Quando Mamãe virou um Monstro

"Ao receber a notícia de que os sobrinhos vêm lanchar, mamãe fica desesperada. A casa está uma bagunça, não há nada para servir para as visitas, e a pobre mãe não sabe por onde começar... Enquanto isso, os filhos só pensam em brincar. Em vez de arrumar suas coisas, sempre encontram outras para desarrumar, um motivo para brigar e outro para chorar. De repente, uma coisa estranha acontece com Mamãe.."

Fonte - estantevirtual

A turma 11 dedicou-se a   falar, refletir e homenagear as pessoas que fazem a diferença em suas vidas através dos cuidados, conselhos e até dos "puxões de orelha" ... o trabalho dedicou-se a "Quem cuida de mim"...foram usadas histórias e atividades de diferentes tipos para a exploração do assunto.
Tendo como referência para o trabalho o livro infantil "Quando Mamãe Virou um Monstro" da autora Joanna Harrison, a turma 11, da professora Andréia, elaborou os seguintes desenhos.
Esta foi uma das histórias abordadas onde a reflexão foi acerca das formas como mexemos com os sentimentos das pessoas e as tornamos "monstros".
Curtam o trabalho de nossos jovens artistas.

Parabéns pelo belo trabalho!

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Obrigado!

Pesquisa UNIVATES

Prof. Dr. Luís C. de Castro e Diretora Nadir R. Hartmann

A UNIVATES realizou em nossa escola a pesquisa "Analise de contato de substâncias psicoativas entre escolares no município de Lajeado-RS", em trabalho coordenado pelo pesquisador professor Dr. Luís César de Castro e bolsista com o apoio e patrocínio do COMEN/Prefeitura Municipal.
A pesquisa está sendo feito em todo o município de Lajeado, sendo que todas as escolas Estaduais, municipais e particulares foram convidadas a participar.
O objetivo do trabalho é de "analisar o contato dos escolares com substâncias psicoativas (medicamentos, álcool, fumo ...) e avaliar a precocidade".  A pesquisa foi feita com estudantes dos Anos Finais do Ensino Fundamental e com o Ensino Médio.
A partir de junho o resultado da pesquisa será apresentado no Fórum para o executivo municipal e sociedade civil. Os resultados do trabalho ajudarão a orientar para a elaboração de políticas públicas relativa às drogas no município de Lajeado.
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Retorno às aulas

"A Secretaria Estadual de Educação (Seduc) informa que as escolas da rede pública estadual estarão funcionando normalmente nesta terça-feira, 29. Casos pontuais em que devido à falta de transporte -  escolar ou público – houver impedimento da chegada de alunos ou professores nas escolas, serão tratados caso a caso pela respectiva Coordenadoria Regional de Educação (CRE). A Seduc reitera que se mantem atenta aos desdobramentos da paralisação, juntamente com o Gabinete de   Crise do governo do Estado – que coordena as ações estaduais e monitora a paralisação dos caminhoneiros -  na busca do melhor para a comunidade escolar, e que as aulas perdidas serão oportunamente recuperadas ainda dentro do ano letivo."

Fonte - educacao.rs

Nossa escola após consulta aos professores decidiu por não dar aulas na terça e quarta-feira - dias  29 e 30/maio, em função da impossibilidade de grande parte dos professores e funcionários em se deslocar à escola por falta de combustível.

As aulas retornarão na segunda-feira próxima, dia 04/junho, esperando que tudo se normalize até lá.

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Aulas suspensas

POR SEDUC

"A Secretaria Estadual de Educação (Seduc) informa que está orientando as Coordenadorias Regionais de Educação (CRES), a suspenderem as aulas nesta segunda-feira, 28, em toda a rede pública estadual, devido à greve dos caminhoneiros. A Secretaria ressalta, no entanto, que nenhum aluno será prejudicado, já que as aulas serão totalmente recuperadas oportunamente. A Seduc informa, também, que nesta segunda-feira, estará avaliando a manutenção ou não desta suspensão, atenta aos desdobramentos da greve, e na busca do melhor para os alunos e da comunidade escolar."

Fonte - blog 3ªcre

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Solidariedade no Ar

"Solidariedade é fazer o bem sem esperar algo em troca, e abrir mão de algo que para nós talvez não tenha tanta importância, mas que para alguém é uma nova chance de sorrir, viver e ter esperança."

Fonte - recreiobrasil

Munidos deste espírito o Sr. Feliciano Garbine e Paula Walter procuraram a direção da escola com doação de roupas para nossos(as) estudantes.

Obrigado pelas doações.

Exemplo a ser seguido!

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A Colcha de Retalhos

Vídeo da turma 41 produzindo sua "colcha de retalhos".

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Trabalhando sobre os animais

Conhecer, descobrir, admirar ...
Estes tem sido os objetivos das aulas da turma 22 com a professora Jaqueline.
A turma vem trabalhando o conteúdo animais, para tanto, na hora da leitura, encontraram um invertebrado bem no meio da biblioteca. Então o invertebrado foi acolhido e levado à sala de aula para estudo e cuidados. A partir deste contato, surgiram muitas dúvidas e questionamentos, até então, sem resposta, porém servirão para posterior pesquisa e estudo.
Parabéns a todos e todas pelo belo trabalho.
Abaixo fotos do invertebrado sendo curiosamente analisado pela turma.
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Trabalhando com simetrias

"Muitas pessoas relacionam a ideia de Simetria com a Arte, porém trabalhar simetria em sala de aula também é uma forma de ensinar Matemática aos alunos. Simetria é uma relação de paridade, tanto em relação à altura, largura e comprimento. Em arte a simetria tem um papel importante no apelo estético do objeto ou da obra que está sendo criada, mesmo que em algumas situações a assimetria também seja utilizada por artistas para criar o estranhamento."

Fonte - institutonetclaroembratel

A turma 42, com a professora Lisane, tem trabalhado o tema da simetria nas aulas de artes e matemática.
Parabéns aos(às) artistas e matemáticos da turma!
Resultado do trabalho podemos constatar nas fotos ao lado e abaixo.
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A Colcha de Retalhos

A turma 41 trabalhou o Projeto "A colcha de retalhos", baseado no livro de CONCEIL CORREA DA SILVA com o mesmo nome. A história de uma pessoa é como uma colcha de retalhos: ela é formada dos acontecimentos, dos momentos de alegria, tristezas e sonhos... da vida de cada um. A importância da relação afetiva entre  as pessoas da mesma família, da escola, pois é assim que a criança aprende amar e ser amada. Importância de refletir humano que não anda sozinho, que a caminhos. Ninguém é igual ao outro. Todos unidos na procura da união e da fraternidade, cada um do seu modo e com a nossa realidade. Somos um pouquinho da vida dos nossos familiares, da escola e de todos que estão à nossa volta. A cultura, o modo de ser das pessoas influência o modo de ser e de ver as coisas.
Assim a turma 41 elaborou sua colcha de retalhos.
Parabéns pelo trabalho!
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Pelos corredores da Santo Antônio ...

Ainda sobre as Mães ...

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Estudando o que comemos

A turma 22, no período da tarde tem estudado com a professora Rosane sobre alimentação, sobre aquilo que comemos no dia a dia.
No trabalho sobre alimentação confeccionaram cartaz, fantoches, os quais usaram em um teatro. Plantação de couve na horta e produzido o suco saudável, depois provaram o mesmo. Músicas brincadeiras cálculos envolvendo alimentação.
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