"Unidos para transformar vidas!"

quinta-feira, 25 de julho de 2024

Dia do Motorista

"Celebrado em 25 de julho, o Dia do Motorista é uma data para homenagear os profissionais do transporte rodoviário, que desempenham um papel fundamental na economia e na sociedade. Foi instituída no Brasil no dia 21 de outubro de 1968, através do Decreto nº 63.461.
A data deve servir, além da comemoração, para alertar os motoristas e cidadãos sobre a necessidade da adoção de comportamentos seguros e responsáveis; pois o respeito às normas de trânsito fazem a diferença na segurança viária de todos.
A profissão de motorista também é marcada por desafios, como longas jornadas de trabalho, condições precárias de infraestrutura e baixos salários. No Dia do Motorista, é importante lembrar das dificuldades enfrentadas por esses profissionais e reivindicar melhores condições de trabalho e mais valorização por parte da sociedade."   Fonte - assufsm

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Dia do Escritor

"O Dia Nacional do Escritor surgiu por meio de uma portaria, assinada em 21 de julho de 1960, do então ministro da Educação e Cultura Pedro Paulo Penido (1904-1967). A escolha do dia 25 de julho para a comemoração do Dia Nacional do Escritor ocorreu porque, naquele ano, nessa data, seria realizado o I Festival do Escritor Brasileiro, no Rio de Janeiro, promovido pela União Brasileira de Escritores (UBE), cujo vice-presidente era o escritor Jorge Amado (1912-2001).
Posse do escritor Jorge Amado na Academia Brasileira de Letras, em 1961.
Assim, o ministro, por considerar o 25 de julho uma data significativa em função da realização do festival patrocinado pela União Brasileira de Escritores (UBE) e pelo fato de que, segundo ele, essa instituição “tem prestado à cultura nacional relevantes serviços, estimulando as letras e defendendo os direitos de quantos a elas se consagram”, instituiu o Dia Nacional do Escritor, com o objetivo de homenagear escritores e escritoras de todo o país."
"A partir desse ano, o dia 25 de julho é comemorado em todo o país. Nessa ocasião, são organizados eventos que buscam valorizar autores e autoras da literatura brasileira e incentivar a leitura de suas obras. Afinal, o país possui grandes escritores e escritoras, como Machado de Assis e Clarice Lispector, que são reconhecidos também em outros países."   Fonte - brasilescola

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Dia Internacional da Mulher Negra Latino-Americana e Caribenha

"Em homenagem à luta e à resistência das mulheres negras, o dia 25 de julho é
celebrado como o Dia Internacional da Mulher Negra Latino-Americana e Caribenha. No Brasil, a data também celebra Tereza de Benguela, conhecida como “Rainha Tereza”, que viveu no século XVIII no Vale do Guaporé (MT) e liderou o Quilombo de Quariterê.
Segundo documentos da época, o lugar abrigava mais de 100 pessoas, incluindo indígenas. Sua liderança se destacou com a criação de uma espécie de Parlamento e de um sistema de proteção da população quilombola. Tereza foi morta após ser capturada por soldados. O Dia Nacional de Tereza de Benguela e da Mulher Negra foi instituído no Brasil pela Lei 12.987/2014.
Já o Dia Internacional da Mulher Negra Latino-Americana e Caribenha foi instituído pela Organização das Nações Unidas (ONU) e teve origem durante o 1º Encontro de Mulheres Afro-Latino-Americanas e Afro-Caribenhas, realizado em Santo Domingo, na República Dominicana, em 1992. O evento reuniu mais de 300 representantes, de diversos países, para compartilhar suas vivências, denunciar as opressões e debater estratégias de luta e soluções contra o racismo e o machismo."   Fonte - andes

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quarta-feira, 24 de julho de 2024

Jornada Pedagógica na escola - Salas Temáticas

Hoje, na Jornada Pedagógica 2024/2, com o objetivo de flexibilizar as formações oferecidas, nesta quarta-feira, 24 de julho, em vez de uma atividade geral, será possível acessar uma sala temática de discussão. Serão oito áreas distintas, cada uma pensada para tratar de um assunto específico da comunidade escolar.
Os professores poderão escolher individualmente a sala temática que melhor se alinhe à sua realidade pedagógica, de modo a auxiliar no planejamento do próximo semestre. Além disso, todas as sessões ficarão disponíveis no canal TV Seduc RS, no YouTube, permitindo que os docentes assistam a outras salas temáticas a qualquer momento. Para acessá-las, é preciso selecionar o link do tema desejado.
Aqui na escola os professores acompanharam as Salas temáticas: 
- Sala temática: Professores da 1ª, 2ª e 3ª séries do EM (Enem) https://www.youtube.com/watch?v=9R5CA...
- Sala temática: Professores AEE e escola especial https://www.youtube.com/watch?v=JFrCR... - Sala temática: Ensino Fundamental 1 https://www.youtube.com/watch?v=MJNZk... - Sala temática: Ensino Fundamental 2 https://www.youtube.com/watch?v=fmDEu...
Clique aqui e acesse as fotos da Jornada Pedagógica 2024/02 na escola!

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Jornada Pedagógica na escola - Dia 03

Hoje pela manhã teremos as lives com salas temáticas exclusivas para cada etapa de formação. Cada um poderá escolher algum local da escola onde se sente confortável para assistir.
As lives estão previstas para acabar às 9h30 e na sequência os professores se reunirão na sala do vídeo para refletir sobre as lives trazendo as temáticas para o dia-a-dia do nosso trabalho na escola.
Acompanhe a publicação no site da seduc:
"A Secretaria de Educação (Seduc) preparou uma novidade para a programação da Jornada Pedagógica 2024/2. Com o objetivo de flexibilizar as formações oferecidas, nesta quarta-feira, 24 de julho, em vez de uma atividade geral, será possível acessar uma sala temática de discussão. Serão oito áreas distintas, cada uma pensada para tratar de um assunto específico da comunidade escolar.
Os professores poderão escolher individualmente a sala temática que melhor se alinhe à sua realidade pedagógica, de modo a auxiliar no planejamento do próximo semestre. Além disso, todas as sessões ficarão disponíveis no canal TV Seduc RS, no YouTube, permitindo que os docentes assistam a outras salas temáticas a qualquer momento. Para acessá-las, é preciso selecionar o link do tema desejado.
Os encontros síncronos acontecerão das 8h até às 10h, no turno da manhã, e das 18h às 20h no horário noturno, incluindo a previsão de 30 minutos para esclarecer dúvidas dos participantes. À tarde, haverá reprise das nove salas temáticas para os professores que não conseguiram acompanhá-las.
Programação das Salas Temáticas para 24/07:
   24/7 - Salas temáticas:
   - Sala temática: Professores da 1ª, 2ª e 3ª séries do EM (Enem) Foco nas estratégias e metodologias para preparar os alunos para o Exame Nacional do Ensino Médio.
   - Sala temática: Professor EMTI Discussão sobre práticas e abordagens para o ensino integral.
   - Sala temática: Modalidades (campo, quilombola e indígena) Abordagem de métodos para educação em contextos específicos
   - Sala temática: Professores AEE e escola especial Formação e troca de experiências sobre inclusão e práticas educacionais para estudantes com necessidades especiais.
   - Sala temática: Educação profissional Enfoque em cursos técnicos e profissionalizantes, preparando os alunos para o mercado de trabalho, com esclarecimentos da Superintendência da Educação Profissional do Estado (SUEPRO)
   - Sala temática: Professores EJA Estratégias para engajar e educar jovens e adultos que retornaram à escola.
   - Sala temática: Ensino Fundamental 1 Métodos e práticas para o ensino das séries iniciais do Ensino Fundamental.
   - Sala temática: Ensino Fundamental 2 Discussões sobre abordagens pedagógicas para as séries finais do Ensino Fundamental.
   24/7 - Salas temáticas (noite):
   - Sala temática: Educação profissional Continuação das discussões sobre escolas técnicas e agrícolas, com a Superintendência da Educação Profissional do Estado (SUEPRO)
   - Sala temática: EJA Sessão adicional focada nas necessidades dos alunos da EJA."   Fonte - educacao


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terça-feira, 23 de julho de 2024

Jornada Pedagógica na escola - Dia 02

Os professores da escola hoje pela manhã na Sala de Vídeo acompanharam a live no segundo dia de formação da Jornada Pedagógica 20234/02.
A reflexão hoje é sobre as habilidades básicas que os alunos devem alcançar nas disciplinas de língua Portuguesa e Matemática. O estudo dos descritores e o bom planejamento levando em conta estes permites evolução do aluno ano a ano.
A gravação da Jornada ficará disponível no canal SEDUC do Youtube para aquele(as) professores(as) que não conseguiram acompanhar a jornada durante o turno da manhã.
Clique aqui e acesse as fotos da Jornada Pedagógica 2024/02 na escola!

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Jornada Pedagógica 2024/2 - Dia 2

Guia da Jornada Pedagógica
Troca de experiências com quem acolhe, inspira e transforma o presente e o futuro do Rio Grande do Sul.
A gravação da Jornada ficará disponível no canal SEDUC do Youtube para aquele(as) professores(as) que não conseguiram acompanhar a jornada durante o turno da manhã.

Fonte - youtube

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segunda-feira, 22 de julho de 2024

Jornada Pedagógica na escola

A jornada pedagógica, um momento de reunião entre os professores da rede estadual de educação do Rio Grande do Sul, tem como objetivo engajar e orientar os colegas da rede.
Na programação de hoje estão sendo abordados os seguintes conteúdos:
   - Atualizações e resultados do Planejamento estratégico da Seduc - Secretária Raquel Teixeira;
   - EAC: como planejar para o desenvolvimento das habilidades
   - Prática da rede - EAC
   - EAC: como planejar para o desenvolvimento das habilidades
   - Tira dúvidas
   - Encerramento - Secretária Adjunta Stefanie Eskereski
   - Mini documentário - Nossas Vozes
Professores na jornada hoje pela manhã!

Fonte - youtube
Clique aqui e acesse as fotos da Jornada Pedagógica 2024/02 na escola!

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Jornada Pedagógica 2024/02

Hoje iniciamos, nas escolas públicas estaduais do RS, a Jornada Pedagógica 2024/02, com foco em orientações e boas práticas, ela ocorre de 22 a 26 de julho.
Abaixo reproduzimos orientações e programação para a semana extraído do site da Seduc/RS.
"
A Secretaria da Educação (Seduc) promove, entre 22 e 26 de julho, a segunda edição da Jornada Pedagógica 2024. Realizada de forma on-line durante o recesso escolar, a programação é um momento de troca de experiências para os professores da Rede Estadual, que terão acesso a formações, palestras e oficinas temáticas. O objetivo é estimular a colaboração e o compartilhamento de boas práticas pedagógicas, além de apresentar orientações sobre o planejamento do segundo semestre letivo.
As transmissões, que ocorrem de 22 a 24 de julho, começam às 8h, para os professores do turno da manhã, e 18h para os profissionais que atuam à noite, pelo canal TV Seduc RS, no YouTube. A exibição dos conteúdos ocorrerá em dois turnos de forma a garantir que todas as escolas estaduais possam acompanhar os eventos e esclarecer dúvidas. Além disso, serão oferecidas Trilhas Formativas, com recursos digitais e atividades complementares, disponíveis de modo assíncrono no Portal Educação. 
Na segunda-feira (22/7), a secretária da Educação, Raquel Teixeira, terá um momento para compartilhar com a rede as ações realizadas durante a crise meteorológica, focando na importância do acolhimento. A secretária-adjunta Stefanie Eskereski também participará da programação, que incluirá a estreia do mini-documentário Nossas Vozes. Produzido pela Seduc, o material apresenta o relato de três diretoras da Rede Estadual, que compartilham suas experiências como líderes de comunidades escolares durante as enchentes de abril e maio. 
Na terça-feira (23/7), o evento abordará como se apropriar dos dados das avaliações realizadas, além de destacar busca ativa, frequência e Ficha de Comunicação de Aluno Infrequente (Ficai). Na quarta (24/7), as salas de discussões serão divididas em nove temáticas diferentes, permitindo que os professores escolham a mais relevante para sua realidade escolar. Haverá ainda duas salas temáticas à noite, com esclarecimentos sobre Escolas Técnicas e Educação de Jovens e Adultos.
Na quinta-feira (25/7), as 30 Coordenadorias Regionais de Educação irão ajustar as pautas da Jornada Pedagógica de acordo com o contexto de cada região e comunidade escolar. No último dia (26/7), cada escola deverá adaptar e aplicar os temas discutidos à sua realidade, planejando o segundo semestre letivo
          Links para assistir aos encontros:
          - 22/7: Manhã
          - 22/7: Noite
          - 23/7: Manhã
          - 23/7: Noite
          24/7 - Salas temáticas:
          - Sala temática: Professores da 1ª, 2ª e 3ª séries do EM (Enem)
          - Sala temática: Professor EMTI
          - Sala temática: Modalidades (campo, quilombola e indígena) 
          - Sala temática: Professores AEE e escola especial 
          - Sala temática: Educação profissional
          - Sala temática: Professores EJA
          - Sala temática: Ensino Fundamental 1 
          - Sala temática: Ensino Fundamental 2 
          24/7 - Salas temáticas (noite):
          - Sala temática: Educação profissional
          - Sala temática: EJA

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domingo, 21 de julho de 2024

... educar é libertar, e não controlar

Abaixo socializamos a postagem do site lunetas, publicada em 7 de abril de 2017, com o título – “Animação sensível ensina que educar é libertar, e não controlar.”
Sem palavras, mas rico em simbologias, o curta "Uma lição nebulosa" mostra como a linha entre educação e controle é muito sutil.
Ao mostrar a relação entre um avô e seu neto, o curta de animação "A Cloudy Lesson" mostra que educar é libertar, e faz pensar em como os limites entre o controle e a educação são muito sutis.
“A infância é um outro: aquilo que, sempre além de qualquer tentativa de captura, inquieta a segurança de nossos saberes, questiona o poder de nossas práticas e abre um vazio em que se abisma o edifício bem construído de nossas instituições de acolhimento. Pensar a infância como um outro é, justamente, pensar essa inquietação, esse questionamento e esse vazio.”

“O trecho acima faz parte do texto “O enigma da infância, do educador e filósofo espanhol Jorge Larrosa. Para ele, “educar” é um verbo complexo, e deve ser praticado no sentido não de impor experiências, mas sim no de compartilhar e mostrar presença.
Para o pensamento pedagógico do autor, que é referência mundial nos estudos sobre a infância, é mais importante entender que é a criança é um “outro”, que escapa de nossas tentativas de captura ou compreensão, do que julgar que podemos, enquanto adultos, impor nossos saberes como verdades absolutas. < style="-webkit-font-smoothing: antialiased; background: white; box-sizing: inherit; margin: 0cm; outline: 0px;">O curta de animação “A cloudy lesson”(“Uma lição nebulosa”, em livre tradução), produzido pelo Ringling College of Art + Design, é um retrato desse pensamento. De forma muito singela, o filme traz justamente essa mensagem, e fala de como, enquanto pais, professores e educadores, muitas vezes somos sucumbidos pelo desejo de controlar a criança. Como já disse o escritor Mario Sergio Cortella, “somos pais, e não donos dos filhos”.
< style="-webkit-font-smoothing: antialiased; background: white; box-sizing: inherit; margin: 0cm; outline: 0px;">Na história, que se passa em um cenário de sonho e fantasia, um avô fazedor de nuvens tenta ensinar o ofício ao neto. Depois de muitas tentativas frustradas de ensinar o que sabe, os dois aprendem que, às vezes, grandes aprendizados vêm de acidentes felizes. < style="-webkit-font-smoothing: antialiased; background: white; box-sizing: inherit; margin: 0cm; outline: 0px;">Com uma linguagem rica em simbologias e metáforas sutis sobre a transmissão de conhecimento, o curta explora a relação entre adulto e criança do ponto de vista da experiência, em que importa mais compartilhar interrogações do que impor verdades únicas. Podendo ser apresentado na sala de aula ou em casa com os pequenos, o filme se transforma em uma verdadeira lição sobre a educação, as relações humanas e a própria concepção social e historicamente construída de conhecimento.”   Fonte - lunetas

Fonte - youtube

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sábado, 20 de julho de 2024

Símbolos Olímpicos - os Anéis

"A cada quatro anos, vários países reúnem-se para celebrar uma grande festa do esporte mundial: as Olimpíadas. Com origem e tradição grega, o evento tomou proporções mundiais no fim do século XIX por iniciativa do Barão de Coubertin, aristocrata francês. Com a reestruturação do evento na era moderna e a criação do Comitê Olímpico Internacional (COI), foram criados também alguns símbolos para representar os jogos.
Esses símbolos representam os ideais propostos pelos jogos olímpicos. Além da unidade entre os países que participam da competição, eles também remetem à universalidade do esporte e à paz."   Fonte - brasilescola
Os símbolos olímpicos são: os Anéis Olímpicos, a Tocha, o Lema, as Medalhas e os mascotes.
A professora Maitê tem trabalhado o tema das Olimpíadas com suas turmas e abaixo temos o registro das turmas dos 4º anos pesquisando e investigando um dos símbolos olímpicos, os anéis.
"A principal representação dos Jogos Olímpicos é a bandeira estampada com os anéis olímpicos, que também são a marca do COI. Os cinco aros interligados que compõem o estandarte possuem cores diferentes, cada uma representando um continente: azul, a Europa; amarelo, a Ásia; preto, a África; verde, a Oceania; e vermelho, as Américas.
Os anéis entrelaçam-se para dar voz a valores como o universalismo e o humanismo. Os aros que compõem a bandeira são de cores diferentes para representar o respeito às diversidades de todas as nações e contrastam com o fundo branco, que representa a paz entre os continentes. "  
  
Clique aqui e acesse as fotos com as atividades nas aulas de Educação Física com os Anos Iniciais!
Parabéns pela atividade professora e obrigado por compartilhá-las com todos nós!

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Dia do Amigo e Internacional da Amizade

O Dia do Amigo e Internacional da Amizade é é comemorado em 20 de julho.
Esta data foi primeiramente adotada em Buenos Aires, na Argentina. Desde 1999, ela é comemorada de forma oficial neste país, onde é uma das celebrações mais festejadas.
“O argentino Enrique Ernesto Febbraro (1924-2008) é o responsável pela criação do Dia do Amigo e Internacional da Amizade. A ideia surgiu com a chegada do homem à Lua, em 20 de julho de 1969, pois este fato significava que juntos, os povos poderiam conseguir superar desafios quase impossíveis. Para o criador da data, a chegada à Lua representava um símbolo de união entre todos
os seres humanos.Através das campanhas de divulgação realizadas por Febbraro, aos poucos, o Dia do Amigo e Internacional da Amizade passou a ser comemorado em outras partes do mundo, e hoje quase todos os países festejam esta data.”
Em que outras datas se comemora o dia do amigo?
Existem várias datas que celebram a amizade, um sentimento de fraternidade mútua partilhado entre as pessoas. São eles: 18 de abril, 20 de julho e 30 de julho.
18 de abril é o Dia Nacional do Amigo. Embora não seja uma data oficial, ou seja, estabelecida por lei, é a data mais popular no Brasil.
20 de julho é o Dia do Amigo e Internacional da Amizade. Comemorado em vários países do mundo.
30 de julho é o Dia Internacional da Amizade. Esta data foi proclamada pela ONU em 2011 com o intuito de inspirar a amizade entre os povos.   Fonte - calendarr

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sexta-feira, 19 de julho de 2024

Circuitos elétricos no Ensino Médio

A partir do foco dos estudantes do 3º ano do Ensino Médio nos estudos sobre eletricidade, na disciplina de Física, a Professora Marione organizou uma proposta para a turma, onde os alunos deveriam investigar e organizar apresentações sobre diferentes assuntos relacionados ao estudo dos circuitos elétricos.
Orientados em grupos, os temas foram elementos/componentes do circuito elétrico, as fórmulas envolvidas e os principais tipos de circuito que são em série, paralelo e misto.
Além de todo o conhecimento relacionado aos circuitos elétricos, os estudantes também foram estimulados a usar suas habilidades com as tecnologias e a criatividade. O resultado foi um sucesso, os estudantes desempenharam suas pesquisas e apresentaram de forma satisfatoriamente, gratificando a Professora.
Clique aqui e acesse as fotos das apresentações da Turma 301.
Parabéns pela atividade e obrigado por compartilhá-la com todos nós!

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