Vivências em Ambiente e Saúde Turmas 41 e 51

O grupo de estudantes da UNIVATES do projeto "Vivências em Ambiente e Saúde",  trabalhou com a Turma 41 do 4º ano  atividades sobre higiene bucal, higiene das mãos e partes do corpo. Como são feitas as cirurgias e cuidados do corpo.
Já na Turma 51 do 5º ano o grupo respondeu os questionamentos dados por eles na aula passada. Todas as dúvidas questinadas por eles eram sobre o desenvolvimento do corpo humano, como por exemplo: como os braços e pernas crescem, como o cabelo, barba e sobrancelha surgem, como é ser mãe, curiosidade sobre ações e reações do corpo. Foi realizada uma dinâmica sensorial além de imagens e vídeos ilustrativas sobre a formação do corpo.
Da UNIVATES participaram os estudantes Larissa, Emanuela e Jalusa da Psicologia, Gabriel da Odontologia, Ana Luísa da Fisioterapia e Débora da Educação Física.

EEEM Santo Antônio 26 anos de compromisso com a comunidade! ESCOLA RESTAURATIVA "Valorização do ser humano e do meio em que vive, em busca de transformação."

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Planejamentos para o Natal

Ontem a tarde/noite, ao final da reunião pedagógica dos professores a equipe encarregada de pensar a programação de Natal na escola fez um relato de suas propostas à direção e colegas.
A equipe, composta pelas colegas Andréia, Chaiane, Gisele, Jaqueline e Júlia entregou, a cada professor presente, um mimo natalino contendo um bilhete descrevendo a tarefas propostas a cada um dos professores no sentido da participação efetiva para que as festividades natalinas tenham um bom êxito.
Já agora, em início de novembro, se instalou na escola um "clima de natal" e, nos próximos dias se acentuará até culminar com a celebração final em dezembro.

"Que o Natal não seja apenas uma época onde se troca presentes,
mas um estado de espírito que nos acompanha todos os dias do ano."

Parabéns à equipe pelo excelente trabalho!

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Alface e couve de nossa Horta Escolar

"Uma horta na escola funciona como um ótimo recurso didático. São diversos benefícios que esse tipo de projeto pode proporcionar. Através da horta é possível trabalhar a realidade e aproximar os alunos de questões que fazem parte do meio social, como a preocupação com os recursos naturais. Nesse sentido, a educação ambiental é um dos principais eixos que podem ser trabalhados através dessa metodologia. Dessa forma, os tópicos passam a ser absorvidos de forma teórica e prática. "   Fonte - educamaisbrasil
Ontem, na horta aqui da escola, o professor Moisés e os estudantes da Turma 51 foram colher algumas verduras - bonitos pés de alface e enormes folhas de couve,  cultivadas de forma orgânica sem qualquer agrotóxico, que são destinadas para reforço da alimentação nas refeições da escola.
Parabéns pelo trabalho!

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Mural da Consciência Negra

Ontem, os estudantes da Turma 41 com a professora Chaiane, prepararam um dos murais do saguão da escola com o tema da "Consciência Negra".
"Consciência negra é um termo que ganhou notoriedade na década de 1970, no Brasil, em razão da luta de movimentos sociais que atuavam pela igualdade racial, como o Movimento Negro Unido.
O termo é, ao mesmo tempo, uma referência e uma homenagem à cultura ancestral do povo de origem africana, que foi trazido à força e duramente escravizado por séculos no Brasil. É o símbolo da luta, da resistência e a consciência de que a negritude não é inferior e que o negro tem seu valor e seu lugar na sociedade."   Fonte - brasilescola

     - Clique aqui para acessar livros em pdf sobre a temática da cultura africana e afro-brasileira.

     - Clique aqui para acessar audiovisuais sobre a temática da cultura africana e afro-brasileira.

Professora com alguns dos artistas que prepararam o mural.

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SAEB para os 9º Anos

Ontem pela manhã tivemos a aplicação das provas do SAEB para as turmas dos 9º anos na escola.
“O Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) é um conjunto de avaliações externas em larga escala que permite ao Inep realizar um diagnóstico da educação básica brasileira e de fatores que podem interferir no desempenho do estudante.
Por meio de testes e questionários, aplicados a cada dois anos na rede pública e em uma amostra da rede privada, o Saeb reflete os níveis de aprendizagem demonstrados pelos estudantes avaliados, explicando esses resultados a partir de uma série de informações contextuais.
O Saeb permite que as escolas e as redes municipais e estaduais de ensino avaliem a qualidade da educação oferecida aos estudantes. O resultado da avaliação é um indicativo da qualidade do ensino brasileiro e oferece subsídios para a elaboração, o monitoramento e o aprimoramento de políticas educacionais com base em evidências.”   Fonte - inep
Turmas dos 9º anos que fizeram a avaliação.

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Vivências em Ambiente e Saúde Turma 32

O grupo de estudantes da UNIVATES do projeto "Vivências em Ambiente e Saúde",  Coordenados pela Professora Cátia Viviane Gonçalves, trabalharam com a Turma 32 uma atividade sobre a separação adequada do lixo. "Explicamos aos alunos a importância da separação e como separar, após isso dividimos eles em 2 equipes e pedimos para que separassem o lixo em papel e plástico, assim puderam entender melhor na prática como separar corretamente. A separação correta contribui também para reduzir a contaminação do meio ambiente e para evitar a disseminação de doenças. Segue as fotos do trabalho." O grupo de universitário contava com as(os) estudantes Jéssica Becker, Sofia Etges, José Victor da Rosa, Alexandra Correa, Layse Delazeri dos Cursos de Fisioterapia e Pcicologia. Universitários com a Turma 32 na atividade.

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Países hispanohablantes

Com a turma 81, a professora Tatiane, nas aulas de Língua Espanhola, pesquisou com os estudantes sobre os "Países Hispanoablantes" ou, países que tem a Língua Espanhola como oficial.
"O Espanhol é um dos idiomas mais falados do mundo. De acordo com o site Word Tips, a língua é a quarta em número total de falantes ao redor do planeta, com 534 milhões de pessoas que usam o Espanhol para se comunicar.
Quando o assunto é falantes nativos, isto é, pessoas que são de origem de países que possuem o espanhol como pelo menos um dos idiomas oficiais, a Língua Espanhola é a segunda mais comum do mundo, com 460 milhões de falantes, atrás apenas do Mandarim Chinês.
São 22 países que falam espanhol como língua oficial: Argentina, Bolívia, Chile, Colômbia, Costa Rica, Cuba, El Salvador, Espanha, Equador, Guatemala, Guiné Equatorial, Honduras, México, Nicarágua, Panamá, Paraguai, Peru, Porto Rico, República Dominicana, Uruguai e Venezuela."   Fonte - querobolsa

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