Projeto Oficinas Pedagógicas

Ontem foi realizada na escola mais uma das etapas das Oficinas Pedagógicas do "Projeto de Reagrupamento do Tempo Integral".

Nas turmas dos Anos Iniciais em Tempo Integral foram realizadas Oficinas de: "Artes", "Culinária", "Jogos e brincadeiras", "Contação de Histórias", "Fios e Tramas", "Inglês", "Música", "Emoções", "Artesanato", "Patchwork", "Jogos Pedagógicos", "Cultura Gaúcha", "Robótica" e "Historinhas Bíblicas", envolvendo todos os estudantes dos Anos Iniciais em, Tempo Integral no turno da tarde, das 13h30min às 15h15min.

Como da primeira vez, a experiência que os(as) estudantes vivenciam é ímpar em se tratando da construção do conhecimento, aprendizagem aberta e dinâmica, trabalho coletivo e cooperativo além da troca de experiências com colegas de diferentes turmas, com professores diferentes. 

Parabéns aos estudantes e à escola pelo belo trabalho!

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Plante a paz e o bem se faz!

O "Programa de Construção da Paz" com o lema "Plante a Paz e o Bem se Faz" teve prosseguimento dias 21 e 22 de maio, com encontros coordenados pela professora Rose Pilz, no espaço CIPAVE. 
As atividades de maio compreenderam a história O Ratinho do Vilão (Marta Reis), dinâmicas de grupo e  rodas de conversa sobre a paz. Dia 21 foram atendidasas turmas do 1º ao 3º Anos e dia 22 as turmas dos 4º e 5º Anos. 
Uma das dinâmicas foi sobre o texto "O garotinho chamado amor", onde o texto propunha que os participantes vivenciassem atitudes de carinho para com os colegas - apertos mão, abraços, sorrisos ... O texto já havia sido trabalhado pelos professores(as) das turmas em sala de aula.

A palavra empatia foi tema de reflexão através da dinâmica - "Gato e rato" e dos vídeos "A importância da empatia" e "O que é empatia". 
Sinopse do livro: A gente fala búlin, mas a palavra é inglesa e até um pouco difícil de escrever: bullying. A história do Chiquinho é uma história de bullying, uma judiação que gente maldosa faz com os outros, com as crianças. O Chiquinho é um menino muito bacana, do bem, que toca violão como ninguém. O que importa se ele manca um pouquinho, né? Se você ficar um pouco triste de ver o menininho encolhidinho de tanta chateação dos amigos, vai ter uma surpresa lá no final do livro. E vai querer gritar: viva o nosso Chiquinho! 
Fonte: geracaoeditorial

Abaixo algumas fotos do lançamento.

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Páscoa Anos Iniciais

Na quanta-feira, dias 17 de abril, as séries iniciais tiveram na quarta de tarde a celebração da Páscoa coordenada pelo Pastor Mário  Hartmann e teve o objetivo de refletir sobre o verdadeiro sentido da Páscoa  que é  a ressurreição  de Cristo.

Com vídeos, mensagens e palavras sobre a vida Jesus Cristo foi possível compreender os ensinamentos de amor deixados por Ele.

O espírito da Páscoa envolveu a todos durante este precioso encontro que aconteceu na Sala do Video. No final da manhã os Estudantes receberam um bombom e amendoins como uma forma singela de demonstrar todo o afeto que da Equipe da EEEM Santo Antônio sente pelos educandos.

Abaixo os vídeos utilizados no encontro.

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Programa de Construção da Paz

Quarta-feira última, dia 10 de abril, tivemos o lançamento do "Programa de Construção da Paz" com as turmas dos Anos Iniciais em Tempo Integral de nossa escola. No Espaço Cipave da escola as turmas, em horários previamente determinados, compareceram e foram recebidas pela supervisão num espaço especialmente preparado, rico em vivências - meia luz, decoração, mensagens, música ambiental com sons da natureza. Após a supervisora Verani  fez a Hora do Conto utilizando o texto "Um garotinho chamado amor". As turmas apresentaram o cartaz elaborado

em sala de aula ´"sua bandeira da Paz", 
cartazes que retornaam às salas onde estão expostos.A música "Paz pela Paz" (na apresentação abaixo) foi utilizada para reflexão com as crianças e para que as turmas firmassem o "Pacto pela Paz" onde cada uma recebeu uma fita branca, colocada como pulseira, como símbolo do pacto pela paz.
O "Programa de Construção da Paz"  é mais um elemento de discussão, de reflexão e de chamamento a todos e a todas da escola, do bairro ... e do mundo para o fortalecimento de pactos pela paz, pactos pela cultura da paz.
Abaixo algumas fotos do lançamento.
Parabéns à escola por mais esta iniciativa!
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Projeto de Reagrupamento do Tempo Integral

Dia 27 de março último tivemos o primeiro momento do "Projeto de Reagrupamento do Tempo Integral".
Foram realizadas Oficinas de: "Artes" com a professora Lovani; "Culinária" com a professora Carine; "Jogos e brincadeiras" com a professora Adriana Mallmann; "Contação de Histórias" com a professora Ingrid; "Fios e Tramas" com a professora Rosane; "Inglês" com a professora Vanessa; "Música" com o professor Moisés; "Emoções" com a professora Adriana; "Artesanato" com a professora Elisara; "Patchwork" com a supervisora Verani; "Jogos Pedagógicos" com a professora Rose; "Cultura Gaúcha" com a vice-diretora Márcia; "Robótica" com o professor Günter e oficina de "Historinhas Bíblicas" com a Diretora Nadir, envolvendo todos os estudantes dos Anos Iniciais em, Tempo Integral no turno da tarde, das 13h30min às 15h15min.
Foram momentos muito ricos de troca de experiências e vivências entre os oficineiros e os estudantes.
Clicando no link abaixo você poderá acompanhar o trabalho das oficinas através de álbum com 132 fotos.

PROJETO REAGRUPAMENTO - OFICINAS PEDAGÓGICAS

Parabéns aos estudantes e à escola pelo belo trabalho!

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Dia Mundial da Água

"O Dia Mundial da Água (DMA) é celebrado no dia 22 de março. A data foi instituída pela Organização das Nações Unidas (ONU) em 21 de Fevereiro de 1993.

O objetivo era de alertar a população mundial sobre a preservação dos bens naturais e, sobretudo, da água.

A escolha de um dia dedicado a esse patrimônio natural do planeta, ressalta sua grande importância na vida das pessoas e no equilíbrio dos ecossistemas.

Além disso, destaca a necessidade de conscientizar a população sobre o cuidado e preservação desse bem tão valioso, que desde muito tempo vem sendo explorado indiscriminadamente pelo homem."  Fonte - suapesquisa
A data foi debatida e trabalhada nas turmas da escola, onde a reflexão sobre a preservação foi muito trabalhada.
Abaixo temos o resultado do trabalho de algumas turmas.

Parabéns a todos os envolvidos!  
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Educação Física Anos Iniciais

Os alunos dos anos iniciais estão vivenciando, por meio das aulas de Educação Física, atividades recreativas que são fundamentais para a formação de todo ser humano, compreendendo seu desenvolvimento integral - motor, social e cognitivo.
É através destas "brincadeiras" que são desenvolvidas habilidades e capacidades benéficas para o futuro das crianças.
As atividades recreativas proporcionadas geram prazer, alegria, criatividade, relaxamento e diversão, mas também possuem regras e metas a serem cumpridas.
"Quando uma criança brinca, ela explora, descobre, experimenta, vivencia diversas situações, desenvolve habilidade motora, estimula a curiosidade, a autoconfiança, a autonomia, descobre a linguagem, o pensamento, a concentração e a atenção, além de contribuir para a socialização."
Parabéns à professora Adriana e alunos!
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