Projeto Político Pedagógico

Durante o ano de 2016 o pedagógico da escola trabalhou com o coletivo de professores da escola a (re)estruturação de nosso Projeto Político Pedagógico.

O PPP gestado nas discussões estabelece que a nossa metodologia de trabalho será por Projetos. Assim, através de pesquisa, planejamento e muitas discussões está sendo definido nosso Tema Gerador. 

Sugestão do Tema Gerador será apresentada no início do ano para o grupo de educadores.

Muitas discussões, muito planejamento e muitas ações ainda são necessários para a qualificação de nosso projeto pedagógico. 

Para "ajudar" na reflexão, postamos abaixo uma apresentação da Professora da Rede Estadual Educação e Mestre em Educação em Ciência, Juliana Batista Pereira dos Santos.

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Reflexão (9-17)

Conteúdo significativo, voltado à realidade dos(as) educandos(as)!

Fonte: Revista Pátio

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Reflexão (8/17)

Para reflexão no primeiro dia do mês de fevereiro, estamos postando um vídeo, já bem antigo, que espelha bem a questão da introdução das NTIC - Novas tecnologias da Informação e Comunicação.

Não adianta dispormos de recursos tecnológicos materiais se não houver metodologia de trabalho e projeto pedagógico para sua utilização.

O que é mais importante para a introdução das NTIC na sala de aula?

As tecnologias por si só ou uma Metodologia apropriada para a utilização destas mesmas tecnologias?

Fonte: Youtube

Filmes em Sala de Aula

Para aqueles(as) professores(as) que apreciam a utilização de TV e Vídeo em sala de aula (re)apresentamos algumas sugestões.
Em 18 de outubro último publicamos texto de Jônatas Dias Lima, publicado no site Gazeta do Povo, onde ele conversa com José Manuel Moran, doutor em Ciências da Comunicação pela Universidade de São Paulo e diretor de Educação a Distância na Universidade Anhanguera, sobre a utilização do vídeo em sala de aula - "Os desafios do uso de vídeos em sala de aula", publicado em 02 de janeiro de 2012.
No texto entre uma reflexão e outra o professor Moran nos desafia a (re)pensar a utilização do vídeo em sala de aula, no sentido de não banalizar o procedimento. Além de boas dicas e sugestões Moran ainda comenta que:

• "Em tempos de YouTube, o uso de vídeos em sala de aula não chega a ser recebido pelos alunos com a mesma expectativa que provocava em turmas das décadas passadas. Em tempos de YouTube, o uso de vídeos em sala de aula não chega a ser recebido pelos alunos com a mesma expectativa que provocava em turmas das décadas passadas."
• "...uma atividade que podia ser aproveitada para trabalhar habilidades importantes, acaba sendo desperdiçada quando a prioridade torna-se apenas manter a turma sob controle.
• "O aluno não é bobo. Ele percebe quando você passa um filme só para ocupar o tempo ocioso, e acaba associando o vídeo a não ter aula."
• "Para mostrar o impacto de um tsunami ou de um terremoto, por mais que você descreva, a explicação não é tão eficaz quanto uma filmagem."
• "Filmes são poderosos apoios para o professor, mas a eficácia do recurso depende de atividades planejadas que o complementem."
• ...

Sugerimos a leitura e discussão do texto.

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Projeto Férias com Cidadania 4

Abaixo algumas fotos do projeto.

2017 Projeto Ferias com Cidadania 04

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Projeto Férias com Cidadania 3

Ontem, dia 28 de  janeiro mais uma turma de alunos da escola participou do Projeto Férias com Cidadania promovido pelo CRPO Vale do Taquari sob o comando do Coronel Medeiros.

Dezesseis estudantes acompanhados de pais, irmãos, tios, pelo Comandante Medeiros do CRPO , mais o pessoal da escola – Francisco, Solange, Daniela e diretora Nadir.

A parada para o almoço foi na praia do Quintão.

Na programação da semana as crianças participaram de diferentes atividades sobre PROERD - Drogas e violência, Trânsito, Trilha ecológica no Jardim Botânico, Cinema e o passeio à praia no sábado, quando encerraram a formação da semana com o trabalho com os salva-vidas na parte da manhã e a tarde curtiram o mar.

A formação com os salva-vidas foi o momento final da formação da semana e, após, todos e todas foram “diplomados” (conforme foto ao lado).

Agradecemos e parabenizamos toda equipe envolvida nesta semana de muita aprendizagem e diversão, em especial aos(às) acompanhantes e ao pessoal da Brigada Militar.

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Ferragens instaladas

Durante a semana o pessoal das ferragens terminou seu trabalho na escola.

Como mostram as fotos abaixo, grades de contenção, corrimões, cerca no parquinho e fechamento das escadas internas foram concluídas - instaladas e pintadas.
Mais uma obra encerrada na escola.
Parabéns a todos e a todas que se envolveram e dedicaram seu tempo para que a obra se realizasse a contento - facilitando a acessibilidade e melhorando a segurança para os(as) estudantes da escola.

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Material Escolar e Nota Fiscal Gaúcha

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Em época de aquisição do material escolar para o ano letivo de 2017 reforçamos a solicitação para que se inscrevam no Programa Nota Fiscal Gaúcha e que coloquem a EEEM Santo Antônio como beneficiária em seu cadastro.

"É um programa do Estado que visa fomentar a cidadania fiscal, a concorrência leal e o aumento da arrecadação, por meio do estímulo à emissão de documentos fiscais pelas empresas e sua exigência por parte dos consumidores.

Através do Programa da Nota Fiscal Gaúcha os cidadãos acumulam pontos sempre que solicitarem a inclusão do número do seu CPF no documento fiscal no momento de suas compras em estabelecimentos participantes. Os pontos serão convertidos em bilhetes que possibilitam a participação em sorteios mensais."   

Fonte: site sfg.sefaz

Com a emissão de documento fiscal com o CPF o cidadão concorre a prêmios e a escola (sua beneficiária) recebe recursos ao final do trimestre.

COLABORE COM A ESCOLA E CADASTRE-SE.
SEJA UM(A) INCENTIVADOR(A) E MOBILIZE AMIGOS E EMPRESAS A COLABORAREM!

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Parceria Escola e Comunidade Escolar

A parceria entre escola e comunidade é indispensável para uma Educação de qualidade e depende de uma boa relação entre familiares, gestores, professores, funcionários e estudantes. 

Neste sentido a parceria da Escola Santo Antônio e sua Comunidade Escolar, através da Associação de Moradores do Bairro Santo Antônio, presidida pelo Sr. Pedro Alves tem sido boa. A associação tem, com a intermediação do Sr. Francisco, feiro mutirões de capina e limpeza durante o ano inteiro.

Agora, após a conclusão da parte de alvenaria da obra que está sendo realizada na escola, tem utilizado a sobra de areia e brita para fazer concretar e melhorar o acesso dos carros pelo portão lateral da escola.

Iniciativa e parceria indispensável para a escola e melhoria da qualidade da educação.

Abraços e obrigado a todos envolvidos.

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Lajeado 126 anos

Acesse o site da Prefeitura Municipal de Lajeado e conheça um pouco mais sobre a história de Lajeado.

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Reflexão (7/17)

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A tecnologia precisa estar presente na sala de aula

Com o título "A tecnologia precisa estar presente na sala de aula" o site Educar para Crescer publicou, já em fevereiro de 2014, matéria de Elisângela Fernandes em conversa com a professora Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida.

"Em um mundo cada vez mais globalizado, utilizar as novas tecnologias de forma integrada ao projeto pedagógico é uma maneira de se aproximar da geração que está nos bancos escolares. A opinião é de Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida, coordenadora e docente do Programa de Pós-Graduação em Educação: Currículo, da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP)."

"Defensora do uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) em sala de aula, Beth Almeida faz uma ressalva: a tecnologia não é um enfeite e o professor precisa compreender em quais situações ela efetivamente ajuda no aprendizado dos alunos. "Sempre pergunto aos que usam a tecnologia em alguma atividade: qual foi a contribuição? O que não poderia ser feito sem a tecnologia? Se ele não consegue identificar claramente, significa que não houve um ganho efetivo", explica."

Fonte: Site Educação para Crescer

destaque ... 

Texto e reflexões necessárias para o uso das Novas tecnologias!

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Projeto Férias com Cidadania 2

Abaixo algumas fotos do projeto.

2017 Projeto Ferias com Cidadania

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