EM e o experimento do cientista italiano Francesco Redi

Aulas de Biologia das Turmas 101 e 102 do Enino Médio com o professor Lucas.
Os alunos das turmas de primeiro ano do Ensino Médio, durante os estudos das teorias sobre a origem da vida, simularam no laboratório de ciências o experimento do cientista italiano Francesco Redi.
Para realização do experimento os estudantes utilizaram banana ao invés decarne, copos de becker e papel filme para os frascos que foram vedados.
A atividade também teve como objetivo promover a ambientação dos alunos com o laboratório, materiais e nomenclaturas científicas que são importantes para as próximas aulas.
"Qual era o objetivo que visava alcançar com seu experimento?
De acordo com essa teoria, os vermes que surgiam em cadáveres de humanos e animais eram resultados da geração espontânea do processo de putrefação. Com objetivo de provar que os vermes não se originam espontaneamente, Redi realizou um experimento para derrubar essa teoria."  Fonte - todamateria

---

EEEM Santo Antônio 25 anos de compromisso com a comunidade! ESCOLA RESTAURATIVA "Valorização do ser humano e do meio em que vive, em busca de transformação."

---

Escola participa da Semana do Scratch

Na última semana a EEEM Santo Antônio participou da Semana do Scratch - de 15 a 21/05 Ondas de Gentileza, Inclusão e Equidade.
A missão da Rbac é criar, viabilizar e conectar iniciativas para uma educação mais criativa, relevante, colaborativa e inclusiva para jovens e crianças do Brasil.
O Scratch é uma linguagem de programação criada pelo grupo Lifelong Kindergarten da Universidade americana MIT. Tem como objetivo ensinar a lógica da programação para crianças e adolescentes.

Com ele, é possível criar histórias, jogos e animações com scripts feitos com blocos. É um tipo de programação visual mais simplificada. Isso permite que qualquer um, mesmo sem saber nada sobre programação, consiga criar projetos digitais com mais facilidade.
A Escola Santo Antônio está engajada neste lindo projeto. Nesta semana realizamos muitas atividades criativas na escola. Apresentações de músicas para as famílias, Círculos de Construção de Paz, Brincadeiras no pátio externo, enfim, nossa escola é uma ESOLA RESTAURATIVA E CRIATIVA.

---

EEEM Santo Antônio 25 anos de compromisso com a comunidade! ESCOLA RESTAURATIVA "Valorização do ser humano e do meio em que vive, em busca de transformação."

---

Educação domiciliar ou Homeschooling

Abaixo aprofundamos a reflexão sobre o tema da Educação ou Homeschooling que está em pauta no Congresso Nacional.
O artigo de "Carta Capital" com o título "Há uma série de medidas urgentes para a Educação. Nenhuma delas passa pelo homeschooling" - Autorizar e regulamentar a educação domiciliar fere os direitos de crianças e adolescentes, aumentará a desigualdade e abre brechas legais para que não seja ofertada educação pública de qualidade., publicado dia 19 de maio, por Marcele Frossard e Tânia Dornellas.

"Ontem foi aprovado, em regime de urgência na Câmara dos Deputados, o Projeto de Lei nº 2.401/2019 sobre a educação domiciliar, por 264 votos a 144. O placar reflete o espírito de negação da ciência e de argumentos do nosso tempo. Aprovar a educação domiciliar, o homeschooling, é desautorizar e deslegitimar o conhecimento científico, o saber pedagógico, o aparato institucional e tudo mais que a escola representa.
Nos últimos anos, a educação brasileira tem amargado um processo de desfinanciamento e baixa execução orçamentária, como demonstra o estudo ‘Não é uma crise, é um projeto: os efeitos da reforma do Estado entre 2016 e 2021’. Entre 2019 e 2021, a execução caiu R$ 8 bilhões em termos reais. A Lei Orçamentária de 2022 foi aprovada com R$ 63 bilhões a menos do que seria necessário na área da educação.
A redução do financiamento da educação e o Teto de Gastos impactam negativamente o futuro da educação brasileira, cujo direito é assegurado na Constituição. Dificultam o alcance das metas do Plano Nacional de Educação, espinha dorsal da educação no País – se o ritmo atual for mantido, a previsão é que menos de 15% de seus dispositivos sejam cumpridos até 2024. Também fragilizam a gestão pública os inúmeros casos de corrupção e o entra-e-sai de ministros no MEC.
Os 264 parlamentares que aprovaram o projeto avalizaram movimentos excludentes, individualistas e elitistas, sem considerar as implicações na formação da identidade e das subjetividades de milhares de crianças e adolescentes. Também ignoram e o papel social da escola como um lugar transformador e democrático, bem como seu potencial na promoção da diversidade e da inclusão e na ampliação do repertório para a resolução de conflitos, fundamentais para a vida em sociedade.
Clique aqui e acompanhe o restante da reflexão sobre o assunto na reportagem de Carta Capital !

---

EEEM Santo Antônio 25 anos de compromisso com a comunidade! ESCOLA RESTAURATIVA "Valorização do ser humano e do meio em que vive, em busca de transformação."

---

Armagedom a batalha final entre as forças do Bem e do Mal

"A música "I Don’t Want to Miss a Thing" - "Eu não quero perder nada" é um
clássico da banda norte-americana Aerosmith. Essa canção faz parte da trilha sonora do filme Armageddon e foi lançada em 1998.
A história da música I Don’t Want to Miss a Thing tem relação direta com o filme Armageddon. 
O que aconteceu no meio do percurso foi que a banda Aerosmith recebeu a missão de fazer uma música para a trilha sonora de Armageddon, pois o filme tinha a filha do vocalista, Liv Tyler, como protagonista."   Fonte - folhar
"Certamente você já ouviu falar na palavra “Armageddon” em algum filme, música ou série, mas talvez não saiba o que é. Geralmente, a expressão vem relacionado com algum tipo de conflito, ou uma espécie de “fim dos tempos” no contexto, mas a maioria das pessoas não sabe o real significado da palavra.

Pois bem, “Armageddon” é uma palavra presente na bíblia que faz referência a batalha final de Deus contra os seres humanos iníquos. Ou seja, uma batalha final entre o bem e o mal." (discussão muito atual por aqui, cabe a nós decidir sobre o bem ou o mal)

"Apesar de aparecer apenas em uma passagem na bíblia, em Apocalipse 16:16, a mesma sugere que neste lugar acontecerá o conflito final entre Deus e os espíritos malignos.

Segundo a bíblia, esse evento seria uma forma de punir a maldade, havendo humana pragas e sofrimento sobre aqueles que não se arrependeram."   Fonte - escolaeducacao

Fonte - youtube

---

EEEM Santo Antônio 25 anos de compromisso com a comunidade! ESCOLA RESTAURATIVA "Valorização do ser humano e do meio em que vive, em busca de transformação."

---

Você é Especial - Turmas 91 e 92

As turmas 91 e 92 na aula de Ensino Religioso,  refletiram sobre a bela mensagem de Max Lucado, "Você é Especial", onde adquiriram o conhecimento de que Xulingos, são bonecos/personagens de madeira, muito pequenos e que deixaram uma mensagem muito importante a cada um, pois todos tiveram a oportunidade para para tirar a sua conclusão e pensar sobre a vida. Porém a grande maioria da turma compreendeu a essência da mensagem de Max Lucado.

Segundo a turma, cada um deles é Especial,  é Especial porque todos são diferentes e é por isso que ninguém tem o direito de taxar ninguém,  ou seja, igual aos personagens da história,  mesmo alguns sendo bonecos ásperos ou lisos, bonitos ou feios, todos são feitos do mesmo material e feitos pelo mesmo criador. Assim somos nós, diferentes, porém devemos ser respeitados e valorizados, independentemente da nossa cor, classe social ou opção religiosa. O importante é que se tenha fé ou seja, algo maior que nos fortaleça é que nos guie.

---

EEEM Santo Antônio 25 anos de compromisso com a comunidade! ESCOLA RESTAURATIVA "Valorização do ser humano e do meio em que vive, em busca de transformação."

---

Dia do Pedagogo - 20 de maio

“Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda”. Com essa frase, Paulo Freire define uma das muitas facetas do profissional que carrega uma importante missão em seu trabalho: a educação. Uma ferramenta decisiva para a construção do conjunto de relações que, organicamente, cooperam para transformações em nossa realidade.

Hoje, dia 20 de maio, comemora-se o Dia do Pedagogo."  Fonte - isepe

Os pedagogos são profissionais especializados em educação que podem aplicar conceitos da área em diversos contextos. Afinal, o ensino e o aprendizado não estão apenas nas escolas, mas em todas as relações e instituições da sociedade.
Parabéns a todos pedagogos e pedagogas, em especial aos(às) colegas  de nossa escola!

"Feliz aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina." Cora Coralina
Parabéns, pedagogos e pedagogas!

---

EEEM Santo Antônio 25 anos de compromisso com a comunidade! ESCOLA RESTAURATIVA "Valorização do ser humano e do meio em que vive, em busca de transformação."

---

Jogar e brincar é coisa séria!

Na turma  41, 4º ano da nossa escola, os jogos e as brincadeiras têm sido explorados como recurso para estudo e aprendizado nos componentes Apoio Pedagógico, Reflexões literárias e cultura leitora e Práticas de higiene, saúde e alimentação. Componentes trabalhados pela professora Márcia Weiler.  Segundo o professor emérito de psicologia da Universidade de São Paulo (USP) Lino de Macedo,  “brincar é coisa séria, pois a brincadeira é um espaço privilegiado de desenvolvimento e aprendizagem”. Assim, “o jogo é uma brincadeira organizada”. Lino de Macedo, afirma ainda que o jogo é uma metáfora da vida e, por isso mesmo, “cria conflitos e projeções, concebe diálogos, induz a praticar argumentações, resolve ou possibilita o enfrentamento de problemas”. 

Nas últimas semanas a turma 41 tem trabalhado com diferentes jogos, entre esses, cita-se o Jogo de Damas, sendo que a partir do estudo das regras do jogo os estudantes aprenderam sobre textos instrucionais. Outro jogo trabalhado foi o jogo “Junte Dez”, explorando o material dourado e o Sistema de Numeração Decimal. Após muito estudo sobre a Dengue, os estudantes foram desafiados a criar um jogo de trilha com o tema “Todos contra a dengue”. A construção das trilhas mobilizou os estudantes integrando matemática, produção de texto instrucional, expressão artística e os conhecimentos sobre a dengue dentro do contexto ambiental. 

A turma tem se envolvido com dedicação e entusiasmo nas propostas, o que, conforme Lino de Macedo, é uma consequência das propostas lúdicas, pois, segundo ele, "jogar é alegria, liberdade, é tomar decisões e ser responsável pelos seus atos. É a alegria de você estar junto com outras pessoas em uma situação lúdica e lúcida ao mesmo tempo”.

---

EEEM Santo Antônio 25 anos de compromisso com a comunidade! ESCOLA RESTAURATIVA "Valorização do ser humano e do meio em que vive, em busca de transformação."

---