Atividades de Recuperação no EM

Atividades de recuperação da turma 101 e 102 no componente Curricular de Física:

Questões sobre as Leis de Kepler, inclusive questão do ENEM 2021 e uso das tecnologias para complementar com lista de exercícios e acesso à vídeo no (27) Lista de exercícios - Leis de Kepler - YouTube.
Estudos de recuperação de Matemática - turma 101. Funções. (foto ao lado)

EEEM Santo Antônio 26 anos de compromisso com a comunidade! ESCOLA RESTAURATIVA "Valorização do ser humano e do meio em que vive, em busca de transformação."

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Dia da Árvore

"O Dia da Árvore é comemorado no Brasil em 21 de setembro e tem como objetivo principal a conscientização a respeito da preservação desse bem tão valioso. A data, que é diferente em outras partes do mundo, foi escolhida em razão do início da primavera, que começa no dia 23 de setembro no hemisfério Sul.
Qual a importância da árvore?
A árvore é um grande símbolo da natureza e é uma das mais importantes riquezas naturais que possuímos. As diversas espécies arbóreas existentes são fundamentais para a vida na Terra porque:
   - aumentam a umidade do ar graças à evapotranspiração;
   - evitam erosões;
   - produzem oxigênio no processo de fotossíntese;
   - reduzem a temperatura;
   - fornecem sombra e abrigo para algumas espécies animais.
Além disso, entre as diversas espécies arbóreas existentes, incluem-se várias plantas frutíferas, como é o caso da mangueira, limoeiro, goiabeira, abacateiro, pessegueiro e laranjeira.   Fonte - brasilescola

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Dia do Gaúcho

No dia 20 de Setembro comemora-se o Dia do Gaúcho, sendo feriado no estado do Rio Grande do Sul desde 1196 quando esta data foi oficializada. Neste dia em especial o povo Riograndense relembra a sua história, os acontecimentos da Revolução Farroupilha, sendo através de desfiles que peões e prendas realizam, geralmente, montados em seus cavalos utilizando a pilcha gaúcha, os CTG´s também realizam em seus centros festejos através das danças tradicionalistas gaúchas para homenagear em especial os líderes do movimento da revolução.  Esta comemoração está inserida na Semana Farroupilha, sendo que oficialmente ocorre no último dia.
Comemorar a Semana Farroupilha é comemorar a história de um povo que tem identidade, cultura e tradição, é reviver e rememorar os caminhos e processos que definiram nosso território e nossas características!
Viva o ideal Farroupilha: LIBERDADE, IGUALDADE, HUMANIDADE!   Fonte - entreverocultural

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Grupo Saúde e Vida no EM

Quinta-feira última ocorreu a palestra do Grupo Saúde e Vida, grupo composto por médicos, dentistas, fisioterpeutas.
Foram realizadas duas palestras, uma antes e outra depois do recreio para atender a todas as turmas.
As palestras tiveram a duração aproximada d 45min e abordou temas como: Principais IST'S e métodos de prevenção; Tipos de contágio; Consequências do Tabagismo e do Alcoolismo no organismo; Aumento dos casos de AIDS e Tipos de câncer.

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Semana Farroupilha

A Semana Farroupilha é um acontecimento que marca gerações. O povo gaúcho resgata as lembranças mais significativas deste evento da cultura do Estado do Rio Grande do Sul. É um período que serve para reflexão da identidade: “quem somos e para onde vamos.
Todos nós somos motivados a refletir nossas heranças culturais, principalmente, as que impulsionaram movimentos históricos e repletos de ideais. Os pilares da revolução farroupilha, por exemplo, servem de fonte de inspiração e protagonismo: liberdade, igualdade e humanidade.  Fonte - cfjl
Hoje pela manhã, dia 18, teremos a realização de apresentações das turmas dos Anos Iniciais e também dos Anos Finais. Na parte da noite as turmas do Ensino Médio também farão suas apresentações em homenagem a data.

Músicas, danças, vestimentas e comida típica - carreteiro, pão e maionese caseira fazem parte da programação do dia de hoje.

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Inclusão é o privilégio de conviver com as diferenças

Murais pelo corredores da escola.

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Sólidos Geométricos

Realizando os estudos de aprendizagem contínua,  os estudantes das turmas 91 e 92 construíram sólidos geométricos nas aulas de Matemática com a professora Bernadete.
Durante a construção dos sólidos os alunos observaram a planificação se transformar em algo que ocupa lugar no espaço. Após a construção os alunos visualizaram e souberam identificar os vértices,  arestas e faces de diferentes sólidos geométricos.
Compreenderam que cada dobra feita durante a montagem representa uma aresta. Tiveram a oportunidade de manusear os sólidos, contar faces, vértices...  tornando a aprendizagem significativa.

Clique aqui e acesse o Álbum de Fotos da atividade.

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Premiação da Gincana do Estudante

Após encerrada, e com sucesso, a gincana "Estudante Sou", realizada com as turmas dos Anos Finais e também no Ensino Médio em comemoração à semana e Dia do Estudante em 11 de agosto chegou o momento da premiação.

Dia 30 a noite, com início às 19h30 as equipes vencedoras e Comissão Organizadora participaram de um jantar regado a pizzas oferecidas pela Chef Leon Pizzaria aqui de Lajeado.
Parabéns às seis equipes participantes dos Anos Finais e às 4 equipes do Ensino Médio por sua participação e disposição no cumprimento das tarefas propostas pela CO.

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Turma 21 - Roda de Conversa

A professora Luciana Kich realizou na  turma 21 uma "roda de conversa" usando o objeto da palavra.
Cada um teve a oportunidade de contar algo que viu ou ouviu sobre os últimos acontecimentos e as cheias em Lajeado, após, a turma trabalhou com a professora Luciana sobre empatia através da história: "Quando me importo com os outros."
A história que trata sobre "a educação sobre como identificar e lidar com nossas emoções (especialmente as desagradáveis e assustadoras) é tão importante como outros aprendizados. A autora usa uma linguagem simples e tranquila para ajudar crianças a compreender e lidar com seus sentimentos e a relacionar-se bem com os outros."   Fonte - amazonQUANDO ME IMPORTO COM OS OUTROS - Spelman, Cornelia Maude.pdf 

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Solidariedade se ensina, se aprende, se vivencia ...

Pois sabemos que.... SOMOS LAÇOS!

A turma 11, do 1º ano dos Anos Iniciais em Tempo Integral, que tem a professora Andréia como titular, fez uma reflexão sobre as enchentes que Lajeado e o Vale do Taquari estão enfrentando.
"O aluno João Vitor da turma 11 não veio para a aula hoje, pois junto com sua família passaram por momentos difíceis e perderam boa parte do que tinham com a enchente. Conversando com a turma, decidimos mandar recadinhos para que ele saiba que tem todo nossa carinho e a nossa torcida para que as coisas fiquem bem logo."

"Quando há fraternidade, o amor é sereno;
quando há solidariedade, o amor é ativo,
e quando há caridade, o amor é vivo."   Juahrez Alves

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Reflexão com os estudantes

Ontem pela manhã foi realizado um momento de reflexão com os estudantes no pátio da escola. O orientador Anildo falou sobre a importância de cada um cumprir com o seu papel de cuidador do meio ambiente. Depois a diretora Andréa Reckziegel também falou sobre a necessidade de elevarmos os pensamentos e irradiarmos muito amor, fé e confiança para todas as famílias atingidas de uma forma ou de outra. Seguimos agradecendo pela nossa vida e pela nossa escola.

O Grêmio estudantil irá organizar uma  arrecadação junto aos estudantes da escola para viabilizar a compra de material escolar para crianças que perderam seus itens.

A solidariedade e o 'colocar-se no lugar do outro'
faz a diferença na vida de todos e torna o mundo um lugar melhor!

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Ensino Médio - Processos de industrialização

Os alunos do 2º ano do ensino médio estudaram os processos de industrialização, utilização e descarte dos principais materiais utilizando a metodologia ativa chamada de World Café. A atividade teve como principais objetivos estimular os processos criativos e o diálogo entre os estudantes.

A prática foi proposta no Itinerário Formativo de Ciclo de Vida dos Materiais ministrada pelo Professor Lucas Massena de Oliveira.

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