Semana da Cultura da Paz

Os professores e turmas, durante esta semana, refletiram e promoveram ações referentes à Semana da "Cultura da Paz nas Escolas".
O professor Lucas trabalhou o tema com as turmas 81 e 82 dos 8º anos o tema da Paz, da Cultura da Paz e em que momentos eles sentem que estão em paz.
Produziram um cartaz onde cada um respondeu a pergunta - "Eu estou em paz quando ..."
Abaixo divulgamos o vídeo feito pelas turmas nas aulas de Projeto de Vida onde cada um fez o registro se situações em que se sentem em paz e segurança.

Parabéns pela atividade e obrigado por compartilhá-la com todos nós!

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Autorretratos

Nas aulas de projeto de vida na Turma 71 o professor Lucas trabalhou sobre autoconhecimento.
A partir do trabalho  e discussões em sala de aula, os estudantes foram desafiados a desenhar, a produzir um autorretrato, mas, ao invés de usar traços físicos, os estudantes preencheram o desenho com palavras ou frases que descrevam quem são, suas características, valores e aspirações.
A definição de autorretrato é a de um retrato feito por um indivíduo de si próprio. Representa o que ele imagina, deseja ou idealiza ser. Constitui-se de um discurso feito na primeira pessoa, de uma autobiografia visual - ”É uma encenação do sujeito por ele mesmo”.
Parabéns pela atividade e obrigado por compartilhá-la com todos nós!

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A importância do trabalho em equipe

Os estudantes do 2º Ano do Ensino Médio, na disciplina de Projeto de Vida com o professor Lucas, participaram de atividades em sala de aula onde destacaram a importância do trabalho em equipe, com o objetivo de preparar os alunos não apenas para o ambiente escolar, mas também para suas futuras carreiras e vida em sociedade.
Depois de compartilharem situações envolvendo o trabalho em equipe, pesquisarem sobre equipes bem sucedidas e analisarem possíveis situações de conflito, os estudantes foram desafiados a criar quebra-cabeças complexos e após, montar o mais rápido possível o quebra-cabeça dos colegas. Durante a atividade os alunos foram instigados a pensar e  discutir sobre como a colaboração e a divisão de tarefas ajudaram na conclusão da tarefa.

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O líder em mim

Dentro do projeto de Escola Restaurativa, desenvolvido pelos profissionais da EEEM Santo Antônio, no intuito de desenvolver o protagonismo juvenil, os professores  Lovani e Gilmar de Vargas, na disciplina de Projeto de vida com os oitavos e nonos anos, estão realizando um trabalho embasado na metodologia do livro "O líder em mim" de Stephen R. Covey, Sean Covey, Muriel Summers e David K. Hatch, utilizada em diversos países. 

Sabendo que as crianças e os jovens serão os líderes do futuro, faz-se necessária a busca do desenvolvimento da pessoa como um todo: mente, corpo, coração e espírito. 

O líder em mim, através dos 7 hábitos das pessoas altamente eficazes, busca o talento de cada estudante e mostra oportunidades para utilizá-los e desenvolvê-los. Entre esses talentos estão a proatividade e a tomada de decisões.

Como diz PauloFreire:

" A educação  não transforma o mundo. Educação muda as pessoas.  Pessoas transformam o mundo."

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Projeto de Vida da Turma 82 no Meet

O professor Gilson dos Anjos desenvolveu uma aula síncrona no meet com a turma 82, dia 24 de setembro, onde o assunto foi a Revolução Farroupilha e a questão do Estado.
“Nesta aula, tivemos a participação de três estudantes e nos empenhamos em mostrar a necessidade de existência do Estado como modo de organização da vida em sociedade.
Também focamos nossa fala no sentido da importância dos estudos para a mudança do status quo (que é a importância de nossa participação na vida de uma sociedade) de cada um de nós. Pois, com mais conhecimentos estaremos mais qualificados para gerir nossas vidas e fugir da condição de vítimas da ignorância.
As estudantes mantiveram uma atitude passiva diante do exposto, se limitando a responder timidamente as questões apresentadas por nós. Não abriram suas câmeras e parte delas, utilizaram o chat para apresentar suas manifestações, ou seja, evitaram o microfone.
 A aula foi gravada, e salva no drive. Vamos disponibilizar para consultas futuras dos demais estudantes. Continuamos acreditando na superação das adversidades que dificultam o processo de ensino/aprendizagem e, seguimos a disposição da nossa comunidade escolar (estudantes, famílias e colegas da educação) na busca de dias melhores.”  Professor Gilson dos Anjos

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