Jogos Interseries

"As aulas de educação física são de extrema importância na formação e no desenvolvimento das capacidades e habilidades motoras dos alunos. Vale lembrar que o estímulo e o incentivo devem partir do(a) professor(a) onde o mesmo deve mediar e orientar tal formação.
Dessa forma é importante que se coloque em prática o seu aprendizado. Assim, a realização de jogos interséries, com o intuito de promover a interação social entre os alunos e para que os alunos possam colocar em prática os seus conhecimentos sobre as modalidades desportivas desenvolvidas nos jogos, se fazem necessários."
Dia 20 a escola, com a coordenação da professora Denise, organizaram a primeira edição dos jogos interséries de 2018. 
Seis equipes masculinas disputaram jogos de futsal no ginásio da escola. 
Ao final das disputas as equipes dos capitães Pablo e Fernando se classificaram para a grande final. O jogo final ficou no empate de 2 a 2 e as interséries foram decididas nas penalidades máximas onde a equipe do Capitão Pablo levou a melhor.
Parabéns a todos que participaram e colaboraram com os jogos.

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Celebração de Páscoa

Quarta-feira a noite, dia 28 de março, a escola realizou sua, já tradicional, Celebração de Páscoa.
Sucesso total!
A presença das crianças e de suas famílias, as apresentações das turmas dos Anos Iniciais em Tempo Integral, tudo muito lindo. Toda preparação das crianças e professores foi amplamente recompensado pelo público presente e pela emoção que as apresentações transmitiram. A reflexão sobre o "real sentido da Páscoa", com jograis, canções, encenações e muita emoção foram a tônica da noite.
Após abertura da celebração feita pela Diretora Nadir, a supervisora Verani passou a anunciar as apresentações:
   - Turma 41, com a Professora Chaiane, apresentou os símbolos da Páscoa e um Jogral;
   - Turma 42, com a Professora Lisane, apresentou trabalho sobre o verdadeiro sentido da Páscoa;
   - Turmas 11, 21 e 22, com as Professoras Andréia, Ingrid, Jaqueloine e Rosane, apresentaram canções sobre a Páscoa;
   - Turmas 31 e 32, com as Professoras Elisara e Adriana, representaram e apresentaram "O Sentido da Páscoa" e
   - Turmas 51 e 52, com os Professores Moisés e Sabrina, apresentaram teatro intitulado "Jesus vive em nossos corações".
Parabéns a todos e a todas envolvidas!
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Encontro de Líderes

"Os líderes de turma, juntamente com o Grêmio Estudantil, são o principal elo entre as turmas e a escola. O(a) estudante eleitos pelos(as) colegas para representá-los perante a direção e os demais setores da escola é responsável por administrar eventuais conflitos e deve estar permanentemente em diálogo com a turma. O líder se destaca e influencia o grupo, coordena, incentiva, cresce e coopera. Respeita os colegas, confia no seu grupo, é persistente, produtivo e tem espírito de justiça."

Fonte - colegiomarista 

Segunda-feira próxima, dia 2 de abril, teremos uma reunião dos líderes e vice-líderes das turmas nos anos finais do Ensino Fundamental, do turno da manhã.
O encontro será no espaço CIPAVE com a coordenação Orientadora Educacional Ângela Burgos.
A presença e participação de todos e todas é muito importante.
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Pais presentes, filhos felizes!

A Celebração de Páscoa é hoje na escola a partir das 18h30min.

A participação de todos é importante!

Pais presentes, filhos felizes!

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Celebração de Páscoa

Amanhã, quarta-feira, teremos a Celebração de Páscoa, aqui na escola, com início previsto para às 18h30min na Escola.
Na celebração teremos:

• Apresentações dos alunos dos Anos Iniciais - sobre o real sentido da Páscoa;
• Entrega dos ninhos para os alunos do Tempo Integral
• Venda de pastéis e refrigerante.

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Passeio de integração

Quinta-feira, dia 22 de março, as turmas dos Anos Iniciais em Tempo Integral, acompanhadas da Direção, Pedagógico, Funcionárias e das professoras titulares, realizaram um passeio de integração.
As turmas se deslocaram até o Parque Princesa do Vale em Estrela e tiveram uma tarde de muitas atividades, recreação e confraternização.
Ao lado uma foto do passeio.
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Páscoa na Turma 42

A turma 42 dos Anos Iniciais em Tempo Integral, que tem a professora Lisane como titular, também trabalhou o tema Páscoa.
Com o exagerado apelo ao consumismo a professora trabalhou com as crianças sobre o real significado da Páscoa.
"A Páscoa - termo grego que significa "passagem" - representa uma importante festa dos cristãos para celebrar a ressurreição de Jesus."
A figura do ovo e do coelho são, simbolicamente, ligadas à fertilidade. O coelho porque se reproduz rapidamente em grandes quantidades e prática de pintar ovos cozidos, decorados com desenhos e formas abstratas, também está associada à esperança de vida nova. 
Das discussões e trabalhos visando estimular a criatividade e mostrar a importância da preparação artesanal a turma montou seus "ninhos" e está a espera da Páscoa, A arte ajuda a construir o próprio ponto de vista.
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Páscoa na Turma 91

Da mesma forma a turma 91 realizou o trabalho motivados pelo trabalho da turma 92. Iniciaram a atividade a pedido na aula de matemática da professora Bernadete, concluindo-a em casa.
Muito Show também!

Parabéns à turma! 

Demonstraram interesse em se contagiar e contagiar sua família.

Uma Páscoa cheia de luz

Páscoa é renascimento, é passagem,
É mudança e transformação,
É ser de novo um mesmo ser
Que recomeça pela própria libertação.
Fica para trás uma vida cheia de poeira
E começa agora um novo caminhar
Cheio de luz, de fortalecimento,
Esperanças renovadas.
Um arco-íris rasga o céu e parece 
Balbuciar que Jesus ressurgiu para nos 
Provar que o amor incondicional existe, 
Assim como a vida eterna.
Feliz Páscoa!

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Páscoa na Turma 92

A turma 92 após estudos sobre os símbolos da Páscoa, nas aulas de ensino religioso com a professora Bernadete, confeccionou enfeites decorativos para suas casas.
Se dedicaram muito e assim realizaram um belo trabalho. Parabéns aos alunos por proporcionarem as suas famílias algo que contagie e que leve um momento de reflexão sobre o verdadeiro sentido da Páscoa.

"O momento é de renascimento. O momento é de mudança. Então que nesta Páscoa, mais do que religiões, busquemos incessantemente por verdadeiras auto-reedições." Danielle Antonacci

Fonte - pensador

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O Coelho sem Orelhas

A turma 11, da professora Andréia, trabalho o livro "O coelho sem Orelhas" dos autores Klaus Baumgart / Schweiger,Til - "Ninguém quer ser amigo do coelho sem orelhas. De repente ele encontra um ovo e cultiva uma grande amizade. O que aconteceu depois que o ovo se partiu?".

Da leitura do livro e do trabalho feito pela professora as crianças produziram e pintaram seus coelhos, conforme fotos abaixo.

Parabéns à professora e aos(às) artistas e seus(suas) coelinhos e coelhinas.

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Dia Mundial da Água

"Sabemos que a água é um recurso essencial para a sobrevivência de todos os seres vivos. Ela atua mantendo nosso corpo hidratado, ajuda no transporte de substâncias, funciona como solvente, regula a nossa temperatura, participa de reações químicas, entre várias outras funções.

Apesar de o nosso planeta ser repleto de água, estima-se que apenas 0,77% esteja disponível para o consumo humano em lagos, rios e reservatórios subterrâneos. Vale destacar, no entanto, que essa quantidade não está distribuída igualmente por todo o território, consequentemente, existem locais onde esse recurso é considerado bastante valioso. Em virtude dessa desigualdade de distribuição, em várias regiões ocorrem verdadeiros conflitos por água.

Além da escassez de água em algumas regiões, enfrentamos ainda o problema da baixa qualidade. A poluição causada pelas atividades humanas faz com que a água esteja disponível, porém não esteja própria para o consumo. Estima-se que 20% da população mundial não tenha acesso à água limpa e, segundo a UNICEF, cerca de 1400 crianças menores que cinco anos de idade morrem todos os dias em decorrência da falta de água potável, saneamento básico e higiene.

Diante da importância da água para a nossa sobrevivência e da necessidade urgente de manter esse recurso disponível, surgiu o Dia Mundial da Água. Essa data, comemorada no dia 22 de março, foi criada em 1992 pela Organização das Nações Unidas (ONU) e visa à ampliação da discussão sobre esse tema tão importante."

Fonte - brasilescola

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Reflexão necessária

Reflexão sobre mídia e educação.

Fonte - sociologia.liquida 

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