Grêmio Estudantil

Reproduzimos abaixo a postagem do blog do Grêmio Estudantil da escola.

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No início do mês de fevereiro, quando funcionários e professores retornaram das férias foram recebidos na escola por integrantes do Grêmio Estudantil que desejaram boas-vidas e entregaram  mensagens com reflexões e algumas guloseimas para adoçar ainda mais o retorno ao trabalho.
Muitos abraços e desejos de um feliz ano de trabalho a todos!

Vídeo com as sete mensagens entregues!

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O voto feminino no Brasil

Hoje, dia 24 de fevereiro comemoramos a conquista pelo direito ao voto pelas mulheres, que "foi concedido" em 1932 por meio do Decreto 21.076, que criou a Justiça Eleitoral, pelo então presidente Getúlio Vargas. Mas a luta feminina pelo voto vem desde o movimento sufragista no século 19 e de organizações de movimentos feministas no início do século 20.
"O voto feminino no Brasil passou a ser permitido oficialmente a partir do Código Eleitoral de 1932, decretado durante o governo de Getúlio Vargas. A luta por esse direito remonta ao século XIX e está diretamente ligada ao esforço feminista pela equiparação de direitos entre homens e mulheres.
As mulheres e o direito ao voto
O direito ao voto é um dos direitos mais importantes das democracias indiretas, uma vez que permite que as pessoas possam exercer a sua cidadania e tomar parte do processo político, elegendo seus representantes na política ou se candidatando aos cargos políticos disponíveis. No entanto, durante muito tempo, uma série de grupos presentes na sociedade brasileira não tinha acesso a esse direito e, portanto, não exercia a sua cidadania.

"Bertha Lutz (usando óculos escuros) foi uma das grandes
responsáveis pela conquista do voto feminino no Brasil."

Um desses grupos eram as mulheres. O voto feminino só foi possível no mundo ocidental graças à muita luta das mulheres pela conquista desse direito. Não foi diferente aqui no Brasil, e mulheres de diferentes classes sociais, movidas pelo desejos de equiparação de direitos, esforçaram-se para conquistar espaço na política.
A luta das mulheres pelo direito de votar despontou no Brasil no final do século XIX. No ano de 1880, a Lei Saraiva foi promulgada, trazendo grandes modificações para o sistema eleitoral do Brasil. Essa lei permitia que todo brasileiro com título científico pudesse votar e, aproveitando-se disso, a cientista Isabel de Souza Mattos exigiu na Justiça o direito ao voto.
A luta das mulheres seguiu com o começo do século XX, embora a resistência em conceder esse direito às mulheres era muito grande. O crescimento da causa do voto feminino resultou no surgimento de associações, instituições e até partidos em defesa dessa pauta. Um exemplo foi o surgimento do Partido Republicano Feminino, criado em 1910 pela professora Leolinda de Figueiredo Daltro."     Fonte - brasilescola
Acompanhe toda a reportagem do site brasilescola com o título "Voto Feminino no Brasil", de autoria de do professor e especialista em história Daniel Neves Silva clicando aqui!

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Produção do "Futuro Pomar" da escola

"Em cada estação do ano, existem as frutas cuja produção é mais favorável, pois o ambiente, clima e solo estão adequados para garantir o cultivo e boa qualidade após a colheita.
As árvores frutíferas, assim como as ornamentais, são fundamentais para o meio ambiente já que o plantio delas absorve o gás carbônico (CO2), que é um dos gases de efeito estufa, e libera oxigênio (O2), importante para a sobrevivência humana. Elas propiciam sombras e ajudam no equilíbrio do meio ambiente."   Fonte - auniao
Aqui na escola, no entorno do espaço da horta escolar, foram plantadas um bom número de árvores frutíferas de diferentes espécies.
O professor Moisés, coordenador do programa Escolas Criativas, juntamente com os estudantes da turma 52 fizeram, durante a semana, a colheita de algumas goiabas junto ao "futuro pomar da escola".
Parabéns pela atividade e obrigado por compartilhá-la com todos nós!

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Acolhimento

Nas aulas de Ciências os estudantes de 6° ao 9° ano participaram de uma dinâmica de acolhimento e apresentação com o professor Lucas. Entre os objetivos da dinâmica estavam a promoção da criatividade, diálogo e o  incentivo a autoexpressão através da utilização de diferentes objetos para representar sua personalidade, interesses e experiências.
"Sejam bem-vindos e saibam que aqui vocês encontram sempre acolhimento. Queremos construir pontes, não muros."
Fonte - pensador
Parabéns pela atividade e obrigado por compartilhá-la com todos nós!

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Mensagens de acolhimento

"A escola não é apenas o lugar onde aprendemos letras e números. A escola é o lugar onde podemos compartilhar experiências, e viver momentos únicos que recordaremos para o resto da vida.
Se encarar as aulas com grande motivação, a aprendizagem fará de você uma pessoa mais preparada para os desafios que surgirão no seu caminho. Por isso não deixe de aproveitar esta oportunidade!"
A professora Bernadete, de matemática deixou mensagens de acolhimento e identificou as portas das salas das turmas 81, 82 e 91.
Fez uma reflexão com as turmas sobre os objetivos e metas para 2024, reforçando a ideia da importância da educação na estrada da vida para seu futuro, fizeram parte do início do ano letivo.
Após a reflexão as turmas comfeccionaram cartazes e decoraram as portas das salas.
Parabéns pela atividade e obrigado por compartilhá-la com todos nós!

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Reinício das aulas no Ensino Médio

Ontem a noite tivemos o início das aulas nas turmas do Ensino Médio noturno da escola.
Os estudantes foram acolhidos no saguão da escola pela direção, funcionários e professores. A diretora Andrea saudou a todos e detalhou questões referentes ao funcionamento da escola, às mudançpas na direção e no grupo de professores.
Após as turmas seguiram para as salas de aula junto com seus professores.
Após o recreio o Grêmio Estudantil passou nas turmas para deixar uma mensagem de boas-vindas e desejar a todos um bom ano letivo aos estudantes e professores.

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Reinício das aulas do diurno

Hoje pela manhã iniciamos as aulas referentes ao ano letivo de 2024 para as turmas dos Anos Iniciais em Tempo Integram e Anos Finais do Ensino Fundamental. Logo mais às 18h40 tereos o início das atividades para as turmas do Ensino Médio.
Todos muito animados no primeiro dia de aula.
Pais das crianças dos anos iniciais trazendo seus filhos, professores encaminhando suas turmas para as salas, direção e secretaria fazendo as distrtribuição dos estudantes nas respe ctivas turmas.

Estudantes ansiosos e felizes reencontrando colegas conhecendo novos amigos.
Muita música, fotos, abraços e sorrisos no primeiro dia de aula de 2024.

O Grêmio Estudantil, como já havia feito com os grupos de funcionários e professores, passou nas turmas para deixar uma mensagem de boas-vindas e um presentinho a cada um dos estudantes!

Clique aqui e acompanhe o Álbum de Fotos do primeiro dia de aula na escola!

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Sejam bem-vindos!!!

Hoje iniciamos as atividades referentes ao ano letivo de 2024.

As aulas iniciam normalmente nos turnos da manhã às 7h30 com os Anos Iniciais em Tempo Integral e Anos Finais e a noite, às 18h40 com o Ensino Médio.
As férias acabaram, mas o melhor vai agora começar.
A escola é lugar para aprender, mas também para brincar, descobrir, viver grandes aventuras e fazer muitas amizades. Que este seja um ano produtivo e muito positivo para todos. 
Desejamos sucesso de cada neste novo ano.

Sejam todos, estudantes novos e veteranos, bem-vindos à EEEM Santo Antônio!

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AMANHÃ - Início das Aulas!

Fique Ligado! Volta às aulas amanhã !

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Mensagens de boas-vidas 4

Grêmio Estudantil Santo Antônio

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Volta às Aulas

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Escolas sendo preparada

"As férias escolares são um momento essencial para o desenvolvimento das crianças e adolescentes. Por isso, é preciso fugir da definição equivocada de que é apenas uma fase de descanso das rotinas em sala de aula, pois é, acima de tudo, uma oportunidade incrível para fortalecer vínculos, relaxar a mente, adquirir novos conhecimentos de uma maneira divertida, criativa e sem aquela ideia de algo maçante.
Essa ruptura com as obrigações diárias, leia-se acordar cedo, ter horários, cumprir com as tarefas de casa e outras atividades, é fundamental para aliviar as tensões, combater o estresse e o cansaço normais do fim do semestre. Fora isso, essa etapa de descanso vai ser preponderante para assegurar o rendimento nos meses seguintes. Recarregar as energias faz toda a diferença na volta às aulas."   Fonte - dombosco
Enquanto os estudantes e professores aproveitavam, seu merecido e necessário descanso, a direção da escola e alguns setores se esmeravam em preparar a escola para o ano letivo de 2024.
Roçadas, troca de piso, consertos diversos, murais nos corredores, portas das salas, identificação dos espaços e muitas outras atividades vem acontecendo já desde a primeira semana do ano. Em fevereiro, com o retorno dos funcionários e professores, respectivamente dias 1º e 5, o trabalho de limpeza e reformas foi acentuada como também a formação pedagógica e preparação dos espaços pedagógicos.

Tudo pronto para bem receber a todos a partir de segunda-feira com o início do ano letivo de 2024!

As aulas iniciam às 7h30 no turno da manhã e 18h40 no turno da noite.
Sejam todos bem-vindos à EEEM Santo Antônio!

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Encontro de Formação de professores da Univates na escola

Ontem, dia 15 de fevereiro de 2024, que um grupo de professores da UNIVATES, de diferentes áreas, optaram de realizar um estudo em território antes de iniciar o ano letivo de 2024.
Na escola, o Orientador Educacional Anildo Giacobbo, o Coordenador pedagógico do Ensino Médio Lucas Massena de Oliveira, o professor Günter Wüst  e professora Juliane Massmann, falaram aos professores a respeito do projeto da Escola e da realidade do Bairro Santo Antônio. Os professores ressaltaram que a EEEM Santo Antônio é uma escola viva e restaurativa que promove a cultura da paz, atenta à diversidade e inclusiva. Envolvida com a metodologia que promova a paz na construção de uma realidade pacífica e empática. “Nossa missão é promover uma Educação de qualidade envolvendo as famílias, os alunos, levando-os a construir sua história com responsabilidade, dignidade e autonomia, contribuindo para a construção de uma sociedade mais justa.

À medida que nos movemos para o horizonte, novos horizontes vão surgindo, num processo infinito. Mas, ao invés de isso nos desanimar, é justamente isso que tem de nos botar, sem arrogância e o quanto antes, a caminho. Os horizontes nos levam às fronteiras, que nos transportam para novos espaços, cujos caminhos geram outras experimentações que não aquilo que tradicionalmente é estudado. E neste atravessamento nos perguntamos: Para que serve o ensino e a prendizagem se não para isso do ir ao encontro com a diferença?

Segundo os professores da UNIVATES, o Projeto Interdisciplinar de Cuidado em Saúde no bairro Santo Antônio,  tem como principal objetivo, integrar comunidade local e universidade, proporcionando aos estudantes um contato direto com a realidade social na qual estão inseridos, bem como, promover a melhora da qualidade de vida dos participantes. Entre as atividades realizadas, estão as visitas domiciliares onde ocorrem ações de promoção, prevenção e cuidados em saúde e rodas de conversa com a equipe da ESF.   Anildo Giacobbo

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