Programa Mais Educação

"O Programa Mais Educação, instituído pela Portaria Interministerial nº 17/2007 e regulamentado pelo Decreto 7.083/10, constitui-se como estratégia do Ministério da Educação para induzir a ampliação da jornada escolar e a organização curricular na perspectiva da Educação Integral.

As escolas das redes públicas de ensino estaduais, municipais e do Distrito Federal fazem a adesão ao Programa e, de acordo com o projeto educativo em curso, optam por desenvolver atividades nos macrocampos de acompanhamento pedagógico; educação ambiental; esporte e lazer; direitos humanos em educação; cultura e artes; cultura digital; promoção da saúde; comunicação e uso de mídias; investigação no campo das ciências da natureza e educação econômica."

Fonte:  Portal MEC

Ensino Médio Inovador

"O Programa Ensino Médio Inovador- ProEMI, instituído pela Portaria nº 971, de 9 de outubro de 2009, integra as ações do Plano de Desenvolvimento da Educação – PDE, como estratégia do Governo Federal para induzir a reestruturação dos currículos do Ensino Médio.

O objetivo do ProEMI é apoiar e fortalecer o desenvolvimento de propostas curriculares inovadoras nas escolas de ensino médio, ampliando o tempo dos estudantes na escola e buscando garantir a formação integral com a inserção de atividades que tornem o currículo mais dinâmico, atendendo também as expectativas dos estudantes do Ensino Médio e às demandas da sociedade contemporânea.

Os projetos de reestruturação curricular possibilitam o desenvolvimento de atividades integradoras que articulam as dimensões do trabalho, da ciência, da cultura e da tecnologia, contemplando as diversas áreas do conhecimento a partir de 8 macrocampos:  Acompanhamento Pedagógico; Iniciação Científica e Pesquisa; Cultura Corporal; Cultura e Artes;  Comunicação e uso de Mídias; Cultura Digital; Participação Estudantil e  Leitura e Letramento.

A adesão ao Programa Ensino Médio Inovador é realizada pelas Secretarias de Educação Estaduais e Distrital, as escolas de Ensino Médio receberão apoio técnico e financeiro,através do Programa Dinheiro Direto na Escola - PDDE para a elaboração e o desenvolvimento de seus projetos de reestruturação curricular."

Fonte: Portal MEC 

Eleição do Conselho Escolar

Na quinta-feira, dia 29 de maio, tivemos a eleição do Conselho Escolar da EEEM Santo Antônio.

Apenas uma chapa concorreu .

A eleição teve o seguinte resultado:

          - Número de votantes: 236 votantes

          - Votos em branco: 11,83%

          - Votos para a Chapa 1 - 88,17%

A Chapa 1, vencedora do pleito, tomará posse nos próximos dias e terá um mandato até o ano de 2016.

O Conselho Escolar ficou assim constituído:

Segmento Professores:	Andréia Francisca dos Santos Fernanda Cornelius Nadir Sartori Schneider (Suplente)
Segmento Funcionários:	Solange Maria da Silva Lopes Jane Mariza Souza do Amaral
Segmento Pais:	Delva Angela Maurer Maria Olimpia Ferreira
Segmento Alunos:	Alisson Guilherme Primaz Aline Silveira Drysane Tuane da Silva (Suplente)

A nova direção do Conselho Escolar desejamos todo sucesso na condução dos trabalhos frente à nossa escola.

Momentos do Pacto

Nossa agradável manhã de sábado (31/maio) foi recheada de boas trocas e de muitas guloseimas. Abaixo apresentamos algumas fotos do encontro na casa da professora Delsi.

Álbum de fotografias 31maio

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5º Encontro do Pacto na EEEM Santo Antônio

Nosso 5º Encontro do Pacto foi um pouco diferente.
Como havíamos combinado, no sábado pela manhã fomos todos(as) à casa da professora Delsi e lá realizamos nossas atividades de formação.
O encontro teve a duração de quatro horas presenciais e iniciou às 8h estendendo-se até às 12h.
Inicialmente retomamos os relatos dos trabalhos feitos com as turmas do Ensino Médio dos turnos da manhã e noite, onde os(as) estudantes tiveram de representar, de alguma forma, a questão: "Como vemos os Jovens hoje".
Os relatos foram muito bons, no sentido do envolvimento das turmas e nas produções feitas através de desenhos, textos, poesia, teatro e rap. "Comparamos" nossas representações dos jovens hoje com as representações feitas pelas turmas.
A partir da reflexão propomos a criação/definição de um "conceito de jovem".
Continuamos as discussões com alguns destaques do Caderno 2 – “O Jovem como sujeito do Ensino Médio": - Que estratégias metodológicas estamos usando para que os estudantes falem de si no presente e de seus projetos de vida futura?; - O que nossos jovens pensam da escola e do Ensino Médio?; - A questão do Território; A tecnologia entre outras.
Assistimos e debatemos o vídeo: “Bebe nascido na era da internet”
Propomos a continuação do trabalho com as turmas e produção de vídeo(s) com os(as) educa ndos(as), onde eles abordariam assuntos como:
         - o que é ser jovem hoje?
         - o que o jovem espera da escola?
         - você colabora para que o bom andamento das aulas? 
Assistimos ao vídeo: “A escola gerando traumas”, documentário de Josias Pereira e, muitas questões foram debatidas pelas colegas: a questão cultural e do território onde a escola está inserida; a origem da escola; mercado de trabalho; tratamento policialesco; questão do conhecimento e do currículo entre outros. O grupo relacionou a situação do vídeo com situações que já vivenciaram na escola.
A discussão nos remeteu a outros questionamentos, como:
          - A agilização na melhoria da Sala Digital na escola;
          - A definição de um novo formato para os Conselhos de Classe - com a participação dos(as) estudantes da turma, coletivo de professores, pedagógico, direção, funcionários e pais;
          - A realização efetiva de pesquisa sócio-antropológica com nossa comunidade escolar;
          - A realização de projetos de Rádio Escolar, Artes Marciais, entre outros projetos, aproveitando o material já existente na escola;
          - Contato com os(as) empregadores(as) de nossos(as) estudantes, com a finalidade de qualificar o comprometimento destes com a escola;
          - Sugerimos nomes de palestrantes para formação com nos ;sos(as) educandos(as) e educadores(as);
          - Discussão interna visando a qualificação da relação entre todos(as) na escola.
Por fim, solicitamos às colegas que fizessem uma avaliação das atividades do pacto até esse momento.
O grupo de educadores(as) participantes do encontro deixa um abraço especial à colega Delsi e família, pela socialização do espaço para nossas discussões, pelo bom chimarrão, pinhão feito no fogão a lenha, bolachas, bolos e pela torta de bolacha com que nos recebeu e "adoçou" nosso encontro.
Para o próximo encontro – dia 11/junho, solicitamos a leitura, destaques sobre o Caderno III – “O Currículo do Ensino Médio, seus sujeitos e o desafio da formação humana integral” (3h à distância).

4º Encontro do Pacto na EEEM Santo Antônio

Na 4ª feira, dia 28 de maio, realizamos nosso quarto encontro com os(as) educadores(as) do Ensino Médio da EEEM Santo Antônio, CIEP do bairro Santo Antônio, de Lajeado/RS para o trabalho de fortalecimento do Ensino Médio, proposto pelo Pacto Nacional.
O encontro, como os demais de quartas-feira, foi presencial e teve a duração de 2h, das 17h30min às 19h30min.

Nossa pauta de trabalho ficou assim definida:
   - Saudação inicial

   - Retomada do último encontro

   - Relação inscritos(as) da EEEM Santo Antônio nos encontros de formação por área de conhecimento:

   - Relato da representação em cartazes feita pelos dois grupos de educadores(as);

   - Apresentação e debate

   - E-mail com síntese da proposta para trabalho com as turmas enviado aos(às) colegas;

   - Relato das atividades com as turmas

   - Destaques do Caderno 2 – “O Jovem como sujeito do Ensino Médio"

   - Que estratégias metodológicas estamos usando para que os estudantes falem de si no presente e de seus projetos de vida futura?

   - Se nós soubéssemos o que nossos jovens pensam da escola e do Ensino Médio?

        - Território

        - Olá jovem estudante!

- Sugestões de atividades, sites, vídeos etc.

        - Documentário: “Pro dia nascer feliz”

        - Filme: A busca por um ideal

        - Site: http://www.jovensconectados.org.br/

        - Vídeo: “Muito além do peso”

        - Vídeo: “Olhos azuis”

        - Vídeo: “Vida Maria”

        - Vídeo: “Vista a minha pele”

- Mural do pacto na Sala da Coordenação Pedagógica;

- Organização da pauta para o 5º encontro a ser realizado doa 31/maio, sábado pela manhã na casa da colega Delsi.

Voluntários participam de mutirão para “embelezamento” da escola

 Um mutirão de limpeza com a parceria LIONS Clube Centro mobilizou funcionários, CPM da Escola, professores, alunos, direção e a comunidade, durante toda a manhã de sábado do dia 17/05.  O evento foi marcado para retirar todo lixo e entulho acumulado no local. Além disso, realização de roçada de todo pátio, poda de árvores, montagem e limpeza dos brinquedos, pintura da quadra de esporte, organização do espaço da guarita e reparos de uma maneira geral.

A intenção é motivar a comunidade e os alunos da instituição sobre a atenção e os cuidados que devem ter e tomar com relação ao meio ambiente. As pessoas não devem jogar lixo nas proximidades da Escola com a ação de sábado esperamos que no próximos mutirões mais pessoas participem e assim conseguiremos uma maior conscientização de um ambiente limpo.

A ação continuará durante toda semana através de palestras com representantes do LIONS a grupos de alunos. 

Nesta semana direção e coordenação intensificarão o trabalho entrando nas salas de aulas conversando com os alunos, salientando a importância do mutirão realizado no sábado, a valorização da participação dos voluntários, o agradecimento ao Presidente do LIONS CL Demetrius de Oliveira e CL Paulo Cezar Martins, pelo empenho e dedicação e organização do evento.

O que mais chama a atenção nesse tipo de ação e a união das pessoas que se voluntariam em prol das melhorias a Escola Estadual Ensino Médio Santo Antônio, a medida que, assim, demonstram um sentimento de pertinência incrível à Escola, pois, em pleno sábado, estavam ali dando a sua contribuição por ambiente melhor.

“Acredito que esse seja o nosso dever somado à prática das pessoas. Todos devem ter consciência e contribuir. Só temos a agradecer a todas as pessoas que se envolveram nesta ação. Segundo provérbio já diz: A SEMEADURA É VOLUNTÁRIA, MAS A COLHEITA É OBRIGATÓRIA, e é esta colheita e que desejamos para o futuro bons frutos e mudanças nas atitudes” Diretora Leni da Silva.