Jogos do Noturno

Na noite de sexta-feira, dia 13 de outubro foram realizados jogos de Futsal entre os estudantes do Ensino Médio.
Sempre destacando a importância de manter a cordialidade, respeito e seguir as regras do jogo, que tem objetivo de integrar através da prática esportiva os estudantes formaram quatro equipes mistas, com estudantes de diferentes anos. 
Os jogos foram coordenados pela professora de Ed Física Alice Sonaglio, auxiliada pelo professor Mário.

Em agosto os estudantes participaram de jogos de voleibol, também com equipes mostas e com a participação dos professores.

EEEM Santo Antônio 26 anos de compromisso com a comunidade! ESCOLA RESTAURATIVA "Valorização do ser humano e do meio em que vive, em busca de transformação."

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Semana/Mês da Criança na escola - Atividade 1

A "Gincana Esportiva" abriu a programação da semana da criança na EEM Santo Antônio já no dia 9 de outubro, com o objetivo de confraternizar, integrar, brincar,  movimentar e homenagear as crianças, organizou 5 atividades, que foram distribuídas ao longo de 2 semanas.
Agradecemos o carinho e colaboração das empresas Florestal, Sorvebom e ao Rotary para que estes momentos fossem ainda mais divertidos e doces.
A atividade foi desenvolvida pela professora Adriana com a colaboração das demais professoras das turmas.

"Os momentos especiais de hoje são as doces memórias de amanhã.

Feliz Dia das Crianças!"

Clique aqui e acesse o Álbum de Fotos da "Gincana Esportiva"!

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SAEB - Sistema de Avaliação da Educação Básica 2023

Avaliação ocorre entre os dias 23 de outubro e 10 de novembro em todo o país.

Para incentivar que os alunos da Rede Estadual participem do Sistema de Avaliação
da Educação Básica (Saeb) 2023, que ocorre entre os dias 23 de outubro e 10 de novembro em todo o país, a Secretaria Estadual da Educação (Seduc) promove uma ampla mobilização de professores, estudantes e equipes diretivas. A prova, que é realizada pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), visa avaliar e diagnosticar a qualidade da Educação Básica brasileira. Além disso, a avaliação gera dados e indicadores que subsidiam a elaboração e o monitoramento das políticas educacionais do país. A edição deste ano do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) fecha um ciclo que tem o objetivo de verificar como está a aprendizagem dos estudantes brasileiros no período pós-pandemia.  Desde 2019, está sendo feita uma transição gradual entre as matrizes de referência utilizadas desde 2001 e as novas matrizes elaboradas em conformidade com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

No 2º ano do Ensino Fundamental, o conteúdo das provas de Língua Portuguesa e Matemática já são alinhados à BNCC. As provas de Ciências da Natureza e Ciências Humanas, avaliadas no 5º e no 9º ano (de forma amostral), também seguem a BNCC.
No 5º e no 9º ano do Ensino Fundamental e no 3º ano do Ensino Médio, os estudantes fazem provas de Língua Portuguesa e Matemática com a mesma referência das edições anteriores do Saeb, que seguem as matrizes de 2001.
O Saeb é aplicado a cada dois anos e permite produzir indicadores educacionais de regiões, unidades da federação e, quando possível, de municípios e escolas do Brasil. O exame também permite avaliar a qualidade, a equidade e a eficiência da educação praticada nos diversos níveis governamentais.   Fonte - educacao

Fonte - TV Seduc RS

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Vivências em Ambiente e Saúde - UNIVATES na escola

Vivências em Ambiente e Saúde - Estudantes de diversos cursos da Saúde e Maio Ambiente, Coordenados pela Professora Cátia Viviane Gonçalves, Mª em Biologia, Bióloga, professora da Universidade do Vale do Taquari - Univates. Sua área de interesse são ecologia de ecossistemas, ecologia humana, saúde pública e saneamento ambiental, desenvolve trabalho com  estudantes na Escola Estadual de Ensino Médio Santo Antônio, sobre “Vivências em Ambiente e Saúde”.

Objetivos do Projeto
- Incentivar projetos que envolvam relações sociais e humanas entre os três sujeitos na construção do conhecimento: professores, estudantes e comunidade.
- Possibilitar vivências extensionistas que se configurem como oportunidades de ensino e de aprendizagem por meio da relação dialógica entre universidade e comunidade.

PROGRAMAÇÃO - Temáticas: Ambiente e Saúde
Truma 61 - Sexualidade: conhecimento do corpo( hormônios) e gravidez; - Higiene; - Internet: perigos, sites; - Dependência do celular.
Turma 51 - Sexualidade: conhecimento do corpo e gravidez; - Autoestima; - Ambiente familiar; - Regras de convivência; - Direitos e deveres; - Afetividade; - Segurança: Perigos que a sociedade impõe; - Internet: perigos, sites; - Dependência do celular.
Turma 41 - Microrganismos: como atuam no ambiente, no corpo e na produção de Alimentos; - Meio Ambiente, Projetos que existem no município, Pluralidade Cultural(Patrimônio Cultura, Discriminação social, Classe social, Crenças, Saneamento Básico e qualidade de vida; - Aquecimento Global.
Turma 31 e 32 - Higiene Corporal, alimentação saudável; - Meio Ambiente (Os ciclos da natureza, sociedade e meio ambiente.

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Educação - Rafael Schossler

Poesia "Educação" de Rafael Schossler.

Autor: Rafael Schossler Idade: 16 anos Série: 1º Ano - Ensino Médio Professor: Mario Jommertz Coordenadora: Nadir Rosane Hartmann Escola: EE de Ensino Médio Santo Antônio

Educação Educação, semente a desabrochar  Nas mentes jovens, sonhos a acalentar  Nas mãos dos mestres, o saber a transmitir, A luz que ilumina, faz a mente florir.  A sala de aula, cenário de magia Onde o conhecimento é companhia,  Cada letra, número, gesto de amor  Constrói pilares firmes, de valor.  Educadores, guias da esperança,  Cultivam o saber com confiança  Com afeto e paciência, abrem caminhos,  Preparam mentes para os desafios.  Que cada criança, em seu caminhar  Encontre na educação a força para voar  Pois é no aprender que se cria o prover  E a educação é o legado a construir.

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Novos rumos - Amanda Becker Rissi

Poesia "Novos rumos" de Amanda Becker Rissi

Autora: Amanda Becker Rissi Idade: 16 anos Série: 2º Ano - Ensino Médio Professor: Mario Jommertz Coordenadora: Nadir Rosane Hartmann Escola: EE de Ensino Médio Santo Antônio

Nossos muros O muro que existe entre nós,  É um muro escuro e incerto,  Vazio, mas coberto,  Por corações que não foram abertos.  Não sei ao certo explicar,  Talvez, nem aja como expressar,  Esses sentimentos de seres tão incompatíveis,  Sozinhos, frios e precisando de carinho.  Construímos muros demais e pontes de menos, O afeto deveria ser mais concreto, Assim como os muros que nos cercam. Quebram os muros! Saiam do escuro!

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Queria ser como ela - Maria Regina Gross da Silva

Poesia "Queria ser como ela" de Maria Regina Gross da Silva

Autora: Maria Regina Gross da Silva Idade: 18 anos Série: 3º Ano - Ensino Médio Professor: Mario Jommertz Coordenadora: Nadir Rosane Hartmann Escola: EE de Ensino Médio Santo Antônio

Queria ser como ela A minha sombra é preta  Queria ser como ela!  Mas nem todas as sombras pretas Ou talvez, aquela era.  Olha o mundo ao seu redor  Não vê que isso está te esperando  Mas nem tudo é o que parece Ou talvez, isso esteja sobrando.  Os pássaros passam o dia voando  E cantam sem parar.  Você já parou para pensar?  Que até você pode voar! Seja você, seja livre  Nunca desista dos seus sonhos. Queria ser como ela  Que nos mostra quem somos.  Eu acredito que ela foi roubada  Mas não levaram nada?  Queria ser como ela  Que uma vez, ela fez a jornada.  Qual a sua matéria preferida?  Eu acho que ela gosta de Artes  Queria ser como ela  Que sempre faz em partes.  Seja uma jovem, adolescente  Ou também seja uma rebelde  Ela ama quem ela é  Ela gosta da paz e da fé.  Coloca o nome verdadeiro  Favela, donzela é aquela,  Esqueceram de uma  Queria ser como ela.

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