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quinta-feira, 6 de julho de 2017

quarta-feira, 5 de julho de 2017

Trabalho com Pirógrafo

"... a pirografia é a arte em madeira, essa arte é feita queimando a madeira, mas não é tacar gasolina e botar fogo, é utilizando um instrumento chamado de pirografo.
A história da pirografia é tão antiga, que a palavra antropologia pode ser utilizada. Está diretamente ligada à história do fogo. O fogo fascina a humanidade há milhares de anos. Foi onde a humanidade encontrou o poder para moldar a natureza à sua vontade. O fogo foi utilizado como proteção, na caça, como aquecimento. Além de tudo isso, o homem pré-histórico ainda desenhou nas paredes das cavernas com carvão (arte rupestre).O advento da eletricidade veio facilitar muito o trabalho do artista pirogravurador. Os primeiros ferros de soldar elétricos foram utilizados com sucesso para a pirografia. Mas, em 1916, houve a primeira patente para o “Hot Point Pen” (ou caneta de ponta quente). O fio que levava energia para a caneta passava por um reostato, que controlava a intensidade da corrente, dando ao artista a variação de temperatura, tão necessária para os efeitos de luz e sombras... Teve início a pirografia realista. Trabalhos impressionantes foram criados, podendo ser vistos ainda hoje."
A turma 51 em uma atividade de artes, vivenciou o trabalhou com madeira e com o pirógrafo. Com a orientação do professor Moisés cada aluno preparou sua madeira e posteriormente teve a experiência de usar o pirógrafo fazendo um desenhou livre na madeira preparada.
Nas fotos abaixo podemos ver alguns dos trabalhos.

terça-feira, 4 de julho de 2017

Van Gogh

Vincent Willem Van Gogh foi um pintor holandês nascido em 30 de Março de 1853, considerado um dos artistas mais influentes dos últimos tempos, embora seu reconhecimento tenha se dado apenas depois de sua morte. Enquanto vivo vendeu apenas um quadro - “O Vinhedo vermelho”. Van Gogh nunca imaginou a fama que viria a ter. Era filho de Theodorus Van Gogh e Cornélia, uma mulher com tendências artísticas, tinha quatro irmãos mais novos, mas foi com Theo, segundo filho do casal, que Van Goh estabeleceu uma forte relação marcada por cartas trocadas entre os dois. Com a saúde mental debilitada e acessos de loucura, pôs fim a própria vida em julho de 1890 aos 37 anos.
Fonte - infoescola
A turma 81, nas aulas de Artes com a professora Juliana tem trabalhado a releitura da vida e obra do pintor Vincent Willem Van Gogh.
Ao lado e abaixo o resultado do trabalho dos alunos a partir da proposta da professora.
Trabalho muito bonito.
Alguns links com trabalhos de releitura das obras de Van Gogh:
    - Pinterest
     - Projeto Livro Eletrônico
     - Portal do Professor
     - Aula de Arte
     - Pensarte
Parabéns a todos e a todas!

sábado, 1 de julho de 2017

Audiência Pública CIPAVE

A Comissão de Segurança e Serviços Públicos da Assembleia Legislativa (CSSP) promoveu audiência pública sobre a cultura de paz, nesta quinta-feira, dia 29, na Câmara de Vereadores aqui de Lajeado. O presidente da comissão destacou as ações realizadas pelo programa Comissão Interna de Prevenção a Acidentes e Violência Escolar (Cipave), na região. Conforme o Parlamentar, o Vale do Taquari se destaca na promoção da paz pois a cultura da região é determinante para o sucesso do programa, afirmou. 
As pessoas estão doentes e por qualquer circunstância buscam sanar suas frustrações pelo conflito, o que influencia nos índices de violência”, evidenciou, sugerindo que é preciso potencializar as ações do Cipave por todo o Estado. Paladini diz que solucionar a insegurança passa pela escola, sem isentar a responsabilidade da família, pois é em casa que todos recebem os fundamentos básicos. Já a escola, conforme o parlamentar, tem o papel de formar o indivíduo para o mundo. “Infelizmente a sociedade está cada vez mais acelerada e há uma terceirização das responsabilidades familiares. Com isso, temos jovens que queimam etapas e não conseguem viver a sua juventude. Seja por uma gravidez indesejada, ou outras questões, acabam abortando alguns sonhos devido ao aumento das responsabilidades”, explicou.
Nossa escola participou da audiência com a professora Graciela e a Coordenadora do CIPAVE Santo Antônio a vice-diretora Márcia.

sexta-feira, 30 de junho de 2017

Formação Termpo Integral

Na quarta-feira passada a reunião dos Anos Iniciais do Tempo Integral versou sobre o Caderno Alfabetização Matemática, na perspectiva do letramento.
Textos do caderno foram discutidos e o grupo também relatou experiências feitas nas aulas explorando o sistema monetário.

A experiência da brinquedolândia, realizada na turma 22 com a professora Lisane foi uma destas experiências. As experiências das outras turmas serão registradas futuramente.

Parabéns ao grupo pelo trabalho.

"Os jogos como estratégia facilitadora do processo ensino-aprendizagem dos conteúdos matemáticos, enquanto atividade lúdica e educativa podem tornar mais significativa e prazerosa as aulas dessa disciplina, superando o caráter formalista que a envolve (MELLO e SARDINHA, 2009)."
Fonte - pt.slideshare
Ao lado fotos do encontro.

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