Encontro de Lideranças Escolares

Hoje e amanhã, 29 e 30 de julho de 2024, das 18h30 às 22h30, o Instituto Casagrande irá realizar o Encontro de Lideranças Escolares.
Este evento on-line e gratuito reunirá especialistas de renome, como Bernard Charlot, Claudia Costin e Celso Vasconcelos. Juntos, discutiremos estratégias cruciais para promover ambientes escolares mais humanos e saudáveis, além de explorar o papel crucial da saúde mental na gestão escolar.
Estamos muito felizes em te convidar para o Encontro de Lideranças Escolares!
O evento será on-line e gratuito, e reunirá especialistas renomados para discutir temas vitais como Saúde Mental, Comportamento, Inclusão e Educação.
Você pode se inscrever gratuitamente clicando no link abaixo.
https://conteudo.institutocasagrande.com/encontro-de-liderancas

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Dia do Agricultor

"O Dia do Agricultor é celebrado em 28 de julho, data criada em razão de ter sido nesse dia, em 1960, a fundação do Ministério da Agricultura, no mandato de Juscelino Kubitschek. É importante não confundir essa data com o dia do Agricultor Familiar, que é comemorado em 25 de julho.

O agricultor possui uma ampla relevância na economia brasileira e também para a população mundial, pois é a sua atividade que propicia a maior parte da produção de alimentos, sobretudo aqueles que estão na mesa de todos os trabalhadores, tais como arroz e feijão. Por esse motivo, a homenagem aos agricultores, além de justa, é necessária, pois faz referência a um dos mais relevantes serviços prestados para a sociedade.
Sabemos que a agricultura pertence ao setor primário da economia e, como tal, encarrega-se – ao lado dos setores extrativistas – de produzir, além dos alimentos, as matérias-primas que são empregadas na fabricação de mercadorias. Além disso, a agricultura vem ganhando um maior peso na produção de energia em virtude do cultivo de vegetais utilizados na biomassa, com destaque para os biocombustíveis.
Podemos dizer que a profissão ou o exercício do agricultor é uma das mais antigas da história da humanidade, haja vista que a agricultura constituiu-se no período Neolítico há mais ou menos 10 mil anos. Com isso, foi permitida a sedentarização do ser humano, ou seja, o fim da prática nômade, o que alicerçou as primeiras bases para a formação das civilizações e sociedades.
Com o tempo, em razão dos avanços das técnicas, a agricultura e, consequentemente, o trabalho do agricultor foram se transformando gradualmente. As principais transformações são historicamente recentes, com destaque para o processo de mecanização e modernização no campo que foi responsável pelo aumento da produtividade dos bens agropecuários. Embora existam críticas a esse processo – principalmente ao emprego estrutural gerado no meio rural –, essa modernização foi muito importante para ampliar a geração de alimentos e matérias-primas."   Fonte - brasilescola

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Anos Iniciais e as Olimpíadas

E as Olimpíadas de Paris começaram oficialmente!
"Trabalhar os Jogos Olímpicos na escola é de suma importância por diversos motivos. Primeiramente, os Jogos Olímpicos são um evento global que transcende fronteiras e culturas, proporcionando uma oportunidade única para os alunos aprenderem sobre diversidade, respeito e cooperação.
Além disso, os jogos promovem valores fundamentais, como disciplina, trabalho em equipe, superação e fair play (jogo limpo), que são essenciais para o desenvolvimento pessoal e social dos estudantes. Ao integrar os Jogos Olímpicos ao currículo escolar, os professores podem enriquecer a experiência de aprendizagem dos alunos, tornando o conteúdo mais relevante e significativo. Essa abordagem também ajuda a estimular o interesse dos alunos pelo esporte e promover um estilo de vida ativo e saudável desde cedo.
Ou seja, trabalhar os Jogos Olímpicos na escola não apenas amplia o conhecimento dos alunos sobre o evento esportivo, mas também contribui para sua formação como cidadãos conscientes, éticos e engajados com o mundo ao seu redor.
O objetivo de trabalhar as Olimpíadas na escola vai além de apenas celebrar o evento esportivo. Envolve proporcionar uma experiência educativa enriquecedora que promova o desenvolvimento integral dos alunos.
Ao integrar os valores olímpicos, como excelência, amizade e respeito, ao ambiente escolar, os professores têm a oportunidade de estimular o aprendizado de forma significativa e inspiradora.
Além disso, ao envolver os alunos em atividades relacionadas aos Jogos Olímpicos, como competições esportivas, debates e projetos interdisciplinares, é possível promover habilidades como trabalho em equipe, liderança, resolução de problemas e empatia.
Assim, o objetivo principal de trabalhar as Olimpíadas na escola é contribuir para a formação de cidadãos conscientes, éticos e comprometidos com os valores do esporte e da convivência social."   Fonte - sae.digital
Ao lado e abaixo algumas fotos do trabalho da professora Maetê de Educação Física com as turmas dos Anos Iniciais.
As turmas do 1º ao 5º anos pesquisaram sobre os jogos, as modalidades esportivas e todos as características que cercam os Jogos da XXXIII Olimpíada - Paris 2024. 
Clique aqui e acesse as fotos com as atividades nas aulas de Educação Física com os Anos Iniciais!
Parabéns pela atividade professora e obrigado por compartilhá-las com todos nós!

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Julho Verde

O Instituto Nacional de Câncer (Inca) estima 39.550 novos casos de câncer de cabeça e pescoço por ano entre 2023 e 2025, excluindo os de pele. A região da cabeça e do pescoço engloba um número diverso de órgãos, como olho, língua, lábios e nariz. Por isso, os locais de apresentação dessa neoplasia são bastante variadas. Os homens acima dos 50 anos são os mais acometidos pela doença.
Para alertar a população para a importância do diagnóstico precoce, foi criada a campanha Julho Verde, alusiva ao Dia Mundial de Conscientização e Combate ao Câncer de Cabeça e Pescoço, celebrado em 27 de julho. Diversos hospitais universitários da Rede Ebserh contam com especialistas e serviços de referência em câncer de cabeça e pescoço, oferecendo tratamento completo pelo SUS.

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Formação na escola - Jornada Pedagógica 2024/02

Hoje pela manhã, sexta-feira, dia 26/07, tivemos momentos para refletir sobre a Jornada Pedagógica apresentada pela SEDUC e trazer para o chão da escola todo o conhecimento adquirido neste processo.
A equipe pedagógica lançou uma série de questionamentos para serem discutidos nos diferentes grupos de professores reunidos no espaço da Sala de Vídeo e isso provocou reflexões profundas e contextualizadas sobre o processo ensino aprendizagem desenvolvido na escola.

Clique aqui e acessem as fotos de toda a semana da Jornada Pedagógica 2024/02 na escola!

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Dia dos Avós

Uma oportunidade para lembrar e valorizar as relações dos netos com os avós e, ainda, o conhecimento e experiência dos mais velhos. 26 de julho é conhecido como o Dia dos Avós. A data faz referência à celebração de Santa Ana e São Joaquim, avós maternos de Jesus. Desde 2021, a Igreja Católica passou a comemorar o Dia Mundial dos Avós e dos Idosos no domingo próximo aos festejos dos santos, para reunir as famílias. A grande defensora desse dia foi uma avó portuguesa chamada Dona Aninhas de Penafiel. Ela acreditava que o conhecimento dos avós e a relação deles com os netos deveriam ser valorizados. Para isso, fez contatos com autoridades e mobilizou a sociedade para que fosse criada uma data especial em Portugal. Em 2003, os esforços de Dona Aninhas fizeram com que a Assembleia da República adotasse o 26 de julho, dia de São Joaquim e Santa Ana, como Dia Nacional dos Avós no país. A data ficou popular no Brasil e em outros países do mundo.
Em 2021, o Papa Francisco determinou que o Dia Mundial dos Avós e dos Idosos deveria ser comemorado sempre no quarto domingo do mês de julho na Igreja Católica. Na época, o pontífice afirmou em carta que aquele ano era especial devido ao isolamento para prevenção da Covid e retomada lenta da vida normal. O líder religioso destacou que aquela seria uma oportunidade de cada idoso receber, em um momento difícil, a visita de um anjo que poderia ter o rosto de um neto, de familiares e de amigos conhecidos de longa data.
Anualmente, o Vaticano anuncia um tema para reflexão no Dia dos Avós. No primeiro ano, foi escolhido “Eu estou contigo todos os dias” como “uma promessa de proximidade e de esperança de que jovens e idosos possam entender-se mutuamente”.
Em maio de 2024, o Vaticano anunciou o tema do quarto ano de celebração: “Na velhice, não me abandones”. A mensagem do Papa Francisco lembra que muitos idosos são abandonados devido à pobreza, imigração, guerras e individualismo.   Fonte - agenciabrasil

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Abertura da Olimpíada Paris2024

Hoje, a partir das 14h30 (horário de Brasília) teremos a abertura dos Jogos da XXXIII Olimpíada - Paris 2024.
Cerimônia de abertura
Pensar de forma criativa e revolucionar os Jogos, mas permanecendo acessível a um grande público: este é o desafio enfrentado por Paris 2024. Graças aos esforços coordenados de Paris 2024, da cidade de Paris, do governo francês, do COI e do CNOSF, a Cerimônia de Abertura vai ser renovada!  
UMA CERIMÔNIA, VÁRIOS INEDITISMOS
A Cerimônia de Abertura dos Jogos Olímpicos 2024 será ousada, original e única. Em 26 de julho de 2024, Paris 2024 oferecerá uma cerimônia de abertura que certamente reunirá os momentos mais memoráveis da história Olímpica.
Uma cerimônia fora do estádio
Pela primeira vez na história dos Jogos Olímpicos de Verão, a Cerimônia de Abertura não acontecerá em um estádio. Paris 2024 está inovando ao trazer o esporte para a cidade e o mesmo acontecerá com a Cerimônia de Abertura, que será realizada no coração da cidade ao longo de sua principal artéria: o rio Sena.
Uma cerimônia no rio
Com nova roupagem, o desfile dos atletas será realizado no Sena com barcos para cada delegação nacional. Estes barcos serão equipados com câmeras para permitir ao público que acompanhar na televisão ou online possa ver os atletas de perto. Seguindo de leste a oeste, os 10.500 atletas cruzarão o centro de Paris, o campo geral de todos os eventos, onde estes competidores exibirão suas proezas esportivas nos próximos 16 dias. O desfile terminará seu percurso de 6 quilômetros em frente ao Trocadéro, onde acontecerão os demais elementos do protocolo Olímpico e os últimos shows.
Uma cerimônia gratuita para muitos espectadores
Realizar uma cerimônia aberta a um grande público, com entrada gratuita para a maioria dos espectadores, é uma grande novidade. Os torcedores não precisarão de ingressos para entrarem no cais superior, mas aqueles que desejarem acessar o cais inferior, da ponte Austerlitz à ponte Iéna, precisarão comprar ingressos. Oitenta telões e alto-falantes estrategicamente posicionados permitirão que todos aproveitem a atmosfera mágica deste espetáculo que reverbera por toda a capital francesa. A Cerimônia de Abertura dos Jogos Olímpicos de Verão de Paris 2024 será a maior da história dos Jogos. Estará aberta a todos: moradores de Paris e região e visitantes de toda a França e do mundo todo.
Uma cerimônia desenhada por – e para – atletas
Os atletas serão o coração e a alma da cerimônia. Ao abrir o desfile dos atletas, Paris 2024 quebra a tradição. Os atletas serão apresentados no palco no início e durante a cerimônia, como parte do objetivo constante de Paris 2024 em realizar os Jogos criados por – e para – atletas.
PERCURSO DO DESFILE
O desfile no rio seguirá o curso do Sena, de leste a oeste, ao longo de 6 quilômetros. O desfile partirá da ponte Austerlitz, ao lado do Jardin des Plantes, às 19h30 no horário local (14h30 no fuso horário de Brasília) e percorrerá as duas ilhas no centro da cidade (a Île Saint Louis e a Île de la Cité) antes de passar por várias pontes. Os atletas a bordo dos barcos de desfile poderão vislumbrar alguns dos locais oficiais dos Jogos, incluindo o La Concorde, a Esplanada Invalides, o Grand Palais e, por fim, a ponte Iéna, onde o desfile terminará antes da final da cerimônia no Trocadéro.   Fonte - olympics

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Dia do Colono

Em muitos municípios no sul do país, o dia 25 de julho possui um significado ainda mais especial: é o Dia do Colono, dia dedicado a celebrar as origens da produção.
A definição do 25 de julho como Dia do Colono deu-se em 1924, em meio às comemorações do centenário de vinda dos primeiros imigrantes ao Rio Grande do Sul. A data simboliza a chegada da primeira leva de imigrantes à cidade de São Leopoldo.
Embora não seja considerado um feriado Nacional, no Brasil muitas cidades tem a data como festiva. Apesar da realização ou não do feriado, a data é comemorada com eventos, festas, carreatas etc para homenagear aqueles que merecem um reconhecimento, porque, com suas mãos semeiam o futuro do País.
No dia dedicado aos colonos, é preciso ressaltar a importância da mulher no cenário das pequenas propriedades rurais.
No Brasil, milhões de agricultores e agricultoras familiares são responsáveis por sete de cada dez alimentos que abastecem a mesa do consumidor e esse setor conta com uma participação feminina indispensável para a produção e a manutenção da família na zona rural.
Elas estão presentes desde as menores propriedades até nos maiores montantes de terras. No país, são mais de 14 milhões de mulheres nas zonas rurais, o que representa quase metade da população dessa área. Além disso, elas são responsáveis por mais de 16% dos estabelecimentos da agricultura familiar, mostrando a força e a importância da mulher na pequena propriedade rural e contribuindo para o crescimento de nossa sociedade."   Fonte - tribunadaproducao

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Dia do Motorista

"Celebrado em 25 de julho, o Dia do Motorista é uma data para homenagear os profissionais do transporte rodoviário, que desempenham um papel fundamental na economia e na sociedade. Foi instituída no Brasil no dia 21 de outubro de 1968, através do Decreto nº 63.461.
A data deve servir, além da comemoração, para alertar os motoristas e cidadãos sobre a necessidade da adoção de comportamentos seguros e responsáveis; pois o respeito às normas de trânsito fazem a diferença na segurança viária de todos.
A profissão de motorista também é marcada por desafios, como longas jornadas de trabalho, condições precárias de infraestrutura e baixos salários. No Dia do Motorista, é importante lembrar das dificuldades enfrentadas por esses profissionais e reivindicar melhores condições de trabalho e mais valorização por parte da sociedade."   Fonte - assufsm

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Dia do Escritor

"O Dia Nacional do Escritor surgiu por meio de uma portaria, assinada em 21 de julho de 1960, do então ministro da Educação e Cultura Pedro Paulo Penido (1904-1967). A escolha do dia 25 de julho para a comemoração do Dia Nacional do Escritor ocorreu porque, naquele ano, nessa data, seria realizado o I Festival do Escritor Brasileiro, no Rio de Janeiro, promovido pela União Brasileira de Escritores (UBE), cujo vice-presidente era o escritor Jorge Amado (1912-2001).
Posse do escritor Jorge Amado na Academia Brasileira de Letras, em 1961.
Assim, o ministro, por considerar o 25 de julho uma data significativa em função da realização do festival patrocinado pela União Brasileira de Escritores (UBE) e pelo fato de que, segundo ele, essa instituição “tem prestado à cultura nacional relevantes serviços, estimulando as letras e defendendo os direitos de quantos a elas se consagram”, instituiu o Dia Nacional do Escritor, com o objetivo de homenagear escritores e escritoras de todo o país."
"A partir desse ano, o dia 25 de julho é comemorado em todo o país. Nessa ocasião, são organizados eventos que buscam valorizar autores e autoras da literatura brasileira e incentivar a leitura de suas obras. Afinal, o país possui grandes escritores e escritoras, como Machado de Assis e Clarice Lispector, que são reconhecidos também em outros países."   Fonte - brasilescola

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Dia Internacional da Mulher Negra Latino-Americana e Caribenha

"Em homenagem à luta e à resistência das mulheres negras, o dia 25 de julho é
celebrado como o Dia Internacional da Mulher Negra Latino-Americana e Caribenha. No Brasil, a data também celebra Tereza de Benguela, conhecida como “Rainha Tereza”, que viveu no século XVIII no Vale do Guaporé (MT) e liderou o Quilombo de Quariterê.
Segundo documentos da época, o lugar abrigava mais de 100 pessoas, incluindo indígenas. Sua liderança se destacou com a criação de uma espécie de Parlamento e de um sistema de proteção da população quilombola. Tereza foi morta após ser capturada por soldados. O Dia Nacional de Tereza de Benguela e da Mulher Negra foi instituído no Brasil pela Lei 12.987/2014.
Já o Dia Internacional da Mulher Negra Latino-Americana e Caribenha foi instituído pela Organização das Nações Unidas (ONU) e teve origem durante o 1º Encontro de Mulheres Afro-Latino-Americanas e Afro-Caribenhas, realizado em Santo Domingo, na República Dominicana, em 1992. O evento reuniu mais de 300 representantes, de diversos países, para compartilhar suas vivências, denunciar as opressões e debater estratégias de luta e soluções contra o racismo e o machismo."   Fonte - andes

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Jornada Pedagógica na escola - Salas Temáticas

Hoje, na Jornada Pedagógica 2024/2, com o objetivo de flexibilizar as formações oferecidas, nesta quarta-feira, 24 de julho, em vez de uma atividade geral, será possível acessar uma sala temática de discussão. Serão oito áreas distintas, cada uma pensada para tratar de um assunto específico da comunidade escolar.
Os professores poderão escolher individualmente a sala temática que melhor se alinhe à sua realidade pedagógica, de modo a auxiliar no planejamento do próximo semestre. Além disso, todas as sessões ficarão disponíveis no canal TV Seduc RS, no YouTube, permitindo que os docentes assistam a outras salas temáticas a qualquer momento. Para acessá-las, é preciso selecionar o link do tema desejado.
Aqui na escola os professores acompanharam as Salas temáticas: 

- Sala temática: Professores da 1ª, 2ª e 3ª séries do EM (Enem) https://www.youtube.com/watch?v=9R5CA...

- Sala temática: Professores AEE e escola especial https://www.youtube.com/watch?v=JFrCR... - Sala temática: Ensino Fundamental 1 https://www.youtube.com/watch?v=MJNZk... - Sala temática: Ensino Fundamental 2 https://www.youtube.com/watch?v=fmDEu...

Clique aqui e acesse as fotos da Jornada Pedagógica 2024/02 na escola!

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Jornada Pedagógica na escola - Dia 03

Hoje pela manhã teremos as lives com salas temáticas exclusivas para cada etapa de formação. Cada um poderá escolher algum local da escola onde se sente confortável para assistir.
As lives estão previstas para acabar às 9h30 e na sequência os professores se reunirão na sala do vídeo para refletir sobre as lives trazendo as temáticas para o dia-a-dia do nosso trabalho na escola.
Acompanhe a publicação no site da seduc:

"A Secretaria de Educação (Seduc) preparou uma novidade para a programação da Jornada Pedagógica 2024/2. Com o objetivo de flexibilizar as formações oferecidas, nesta quarta-feira, 24 de julho, em vez de uma atividade geral, será possível acessar uma sala temática de discussão. Serão oito áreas distintas, cada uma pensada para tratar de um assunto específico da comunidade escolar.

Os professores poderão escolher individualmente a sala temática que melhor se alinhe à sua realidade pedagógica, de modo a auxiliar no planejamento do próximo semestre. Além disso, todas as sessões ficarão disponíveis no canal TV Seduc RS, no YouTube, permitindo que os docentes assistam a outras salas temáticas a qualquer momento. Para acessá-las, é preciso selecionar o link do tema desejado.
Os encontros síncronos acontecerão das 8h até às 10h, no turno da manhã, e das 18h às 20h no horário noturno, incluindo a previsão de 30 minutos para esclarecer dúvidas dos participantes. À tarde, haverá reprise das nove salas temáticas para os professores que não conseguiram acompanhá-las.

Programação das Salas Temáticas para 24/07:

   24/7 - Salas temáticas:
   - Sala temática: Professores da 1ª, 2ª e 3ª séries do EM (Enem) Foco nas estratégias e metodologias para preparar os alunos para o Exame Nacional do Ensino Médio.
   - Sala temática: Professor EMTI Discussão sobre práticas e abordagens para o ensino integral.
   - Sala temática: Modalidades (campo, quilombola e indígena) Abordagem de métodos para educação em contextos específicos
   - Sala temática: Professores AEE e escola especial Formação e troca de experiências sobre inclusão e práticas educacionais para estudantes com necessidades especiais.
   - Sala temática: Educação profissional Enfoque em cursos técnicos e profissionalizantes, preparando os alunos para o mercado de trabalho, com esclarecimentos da Superintendência da Educação Profissional do Estado (SUEPRO)
   - Sala temática: Professores EJA Estratégias para engajar e educar jovens e adultos que retornaram à escola.
   - Sala temática: Ensino Fundamental 1 Métodos e práticas para o ensino das séries iniciais do Ensino Fundamental.
   - Sala temática: Ensino Fundamental 2 Discussões sobre abordagens pedagógicas para as séries finais do Ensino Fundamental.
   24/7 - Salas temáticas (noite):
   - Sala temática: Educação profissional Continuação das discussões sobre escolas técnicas e agrícolas, com a Superintendência da Educação Profissional do Estado (SUEPRO)
   - Sala temática: EJA Sessão adicional focada nas necessidades dos alunos da EJA."   Fonte - educacao

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