Atividades da SEMANA DA CRIANÇA - 2ª Missão da Turma 11
OS PARTICIPANTES DO DESAFIO CONSEGUIRAM CONCLUIR A MISSÃO!
Atividades da SEMANA DA CRIANÇA - 2ª Missão da Turma 11
Atividades da SEMANA DA CRIANÇA - 1ª Missão da Turma 11
Imagem da personagem "Mafalda", criada pelo cartunista argentibo Joaquín Salvador Lavado, o Quino - falecido recentemente aos 88 anos, com a frase:
A música ‘Baba
Yetu’ é de autoria de do compositor Christopher Tin, ela é a primeira
faixa do álbum - “Calling All Dawns”. A música foi originalmente composta
para um game: Civilization IV.
A canção é cantada em suaíli, ou swahili, ou suaíle. É
uma das línguas oficiais do Quénia, de Ruanda, da Tanzânia e de Uganda. Os povos suaílis é sejam originários das regiões
costeiras do Oceano Índico. É uma das línguas de trabalho da União
Africana.
PAI NOSSO Pai Nosso, que estas no Céu Pai Nosso, que estas no Céu
O pão nosso de cada dia nos daí
hoje | Quem nos tenha ofendido, não nos Pai Nosso, que estas no Céu Seu reino virá, será feito
Pai Nosso, que estas no Céu | O pão nosso de cada dia nos daí hoje
Perdoai-nos as nossas ofensas Pai Nosso, que estas no Céu
Pai Nosso, que estas no Céu Fonte - letras |
Entre todos os nossos desafios diários
de planejar aulas e atividades durante a pandemia, talvez o maior e
mais importante seja o de acender nos alunos o desejo pela busca do
conhecimento. É preciso que se busque formas e alternativas de promover o
envolvimento deles e de seus responsáveis com os estudos e isso tem
provocado angústia em todos os educadores, inclusive eu, profª Andréia dos Santos
da turma 11, 1º ano da E.E.E.M.Santo Antônio! Quando partimos do
pressuposto de que o homem é, por natureza, um ser curioso e sedento por
descobertas, a desmotivação da garotada é ainda mais incômoda e preocupante o
que muitas vezes faz com que o estudo em casa se torne algo massante e
desmotive a maioria dos pais a participarem dos momentos de estudo dos
pequenos. No entanto, é preciso considerar que, ao contrário do
que ouvimos em repetidos discursos e lamentos sobre a Educação nos dias de
hoje, é possível contar com a participação de muitos destes pais e responsáveis
que reconhecem a importância da aquisição de aprendizagem através de momentos
de estudo junto aos alunos.
Provocar a participação da garotada é
possibilitar também que eles desenvolvam projetos individuais e coletivos,
busquem conhecimento a partir de suas inquietações e do que quer descobrir e
façam perguntas sobre o que está aprendendo, assim como defendia Jean Piaget
(1896-1980).
Assim como tudo planejado até aqui, a
SEMANA DA CRIANÇA não foi diferente e exigiu até mais participação dos
adultos para que as “missões” do dia sejam cumpridas.
Cada dia a Turma 11 foi desafiada a
cumprir 2 MISSÕES.
As missões serão compartilhadas uma a
uma, aguardem!
Amanhã, dia 21 de outubro teremos na escola, das 14h às 15h, a entrega de material impresso para os estudantes das turmas do 1º ao 5º ano, doa Anos Iniciais do Ensino Fundamental.
As turmas dos 6º aos 9º anos dos Anos Finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio continuam com as atividades no Google Sala de Aula e nas atividades síncronas agendadas pelos professores pelo Meet.
A escola esxtá preparando uma surpresa especial e pede que os estudantes, do 1º ao 5º anos, compareçam à escola a partir das 14h usando máscara.
Clique nos desenhos e acesse o material informativo referente ao retorno às aulas presencial nas escolas públicas estaduais do RS. |
Hoje, dia 14 de outubro teremos na escola, das 13 às 15h, a entrega de material impresso para os estudantes das turmas do 1º ao 5º ano, doa Anos Iniciais do Ensino Fundamental.
As turmas dos 6º aos 9º anos dos Anos Finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio continuam com as atividades no Google Sala de Aula e nas atividades síncronas agendadas pelos professores pelo Meet.
Quem tiver dificuldade para cadastro e utilização da "Internet Patrocinada" pelo governo do estado pode agendar com as professoras na escola auxílio na tarde da quarta-feira.
Amanhã será um lindo dia, da mais louca alegria, que se possa imaginar ...
Guilherme Arantes - Amanhã
O professor Gilson dos Anjos desenvolveu uma aula síncrona no meet com a turma 82, dia 24 de setembro, onde o assunto foi a Revolução Farroupilha e a questão do Estado.
Como aula síncrona
das disciplinas de Projeto de Vida e História, o professor Gilson abordou a
Independência do Brasil como projeto de vida com a Independência pessoas dos
participantes quando chegarem a vida adulta.
Foi muito interessante, com a participação de 11 estudantes, a maioria
feminina. Mantiveram as câmaras fechadas, mas participaram com perguntas,
depoimentos e alertas sobre a participação dos colegas e ou sobre a necessidade
de gravação da aula.
Os questionamentos foram bastante relevantes e mostraram a preocupação com a
possibilidade de retorno das aulas presenciais.
Abaixo, selecionamos algumas manifestações dos estudantes via chat da aula.
"Camily
Luiza Seidel - Não chamaram meu nome kkkk mas tô falando aqui, a
explicação do professor foi bem clara, e hoje em dia eu sinto que é muito mlr q
antes por nós mulheres podermos ser independentes de si mesmas não dos homens,
e fica feio pra algumas pessoas q ainda n entenderam isso e é isso pela minha
parte kkk.. falei basicamente uq o sor falou mas é isso q eu entendo tbm sobre
isso kkkkkk"
"Priscila Lima
- Hoje em dia na minha opinião eu nunca dependi de homem pq quem me crio
foi minha vó e minha mãe não tive homem presente tenho um irmão e namorado mais
bem pelo contrário eles que são dependentes pra quais tudo tem que pedi ajuda
kkkkkk "
"Cecília da
Silva Echevenguá - Eu achei muito boa a aula de hoje kkkkkk"
"Ana Clara
Vitoria Mentz - Eu gostei muito da aula de hoje foi bem legal"
"Daniele de Oliveira Porfirio - Eu gostei da aula aprendi muito hoje tchau ate a próxima bjs"
#EscolasFechadasVidasPreservadas #EmpatiaPorQuemEduca
Amanhã, dia 16 de setembro teremos na escola, das 13 às 15h, a entrega de material impresso para os estudantes das turmas do 1º ao 5º ano, doa Anos Iniciais do Ensino Fundamental.
As turmas dos 6º aos 9º anos dos Anos Finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio continuam com as atividades no Google Sala de Aula e nas atividades síncronas agendadas pelos professores pelo Meet.
Quem tiver dificuldade para cadastro e utilização da "Internet Patrocinada" pelo governo do estado pode agendar com as professoras na escola auxílio na tarde da quarta-feira.
Abaixo reproduzimos orientações do site da seduc sobre a "Internet Patrocinada".
"O serviço de internet patrocinada já está disponível para
garantir o acesso de estudantes e educadores às Aulas Remotas em todo o Rio
Grande do Sul, em uma ação que beneficia os 820 mil alunos e os mais de 60 mil
professores da Rede Estadual.
O plano especial de internet pode ser utilizado exclusivamente
para conteúdos educacionais, permitindo acesso à plataforma Google Sala de Aula
e diversos recursos multimídia, como vídeos, áudios, textos e webconferência.
Conforme o secretário da Educação, Faisal Karam, este é um
momento importante e que beneficia especialmente os estudantes que mais
necessitam, mas também os professores, que terão acesso gratuito à internet
para elaborar as aulas e fazer com que o conteúdo chegue até os alunos e suas
famílias.
“A disponibilização da internet patrocinada para estudantes e
professores da Rede consolida o processo de implantação das Aulas Remotas. Esta
ação visa oferecer condições de acesso aos que mais precisam para que possam
trabalhar conteúdos pedagógicos por meio da plataforma Google Sala de Aula”,
destacou Faisal.
Devido à suspensão das atividades escolares presenciais por
causa da pandemia, as Aulas Remotas começaram a ser a implantadas em junho e
fazem parte do modelo híbrido de ensino, que também compreende aulas
presenciais – ainda sem data de retorno.
A iniciativa proporcionou, por meio do Google Classroom, a
criação de mais de 37 mil turmas espelhadas e mais de 500 mil ambientes
virtuais divididos por componentes curriculares."
Internet Patrocinada - Acesso
Sabia como acessar
à internet patrocinada disponibilizada pelo governo do Rio Grande do Sul para
os alunos e professores da rede estadual de ensino. Crédito: TV Seduc
RS
Veja como fazer seu
cadastro no gov.br:
Setembro Amarelo - mês de prevenção ao suicídio.
Passamos por tempos inimagináveis, nos quais
os modelos que dominávamos sobre o ensinar e o aprender exigiram mudanças
radicais. Para a maioria dos professores, os efeitos da pandemia significou trabalhar
como nunca haviam experimentado.
Foi um grande desafio criar um modelo
de aulas remotas – utilizando recursos digitais, a
partir da casa dos estudantes, enquanto os prédios escolares eram fechados.
Agora, perto de completar três meses de suspensão das atividades presenciais, o que
se tem é uma rotina
extenuante das aulas remotas.
De um lado, estão alunos cansados, com
saudade dos amigos e ansiosos para voltar à escola. Do outro, professores
esgotados pelo excesso de tarefas – ou ainda preocupados com os estudantes que
não foram contatados, que estão “abandonados pela escola”, impossibilitados de acessar o conteúdo digital.
Diante de todos estes desafios os professores
continuam acreditando e se reinventando. Prova disso são os encontros
realizados pelo Google meet. Em nossa escola estão acontecendo os primeiros
ensaios de uso desta valiosa ferramenta. O primeiro encontro acontece de forma
tímida, mas temos certeza de que aos poucos tudo ficará melhor. No dia 17 de
agosto quem se desafiou foram as professoras Ingrid Helena da Turma 31 e
Jaqueline da Turma 21. Parabéns colegas!
#EscolasFechadasVidasPreservadas
"Gente, olha o que eu trouxe da escola!"
Quarta-feira, dia 12, foram entregues as avaliações referentes ao 1º semestre de 2020 aos pais, representantes e estudantes dos Anos Finais do Ensino Fundamental - 6º ao 9º anos.
O evento contou com a presença de razoável número de pais para a retirada das avaliações com as professoras, conforme fotos ao lado e abaixo.
Todos e todas que compareceram receberam as avaliações e um bom bom em comemoração ao Dia do
Estudante, celebrado dia 11 último. Parabéns aos professores, pedagógico, direção e funcionários pela atenção e trabalho de atendimento e contato com aqueles pais que vieram receber as avaliações e acompanhar a aprendizagem de seus(as) filhos e filhas.
Os pais que não compareceram serão contatados pelos grupos de whatsapp para agendarem a retirada.
Todos(as) de máscara, evitando a aglomeração e mantendo os cuidados necessários e recomendados com relação ao coronavívus.