Projeto "Culturas e Etnias de Lajeado" - Povos Indígenas

As turmas 41, 42 e 51 continuação do do projeto Culturas e Etnias do Vale do Taquari. Na última semana as turmas se dedicaram a conhecer sobre a Arte dos Povos Indígenas.
As turmas trabalharam especialmente a cerâmica é usada de muitas formas e com muitas cores na cultura e na arte da maioria das tribos indígenas: para fabricação de objetos e utensílios ou como decoração.
A cerâmica é um dos materiais mais utilizados pelos indígenas, provavelmente devido à versatilidade do material. É utilizado na confecção de diversas utilidades domésticas, tais como jarros, panelas e vasilhas para armazenamento de alimentos.
As professoras com as turmas fizeram uma releitura e criaram vasos feitos com argila e pintura com tintas artesanais.

Clique aqui e acesse todas as fotos do projeto com a etnia indígena!
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Projeto "Culturas e Etnias de Lajeado" - Etnia Italiana

"O Projeto "Cultura de Lajeado" tem como objetivo trabalhar as etnias existentes no Município, modo de vida, história, comidas tipicas, música e  socializar o que aprendemos na teoria com a prática. Visando conhecer o que trouxe essas culturas sairem do seus países e virem para Lajeado. sendo assim as turmas 41 e 51 com os professores Luciana (Práticas e experiências em Ciências Humanas e Iniciação Cientifica com a turma 51), Chaiane turma 41 e Moisés (Projeto sala Criativa).
A primeira atividade foi com a Etnia Italiana."  Professora Chaiane

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Descobrindo o Blog

Nas aulas de Cultura Digital com a professora Chaiane, os estudantes das Turma 41 e 42  conhecendo o blog da escola, utilizando as ferramentas de pesquisa disponíveis.
Através do blog acessaram a Biblioteca Virtual e acessaram  o acervo, se atendo especialmente às HQ - Histórias em Quadrinhos, gênero textual estudado durante a semana e tiveram agradáveis momentos de leitura.
"História em quadrinhos - ou HQ - é o nome dado à arte de narrar histórias através de desenhos e textos em sequência, normalmente na horizontal.
As histórias em quadrinhos são um dos 11 tipos de arte presentes no mundo. Muito apreciadas pelo público jovem, são uma maneira despojada e divertida de contar histórias."

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Cultura Digital

O repasse de informações aos estudantes sobre tecnologias digitais é concebido como um conteúdo integrante da grade curricular a partir de duas competências da BNCC. No entanto, o tema permeia todo o restante das competências, e pode ser incluído como ferramenta de ensino e aprendizagem quando o assunto abordado não for necessariamente tecnologia.
A professora Chaiane, nas aulas de Cultura Digital da turma 42, introduziu a utilização dos chromebooks e os estudantes tiveram seu primeiro contato com a digitação no documento no Google, o google docs. Com uma interface intuitiva e amigável, ele possibilita digitar imediatamente para iniciar documentos, sem a necessidade de ajustes complicados permitindo a adaptabilidade do processo de aprendizagem, significativa  para se comunicar e produzir conhecimento.

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Mural Turma 41

Na Semana da Mulher a professora Chaiane e a turma 41 organizaram um lindo mural no corredor da secretaria em homenagem ao Dia da Mulher a ser comemorado na próxima sexta-feira dia 8 de março.

"Às mulheres que enfrentam desafios com graça, quebram barreiras com determinação e inspiram com seu amor, desejamos um Dia da Mulher verdadeiramente especial.
Vocês são incríveis!" 

Fonte - pensador

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Homenagens na Turma 41

Você é especial
"Você não é um simples profissional que está no mercado de trabalho. Você é aquele que marca a vida das pessoas. Os estudantes das escolas são o alvo da sua dedicação. Você é o responsável pelo desenvolvimento educacional e pessoal de cada aluno que confia nos seus planos. Você orienta, planeja, acompanha e preza a formação de cada estudante que necessita de aprendizado. Orientador educacional, você é especial!"   Fonte - mensagenscomamor
A turma 41 da professora Chaiane também preparou uma homenagem ao Orientador Anildo em função do trabalho que ele realiza com as turmas dos anos iniciais e também pelo transcurso do Dia do Orientador, lembrado dia 4 de dezembro.
Muitos abraços e reconhecimento pelo trabalho!

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Planejamentos para o Natal

Ontem a tarde/noite, ao final da reunião pedagógica dos professores a equipe encarregada de pensar a programação de Natal na escola fez um relato de suas propostas à direção e colegas.
A equipe, composta pelas colegas Andréia, Chaiane, Gisele, Jaqueline e Júlia entregou, a cada professor presente, um mimo natalino contendo um bilhete descrevendo a tarefas propostas a cada um dos professores no sentido da participação efetiva para que as festividades natalinas tenham um bom êxito.
Já agora, em início de novembro, se instalou na escola um "clima de natal" e, nos próximos dias se acentuará até culminar com a celebração final em dezembro.

"Que o Natal não seja apenas uma época onde se troca presentes,
mas um estado de espírito que nos acompanha todos os dias do ano."

Parabéns à equipe pelo excelente trabalho!

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Mural da Consciência Negra

Ontem, os estudantes da Turma 41 com a professora Chaiane, prepararam um dos murais do saguão da escola com o tema da "Consciência Negra".
"Consciência negra é um termo que ganhou notoriedade na década de 1970, no Brasil, em razão da luta de movimentos sociais que atuavam pela igualdade racial, como o Movimento Negro Unido.
O termo é, ao mesmo tempo, uma referência e uma homenagem à cultura ancestral do povo de origem africana, que foi trazido à força e duramente escravizado por séculos no Brasil. É o símbolo da luta, da resistência e a consciência de que a negritude não é inferior e que o negro tem seu valor e seu lugar na sociedade."   Fonte - brasilescola

     - Clique aqui para acessar livros em pdf sobre a temática da cultura africana e afro-brasileira.

     - Clique aqui para acessar audiovisuais sobre a temática da cultura africana e afro-brasileira.

Professora com alguns dos artistas que prepararam o mural.

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Turma 41 no Posto de Saúde

A turma 41 com as professoras Maetê e Chaiane foi ao posto de saúde conversar sobre a Importância da Vacinação e como nosso corpo pode reagir com a vacina e sem ela. As reações do nosso metabolismo também depende da nossa alimentação e  higiene. 

Apresentaram o que são as vacinas, para que servem e a importância delas para a saúde e para manter a caderneta de vacinação atualizada.

A conscientização é essencial, principalmente o impacto, não só na saúde, mas também na frequência escolar.Clique aqui e acesse o Álbum de Fotos da visita ao Posto de Saúde.

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