta mais ser invadida, desrespeitada, queimada.

O que é o Rio Grande do Sul? É a morte anunciada de Gabriel García Márquez. Não vou escrever mais um texto ingênuo sobre o assunto. É tudo uma questão contábil: explorar a natureza é receita; preservação é despesa. E ninguém está disposto a pagar, nem o consumidor.
Mas o que tem a ver este texto “bicho grilo” neste jornal tão circunspecto? Tem tudo. Estive ano passado em Davos, sobre uma discussão sobre aquecimento global, e para meu estarrecimento e pânico, de uma mesa de 12 debatedores, 10 eram as grandes seguradoras do mundo. Elas tinham dados mais assustadores que o Greenpeace e sabiam avaliar as perdas catastróficas que aconteceriam a cada décimo de aquecimento global.
O aquecimento global é fato e fato econômico. Napoleão e Hitler perderam a guerra porque foram lutar contra um general chamado Inverno. Estamos entrando numa guerra que não podemos vencer. A devastação do Rio Grande do Sul é um drama humano: centenas de mortes humanas, milhares de mortes empresariais. Uma catástrofe fiscal, desempregadora.
Assisti a uma palestra no Itaú BBA Conference em Nova York de Al Gore, que fez o famoso documentário “Uma Verdade Inconveniente”. Hoje, ele poderia fazer outro documentário chamado “I Told You” (eu te disse).
Todos os leitores deste jornal estão ocupados em gerar e gerir patrimônio em sucessão familiar. Então eu chamo esta comunidade a pensar nos nossos filhos e netos. Seus filhos pequenos vão enfrentar um mundo muito difícil, nossos netos vão enfrentar um desastre.
Está na hora de ouvir quem mais entende de desastres climáticos: as seguradoras mundiais. Agora vamos colocar os pingos nos iis: o planeta não vai acabar, quem vai acabar são os seres humanos.
Você nunca se perguntou como o Titanic afundou? Como eles não viram um iceberg gigantesco? Simples: eles se achavam indestrutíveis. Não dá para negar que temos feitos avanços suficientes para gerar uma economia verde (que pode ser muito lucrativa).

Mas os projetos verdes devem ter processos de aprovação (que são infindáveis) mais céleres, muitos incentivos fiscais. O futuro precisa ter um fast track, o futuro tem que ser lucrativo. Chega de poesia.
Só se fala em inteligência artificial, mas a burrice anda mais rápido que a inteligência. A inteligência tem limites, a burrice não.
Os organismos multilaterais estão de mãos atadas por regras inoperantes. As ditaduras se movem muito mais rápido que a democracia, com suas infindáveis instâncias. E faltam Churchill e De Gaulles verdes.
No Rio Grande do Sul, a natureza não poupou ninguém. Os pobres perderam muito do pouco que tinham e os ricos, muito do muito que têm.
Este é mais um texto que os ricos não lerão porque estão cansados de textos assim e têm uma reunião hoje de manhã. Eles são regidos por um mercado sem alma. E os pobres não vão ler porque muitos não sabem nem ler.
A bomba atômica é um traque de São João. A caminho de Davos, vi, em pleno inverno, mas os mandatários não veem nem avalanches nem falta de neve porque estão no celular.
A natureza está avisando, tchê. Sirva nossa tragédia de aviso a toda a Terra.
Sou capitalista liberal. Gosto de dinheiro, de margem, mas não sou cego nem surdo. Senhores, estamos na primeira classe do Titanic."   Fonte - bibliaepsique

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“Não interessa ao Valor Econômico, ao Forbes, ao Financial Times, ao Bloomberg (Wall Street Journal é exceção) e aos grandes bilionários como Elon Musk e Rupert Murdoch,  falar sobre  aquecimento global e suas consequentes catástrofes. Mas elas estão aí.” Álvaro Milanez
Segundo Ageu Heringer Lisboa, psicólogo desde1974 pela UFMG, e mestre em Ciências da Religião, “Os donos do mundo obrigam a humanidade a caminhar como nos dias de Noé, antes do dilúvio. Antigos profetas bíblicos eram mortos quando advertiam sobre a alienação e negação da realidade. Os novos profetas, cientistas climáticos e sociais, cumprem o papel de advertir sobre a derrocada da civilização dominada pelo complexo industrial-militar e seu modelo predatório e socialmente perverso.”
Hora da população desalojar das câmaras legislativas e comandos do executivo e do judiciário os privilegiados barões do poder vassalos das corporações. Todo apoio a políticos e ongs que cuidam da terra respeitando as ciências e o mandato divino.   Fonte - bibliaepsique 

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Carta aberta ao Rio Grande do Sul

Adriana Santos, humorista goiana, deixou uma mensagem muito bonita em seu instagram no último dia 9 de maio. Uma bela homenagem ao povo do Rio Grande do Sul, comentada pela Veterinária gaúcha Marina Costa. "De uma gaúcha pra uma Goiana. Ver pelos olhos de quem tá de fora todas as riquezas do nosso estado e agora toda luta que estamos vivendo deixa meu coração quentinho por ver vocês de tão longe torcer para que a gente se reerga logo. Obrigada a Dri, obrigada Goiânia por estar ajudando nosso amado RS."

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A Importância do Serviço de Liderança em Sala de Aula

Na segunda-feira a noite, dia 20 de maio, estiveram reunidos os Líderes e Vice-líderes de turmas do Ensino Médio com o Orientador Anildo e Supervisor Lucas.
Muitos foram os assuntos discutidos pelos líderes com os professores entre eles uma reflexão sobre a questão das enchentes, o reinício das aulas, questões referentes às turmas, ENEM, projetos etc.
Inicialmente o grupo discutiu o texto cuja síntese socializamos abaixo:
"Liderança em sala de aula refere-se às oportunidades e responsabilidades dadas aos alunos para que assumam papéis de liderança dentro do ambiente escolar. Isso pode incluir posições formais, como representantes de turma ou membros do conselho estudantil, e também papéis informais, como liderar grupos de trabalho ou ajudar colegas com dificuldades.
O exercício da liderança é de grande importância para os líderes pois desenvolvem

habilidades como: assumir papéis que os ajudam na comunicação, organização, resolução de conflitos e tomada de decisões. Aprendem a ser responsáveis por suas ações e decisões, desenvolvendo um senso de autonomia e independência. A liderança pode promover uma cultura de respeito e apoio mútuo.
Os benefícios da liderança também podem ser percebidos como:  desenvolvimento da autoestima e confiança, preparação para o futuro, impacto positivo na comunidade.  Alunos líderes frequentemente se envolvem em atividades que beneficiam a comunidade escolar, promovendo um senso de cidadania e responsabilidade social.O serviço de liderança em sala de aula é uma ferramenta poderosa para o desenvolvimento integral dos alunos. Promove habilidades valiosas, melhora o ambiente escolar e prepara os alunos para desafios futuros." Orientador Anildo

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Estamos orando por vocês!

Abaixo reproduzimos um vídeo de crianças do Guiné-Bissau orando pelo Rio Grande do Sul, publicado no domingo dia12/maio, está emocionando a web.
Nas imagens, as crianças do país africano intercedem pelo povo gaúcho com as mãos sobre a bandeira do RS, em um círculo.
Em outro momento, os menores aparecem com cartazes em apoio aos moradores afetados pela tragédia, com a frase: “Força, Rio Grande do Sul”. E louvam a Deus em seguida.
“Rio Grande do Sul, estamos orando por vocês”, declarou uma das crianças, no vídeo.   Fonte - guiame

Crianças da Guiné-Bissau, crianças que conhecem o sofrimento de perto, mas não perderam a capacidade de amar!

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Mensagem do Prof. António Nóvoa aos professores gaúchos

Abaixo compartilhamos a mensagem do Professor António Nóvoa aos professores gaúchos. “A relação Pedagógica entre Professor e Aluno deve ser considerada o maior Patrimônio Mundial da Humanidade” A forma clara e profunda em que o Professor António Nóvoa expressa sua solidariedade ao povo gaúcho e aos professores e alunos na tragédia das enchentes. Essa frase expressa a importância da escola como lugar de encontro entre as pessoas. É o lugar onde se cria e se inspira valores humanitários. Antônio Nóvoa, fala do poder que o professor-educador tem de transformar. Poder de ajudar a mudar percursos de desenvolvimento humano. Não podemos ser educadores se não acreditamos na escola, na educação, nas pessoas e na

aprendizagem. É essa matriz de valores que inspira nosso ideário pedagógico, somos otimistas por natureza. Acreditamos numa educação integral na lógica da liberdade."   Orientador Anildo

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Queridas famílias!

Somos laços!

Esperamos que todos estejam bem!
Retornamos as atividades nesta quinta-feira. Há muitas situações particulares de professores e alunos atingidos diretamente ou indiretamente pela enchente. Muitos também se doaram como voluntários para auxiliar ao próximo durante estes dias!
Nossa escola está de pé, esperando a todos com amor, alegria e com muita aprendizagem a ser retomada. Muitas escolas se foram com a enchente, e nós somos gratos pois nosso prédio está intacto, aguardando a cada um. A escola é um lugar de acolhimento e aconchego. Vivemos um tempo de luto, de tristeza, mas também é um tempo que a força, a coragem e a fé serão colocadas a prova. ~
Estamos juntos, SOMOS LAÇOS.

Equipe Diretiva da EEEM Santo Antônio

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Maio Roxo 2024

"Maio roxo é uma campanha de conscientização sobre doenças inflamatórias intestinais (DIIs) que ocorre ao longo de todo o mês de maio. As DIIs são um conjunto de doenças crônicas que afetam o trato gastrointestinal e podem causar sintomas como dor abdominal, diarreia, sangramento retal e perda de peso.
Neste mês de ações informativas sobre as DIIs, a data mais importante é o 19 de maio, Dia Mundial da Doença Inflamatória Intestinal. A campanha Maio Roxo tem como principal objetivo informar a sociedade sobre as DIIs, suas causas, sintomas e tratamentos disponíveis. Ela busca também despertar a atenção e a empatia da população para com as pessoas que enfrentam essas doenças no seu dia a dia.
Além da conscientização, a campanha Maio Roxo visa também a arrecadação de recursos para apoiar programas de pesquisa e tratamento das DIIs. A falta de informação sobre essas doenças é um grande problema, tanto para as pessoas afetadas quanto para os profissionais de saúde que as atendem. 
Criada pela Sociedade Brasileira de Coloproctologia (SBCP), a campanha Maio Roxo ressalta a importância do diagnóstico precoce, bem como a redução do preconceito em torno dos pacientes diagnosticados com a condição. 
Observe, abaixo, alguns cuidados para evitar o desenvolvimento de doenças inflamatórias: Manter uma alimentação saudável; Beber muita água; Mastigar bem durante as refeições; Evitar o uso de laxantes; Reduzir a ingestão de alimentos processados; Investir no uso de probióticos; Praticar atividades físicas; Diminuir o consumo de álcool e cigarro; Evitar o estresse.
Para saber mais sobre as DIIs, assista o vídeo com a médica gastroenterologista, Isadora Bombassaro, produzido em parceria com a Educare: 

Fonte - youtube

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Eu tenho um sonho

"Em solidariedade aos muitos voluntários, responsáveis por vários resgates e salvamento de pessoas e animais nessas enchentes, que são verdadeiros ANJOS nessa hora difícil ... que sirva de alento, e, acima de tudo, que a fé e a esperança nos ajudem a recuperar a plenitude." Fonte - facebook solmaiorshow1

"O Grupo Sol Maior de Tucunduva lançou esta semana um vídeo que tem tocado no coração de todos os que a assistem e ouvem. A música “Eu tenho um sonho” é uma versão do single “I Have a Dream”, da banda sueca Abba, que fez muito sucesso nos anos 70 e 80 e continua sendo muito executada até hoje.

O vídeo do Sol Maior surpreende pelo bom gosto e sensibilidade com que foi produzido, com um figurino dos cantores que remete a paz e tranquilidade.

Mas sem dúvida o grande trunfo do clip é conseguir passar através das imagens a bela versão deste clássico do Abba. A letra fala da importância da amizade e compara amigos a anjos, sempre prontos a ajudar."   Fonte - jornalsentinela

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Charges Inteligentes e construtivas

Duas charges inteligentes sobre as enchentes no sul do Brasil dos cartunistas Iotti e Maurício de Souza com seus personagens de histórias em quadrinho Radicci e Cascão da Turma da Mônica.
TODOS JUNTOS PELO RIO GRANDE DO SUL E SUA GENTE !

Radicci é um personagem de histórias em quadrinhos criado pelo cartunista brasileiro Carlos Henrique Iotti,

'Turma da Mônica', do cartunista Maurício de Souza, põe Cascão na água para incentivar apoio a vítimas de enchente no Rio Grande do Sul.

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Maio Laranja 2024

18 de maio é a data escolhida para o Dia Nacional de Combate ao Abuso e à Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes.
"O mês de maio é marcado por uma importante campanha de conscientização: o Maio Laranja. Essa iniciativa tem como objetivo combater o abuso sexual de crianças e adolescentes, uma triste realidade que assola a sociedade. Neste artigo, discutiremos a importância desse movimento, apresentaremos dados alarmantes e destacaremos a necessidade de prevenir e denunciar essa violência.
O Abuso Sexual e suas Consequências
O abuso sexual de crianças e adolescentes é uma grave violação dos direitos humanos, deixando sequelas físicas, emocionais e psicológicas nas vítimas. Segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS), estima-se que uma em cada cinco meninas e um em cada 13 meninos são vítimas de abuso sexual em todo o mundo.
Maio Laranja: Dados Alarmantes
No Brasil, as estatísticas também são alarmantes. De acordo com o Disque 100, serviço de denúncias de violações de direitos humanos, foram registradas mais de 17 mil denúncias de abuso sexual contra crianças e adolescentes somente em 2020. Vale ressaltar que esses números podem ser ainda maiores, uma vez que muitos casos não são denunciados.
Prevenção e Combate Contra o Abuso Sexual Infantil
A prevenção é fundamental no enfrentamento ao abuso sexual. É necessário promover a educação sexual nas escolas, estimulando o diálogo sobre o tema e ensinando as crianças a identificar situações de risco. Além disso, é fundamental capacitar profissionais da saúde, educação e assistência social para identificar sinais de abuso e agir de maneira adequada.
Abuso Infantil: Denuncie!
Denunciar é um ato de coragem e solidariedade. No Brasil, o Disque 100 é um canal de denúncias anônimas que recebe e encaminha casos de abuso sexual de crianças e adolescentes para as autoridades competentes. É importante que todos estejam atentos e denunciem qualquer suspeita de abuso, pois isso pode salvar vidas e proteger os mais vulneráveis.
Conclusão
O Maio Laranja é uma oportunidade de conscientizar a sociedade sobre a gravidade do abuso sexual de crianças e adolescentes. É essencial combater o silêncio e o preconceito, promovendo a educação, a prevenção e a denúncia como ferramentas para proteger nossas crianças. Juntos, podemos construir um futuro mais seguro e livre desse tipo de violência."   Fonte - medtoursaude
Sites com material sobre o Maio Amarelo:

Faça bonito - facabonito.org   e   Maio Laranja - maiolaranja.org

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Prof. e funcionários se reúnem na escola após as enchentes

"Na quarta-feira, dia 15/maio, às 8h, a Equipe Diretiva, professores e funcionários aqui da escola, se reuniram para uma atividade/círculo de acolhimento de todos os profissionais da Comunidade Escolar.

No início da reunião a Diretora Andréa Reckziegel, fez a acolhida de todos dizendo que todos estamos comprometidos, engajados e solidários com as pessoas afetadas: comunidade, alunos e professores.  “Agora, antes de começarmos as aulas amanhã, quinta-feira, dia 16/maio, somos chamados a pensar, refletir sobre o que aconteceu e ainda está acontecendo em nosso Vale. “Muitas das nossas famílias e professores foram afetados de forma direta e indireta com as enchentes e agora somos chamados a reconstruir a dignidade de todos”. 

Logo após a fala da diretora, foi realizada uma homenagem às mães professoras. Cada professor leu uma estrofe da poesia: “Mãe: o Poder da Vida”, de  Bráulio Bessa e foi entregue para cada professora um sache com perfume.  O professor Moisés Berté cantou a música: “Nossa Senhora”, de Roberto Carlos.

Logo após, a Supervisora Nadir Rosane Hartmann leu o livro “E a chuva ...”, e fez um circulo de conversas com os professores e solicitou que quem quisesse se manifestar podia expressar ao grupo seus sentimentos e suas projeções. Após as falas dos professores se prosseguiu com planejamento de atividades e fortalecimentos de laços aos alunos para o dia seguinte.

Foi uma manhã de acolhimento e intensas atividades pedagógicas com os professores e funcionários." Orientador Anildo

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Biblioteca Virtual - Novos Livros (2)

Mais livros colocados em nossa biblioteca virtual com a temática das enchentes.

BIRDIE E A ENCHENTE - Ribeiro, Dra. Geliene
https://drive.google.com/file/d/1b9mJEx5Xfqgqf3Qn027sAZxDhYwE982C/view
CÉU, SOL, SUL - Kruel, Cristina Saling
https://drive.google.com/file/d/1ICCn07YYb6QPxGkH1_O6Yw50oXqE4Bca/view
VICENTE E A ENCHENTE - Campos, Marina Fim de
https://drive.google.com/file/d/1EvtOVnp3Hb3WjnqmtnYUlePP_WSt797X/view

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Biblioteca Virtual - Novos Livros

Os livros abaixo foram acrescentados ao acervo da Biblioteca Virtual de nossa escola por solicitação das professoras dos Anos Iniciais em Tempo Integral.

E A CHUVA ... - Führ, Sabrina

EM FAMÍLIA - Dios, Olga de

FAMÍLIA É UMA FAMÍLIA É UMA FAMÍLIA, UMA - O'Leary, Sara

FAMÍLIA SEMPRE FAMÍLIA - Belém, Vanessa Saraiva

LIVRO DA FAMÍLIA, O - Parr, Todd

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