Bike Solidária - entrega de bicicletas

"Ocorreu na tarde desta sexta-feira (26), a formatura da primeira durma do projeto Bike Solidária. O curso de mecânica de bicicletas oportunizou a 13 jovens de escolas de Lajeado uma formação técnica. As bicicletas utilizadas no projeto são objetos apreendidos pela polícia. Elas estavam abandonadas na delegacia de Lajeado e agora estão em condições para voltar à comunidade.
Um dos jovens formados é Jéderson Rodrigues dos Santos, 15, aluno da escola São João Bosco. Com a oportunidade, ele conclui o curso e conquista o primeiro certificado de formação para o seu currículo. “Foi muito bom para eu aprender mais e evoluir no que eu já sabia. Isso foi importante pra gente ter um futuro melhor, com mais aprendizado”.
Os alunos do projeto são da Escola Estadual de Ensino Médio Santo Antônio (CIEP) e da Escola Estadual de Ensino Fundamental São João Bosco. As bicicletas consertadas serão entregues para estas duas instituições, que definem a melhor maneira de utilizar os novos equipamentos. Além disso, o Senai fez a doação de bicicletários.
O Senai foi responsável pela formação. Jerry Hibner, gerente de operações do Senai de Lajeado, comemora o sucesso da primeira edição do projeto. “É o primeiro curso profissionalizante da vida deles, o primeiro contato com o mundo do trabalho. E eles estão motivados, querem continuar a formação”.
Além do conserto das bicicletas, o projeto passou ensinamentos sobre valores, princípios, ética e moralidade. “Esses jovens saem daqui melhores do que entraram. Nós queremos uma comunidade melhor para viver, mas para isso precisamos dar oportunidades como essa”, diz Fabrício Schneider, presidente da Associação Lajeadense Pró-Segurança Pública (Alsepro).
O curso teve 68 horas de carga horária e abordou desde questões ligadas à mecânica, conserto e restauração, até empreendedorismo, higiene e segurança. O projeto é uma ação conjunta entre Ministério Público da Comarca de Lajeado, através das Promotorias de Justiça Criminal e Especializada, Alsepro, Polícia Civil e Senai, e também parceria com a Metalúrgica Hassmann."   Fonte - grupoahora
Ontem, aqui na escola, com a presença de representantes do Público da Comarca de Lajeado, das Promotorias de Justiça Criminal e Especializada, Alsepro, Polícia Civil, Senai e também da Metalúrgica Hassmann, dos estudantes de nossa escola que participaram do projeto e seus familiares, foi feita a entrega de bicicletas aos formandos - bicicletas apreendidas que foram reformadas por eles mesmos no curso.

“O mais interessante é que eles saem daqui com uma profissão. Vemos que o número de pessoas usando bicicletas está aumentando, e isso faz com que esta seja uma das profissões do futuro.” diretor de patrimônio da Alsepro, Francisco Weimer dos Santos

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Produção de Biscoitos de Natal

Professores e funcionários colocaram a "mão na massa" e produziram fornadas de "bolachas natalinas", junto ao refeitório e cozinha da escola.

As bolachas foram feitas para retribuir os "Pacotinhos de Amor" que chegaram até nossa escola no ano de 2021, vindos de muitos parceiros e amigos.

Muitas foram as parcerias trabalhadas durante o ano e temos, como escola e comunidade, agradecer imensamente a todos e todas aqueles que tiraram um pouco de seu tempo para ajudar nos projetos desenvolvidos pela escola.

Muito obrigado!

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José Saramago - Obscena é a fome

No site da CartaMaior encontramos a reportagem - Há 20 anos do único Nobel de Literatura da língua portuguesa - Fundação José Saramago celebra a data em vários países e faz lembrar o sofisticado compromisso do escritor com os direitos e deveres humanos. Reportadem de Erika Morhy, publicada no site dia em dezembro de 2018.

“Não é a pornografia que é obscena, a fome é que é obscena”. A frase estampa o grande mural de entrada da exposição “Saramago – os pontos e a vista”, uma das iniciativas que integram o calendário oficial de celebração dos 20 anos da entrega do Prêmio Nobel de Literatura ao escritor português José Saramago. As programações são promovidas em diversos países pela fundação presidida por Pilar del Río, tradutora espanhola e jornalista, ofício que o companheiro, falecido em 2010, também exerceu durante densos anos."  Fonte - cartamaior
Clique aqui e acompanhe toda a reportagem do site cartamaior.

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Corrente do Bem

Luis Miguel é o garoto da música Corrente do Bem

FOTO: ARQUIVO PESSOAL/ OSPAPARAZZI

A música "Corrente do bem", de autoria de Bonilha, Abel e Aliseu, interpretada   pelo garoto Luis Miguel de 11 anos de idade, nos deixa uma linda mensagem de final de ano, uma mensagem inspiradora.

Segundo o menino Luis Miguel - "A Corrente do Bem é um mundo sem violência, sem coisas ruins. Acho que é o mundo que toda criança sonha em viver. Seria perfeito se só existissem pessoas do bem." 'A música é a cara do Luis. Ele já tem nome de anjo e é um garoto sensacional. Muito humilde e convicto dos seus sonhos. Quando ouvimos ele cantando a música, foi uma emoção muito forte. Aí começamos a pedir ajuda para produtores locais. Você pode nos ajudar a gravar essa música? Um foi ajudando aqui, outro foi ajudando ali e quando vimos a música estava postada no YouTube. A repercussão está sendo fantástica', contou Bonilha.     Fonte - ospaparazzi

Fonte - youtube

Corrente do Bem (Compositor: Bonilha/Abel/Eliseu)     E se você ajudar alguém E se eu ajudar alguém também E se esse alguém também fizer o bem No final seremos mais de 100

E se a gente fizer o bem juntos A gente pode até mudar o mundo Não importa se é um abraço ou um aperto de mão Não importa se ajuda 1 ou 1 milhão No final das contas, somos só um coração

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Gestão de sucesso!

A gestão da professora Nadir Hartmann está encerrando seu segundo mandato.

Durante a semana o pessoal do "Setor Social" da escola organizou um jantar de confraternização entre professores e funcionários da escola e o momento também serviu para que todos e todas demonstrássemos nosso reconhecimento, carinho e reconhecimento do belíssimo trabalho que a direção da escola desempenha/desempenhou nestes últimos seis anos.

Após a projeção de mensagem com fotos e reflexões do trabalho da diretora Nadir, seguiram-se discursos emocionados de agradecimento por parte de todos que fizeram uso da palavra, em especial as palavras da diretora Nadir.
Após todos saborearam belo jantar preparado pelo pessoal do Solar dos Lagos de São Rafael, Cruzeiro do Sul.

Após o jantar o pessoal do Setor Social organizou atividades recreativas com os(as) participantes e depois tivemos a escolha dos novos integrantes do Setor Social para a próxima gestão.
Muita música, dança, animação e sessão de fotos seguiram até o final da noite.

Abaixo algumas fotos e mensagens da comemoração!

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Passeio de Cedelinho

Hoje foi a vez das turmas do quarto ano e turmas dos quintos anos- 41, 51 e 52, fazerem seu tur pelas ruas de Lajeado com o Cedelinho.

Após percorrerem os pontos turísticos do Natal de Lajeado, Aldeia do Papai Noel, no Parque dos Dick e fizeram uma parada junto ao Jardim Botânico de Lajeado para um piquenique e trilha.
As turmas estão acompanhadas pelas professoras Vanessa, Rosália e Carine, pelo professor Moisés e Vice-diretor Samuel.

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Cedelinho na Escola

Hoje pela manhã, nas comemorações referentes ao final de ano letivo, as turmas 11, 21 e 31 participaram de um passeio com um personagem característico do período natalino, o Cedelinho.

O passeio  inicia e termina na escola e percorrerá as ruas de Lajeado - Júlio de Castilhos, Benjamin Constant, Alberto Pasqualini, Acvat e Osvaldo Aranha (beira do Rio Taquari), incluindo as praças do Chafariz, da Matriz e do Papai Noel, com visita à Aldeia do Papai Noel, no Parque dos Dick. 

As turmas foram acompanhadas das professoras titulares - Andréia, Jaqueline e Ingrid e pelo Vice-diretor Samuel.
Bom passeio a todos e a todas!

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A obsolescência do homem

Günther Anders

Foi em 1956 que o filósofo judeu alemão Günther Anders escreveu essa reflexão
premonitória:

′′Para sufocar antecipadamente qualquer revolta, não deve ser feito de forma violenta. Métodos arcaicos como os de Hitler estão claramente ultrapassados. Basta criar um condicionamento coletivo tão poderoso que a própria ideia de revolta já nem virá à mente dos homens. O ideal seria formatar os indivíduos desde o nascimento limitando suas habilidades biológicas inatas...

Em seguida, o acondicionamento continuará reduzindo drasticamente o nível e a qualidade da educação, reduzindo-a para uma forma de inserção profissional. Um indivíduo inculto tem apenas um horizonte de pensamento limitado e quanto mais seu pensamento está limitado a preocupações materiais, medíocres, menos ele pode se revoltar. É necessário que o acesso ao conhecimento se torne cada vez mais difícil e elitista..... que o fosso se cave entre o povo e a ciência, que a informação dirigida ao público em geral seja anestesiada de conteúdo subversivo. Especialmente sem filosofia. Mais uma vez, há que usar persuasão e não violência direta: transmitir-se-á maciçamente, através da televisão, entretenimento imbecil, bajulando sempre o emocional, o instintivo.

Vamos ocupar as mentes com o que é fútil e lúdico. É bom com conversa fiada e música incessante, evitar que a mente se interrogue, pense, reflita.

Vamos colocar a sexualidade na primeira fila dos interesses humanos. Como anestesia social, não há nada melhor. Geralmente, vamos banir a seriedade da existência, virar escárnio tudo o que tem um valor elevado, manter uma constante apologia à leveza; de modo que a euforia da publicidade, do consumo se tornem o padrão da felicidade humana e o modelo da liberdade.

Assim, o condicionamento produzirá tal integração, que o único medo (que será necessário manter) será o de ser excluído do sistema e, portanto, de não poder mais acessar as condições materiais necessárias para a felicidade. O homem em massa, assim produzido, deve ser tratado como o que é: um produto, um bezerro, e deve ser vigiado como deve ser um rebanho. Tudo o que permite adormecer sua lucidez, sua mente crítica é socialmente boa, o que arriscaria despertá-la deve ser combatido, ridicularizado, sufocado...

Qualquer doutrina que ponha em causa o sistema deve ser designada como subversiva e terrorista e, em seguida, aqueles que a apoiam devem ser tratados como tal′′

Günther Anders - "A obsolescência do homem", 1956. Fontes - dasculturas - facebook/ilasch

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Nota Fiscal Gaúcha

Cadastre-se no programa Nota Fiscal Gaúcha e coloque a escola como beneficiária. Ao fazer seu cadastro cada cidadão escolhe entidades a serem beneficiadas. Uma na área de Assistência Social, uma de Defesa e Proteção de Animais, outra da Saúde e uma ligada à área da Educação.
"Nota Fiscal Gaúcha é um programa que, por meio da distribuição de prêmios, visa incentivar os cidadãos e cidadãs a solicitar a inclusão do CPF na emissão do documento fiscal no ato de suas compras, bem como conscientizá-los sobre a importância social do tributo. Através do Programa, os cidadãos concorrem a prêmios em dinheiro, as entidades sociais por eles indicadas são beneficiadas por repasses e as empresas participantes reforçam sua responsabilidade social com o Estado e a sociedade gaúcha."

Agora nas compras de Natal e de Ano Novo não esqueça de cadastrar seu CPF nas notas ou cupons fiscais de suas compras e auxilie a nossa escola e mais outras 3 entidades com o repasse de recursos.

Clique aqui, faça seu cadastro e participe!
Concorra a prêmios e ajude nossa escola e mais 3 entidades aqui de Lajeado e região!
Agradecemos a colaboração!

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Dia Feliz !

"Oh Happy Day" - "Oh Dia Feliz" é um arranjo musical gospel de 1967, um hino do século XVIII. Gravado pelo Edwin Hawkins Singers, ele se tornou um sucesso internacional em 1969 e um clássico da música gospel.^[1] O single alcançou o 4º lugar nos Estados Unidos, 1º na França e Alemanha e 2º lugar tanto no UK Singles Chart como no Irish Singles Chart.
Até chegar ao arranjo gospel feito por Lauryn Hills, o hino "Oh Happy Day" tem a seguinte genealogia: começou como um hino escrito em meados do século XVIII pelo clérigo inglês Phillip Doddridge chamado "O happy day, that fixed my choice" ("Oh dia feliz em que fiz a minha escolha") baseado em Atos 8:35 em cima de uma melodia existente de 1704, por J.A. Freylinghausen. Em meados do século XIX ganhou uma nova melodia composta por Edward F. Rimbault que acrescentou um refrão. Passou a ser usado comumente em cerimônias de batismo ou crisma no Reino Unido e Estados Unidos. No século XX surgiu uma versão que muda o compasso de 3/4 para 4/4 e elimina os versos originais deixando só o refrão sendo repetido.     Fonte - wikipédia

Fonte - youtube

Versão do filme "Mudança de Hábito 2."

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Dia do Orientador Educacional

É comemorado neste sábado, dia 4 de dezembro, o Dia do Orientador Educacional.
Esta data, visa homenagear o profissional que diariamente, se dedica a auxiliar os alunos durante o processo de aprendizagem, através de métodos psicológicos e pedagógicos.
Parte fundamental no trabalho desenvolvido nas escolas, parabenizamos todos Orientadores Educacionais de nossas escolas, em especial ao colega Anildo Giacobbo, sem sua dedicação, competência e comprometimento.
"Prezado Anildo!
Feliz dia do orientador educacional. Você é o elo entre alunos,  professores e familiares. Profissional responsável por ser colo que acolhe, por ser escuta, por semear valores, por motivar a importância  da educação. Parabéns por sua dedicação diária com nossos queridos estudantes." Diretora Nadir

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Visita alunos da EMEF FOK 2

No dia 16 de novembro os alunos do 9º ano da Escola Municipal Francisco Oscar Karnal visitaram nossa escola, para conhecer um pouco mais sobre o Ensino Médio, que acontece no turno da noite. Na ocasião o Orientador professor Anildo e o Vice-diretor da noite professor Samuel conversaram com o grupo de alunos, mostraram alguns vídeos sobre o trabalho da escola e explicaram sobre a organização e funcionamento do Ensino Médio.
O Projeto de Escola Restaurativa  com os seus eixos foi exposto aos alunos, bem como as ações que envolveram toda a comunidade lajeadense. Após este momento explicativo, os alunos circularam pela escola para conhecer os espaços e esclarecer dúvidas.
Para finalizar cada aluno recebeu o Jornal G E A G S. Através dele tiveram acesso ao trabalho que está sendo desenvolvido pela escola, bem como fatos que acontecem na comunidade.

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