Dia mundial do Desporto Olímpico

"Hoje é Dia Mundial do Desporto Olímpico e, este ano, teremos a realização dos Jogos Olímpicos de 2024 (em francês: Les Jeux olympiques d'été de 2024), oficialmente denominados Jogos da XXXIII Olimpíada (em francês: Jeux de la XXXIIIe Olympiade) e comumente conhecidos como Paris 2024, serão um evento multiesportivo internacional programado para acontecer de 26 de julho a 11 de agosto de 2024 na França."   Fonte - wikipedia

"Neste Dia Olímpico, domingo, 23 de junho, o presidente do Comitê Olímpico Internacional (COI), Thomas Bach, destacou a importância dos Jogos Olímpicos Paris 2024 para inspirar o mundo a mover-se.

Quatro semanas antes da Cerimônia de Abertura, Bach convidou o mundo a participar da campanha “Let’s Move”.

“Atletas de todos os cantos do mundo e de todas as origens estão se preparando para participar dos Jogos Olímpicos de Paris 2024: eles serão uma fonte de inspiração e encorajarão as pessoas de todo o mundo a se movimentarem em suas vidas, e a torná-las melhores, mais saudáveis e mais alegres. Estamos muito gratos por poder colaborar novamente com a Organização Mundial da Saúde (OMS) nesta iniciativa tão importante”, disse o presidente do COI.
“O Dia Olímpico deste ano é muito especial e acontece no período que antecede Paris 2024. As celebrações darão uma ideia inédita da grandeza dos Jogos Olímpicos que acontecerão na Cidade das Luz neste verão. Ao lado de atletas, torcedores e toda a comunidade olímpica esperamos que os Jogos de Paris 2024 sejam os mais inclusivos, os mais urbanos e os mais ecossustentáveis. Serão também os primeiros Jogos Olímpicos com plena igualdade de gênero e os primeiros Jogos Olímpicos alinhados do início ao fim com as reformas da Agenda Olímpica”, continuou Bach.   Fonte - olympics   

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Jogos Mundiais das Olimpíadas Especiais Berlim 2023

Ontem, dia 17 de junho, os Special Olympics World Games Berlin2023 foram abertos no Estádio Olímpico de Berlim. Eles são o maior evento esportivo inclusivo do mundo. Vários milhares de atletas com deficiências intelectuais e deficiências múltiplas competirão em 26 esportes até 25 de junho. Respondemos às perguntas mais importantes sobre o evento mundial.
O que são as Olimpíadas Especiais?  
O Special Olympics International (SOI) é um movimento global que tem como objetivo a inclusão de pessoas com deficiências intelectuais e deficiências múltiplas. É também a maior ação esportiva do mundo com esse objetivo. É oficialmente reconhecido pelo Comitê Olímpico Internacional (COI), o organizador dos Jogos Olímpicos, e é o único movimento esportivo, além dos Jogos Olímpicos, que tem permissão para usar o título “Olimpíadas”. Sob a égide das Olimpíadas Especiais, mais de cinco milhões de pessoas em 174 países praticam esportes.
O que querem as Olimpíadas Especiais alcançar? 
O objetivo das Olimpíadas Especiais, desde sua fundação em 1968 por Eunice Kennedy Shriver, tem sido ajudar as pessoas com deficiências intelectuais a obter mais reconhecimento e levar uma vida mais plena por meio do esporte. Além de organizar competições, diferentes programas de saúde baseados em esportes são outra tarefa central autoimposta pelo movimento.   Fonte - (https://www.berlin2023.org/en)
Tudo isso, a realização de jogos inclusivos com milhares de atletas com deficiências intelectuais e deficiências múltiplas competirão em 26 esportes, é muito especial é muito significativo, especialmente por ser na Alemanha e no Estádio Olímpico de Berlim.
Os Jogos Olímpicos de 1936 também foram realizados neste estádio durante o regime nazista de Hitler. O nazismo afirmava a superioridade dos arianos, constituída por povos do norte da Europa e identificados nos povos germânicos, Hitler apontava a necessidade de excluir da sociedade os judeus, considerados responsáveis pelos problemas alemães e pelo comunismo, e também homossexuais, ciganos, negros, pcds ...
Mas foi justamente em Berlim, no Estádio Olímpico na XI Olimpíada de 1936 onde o atleta americano, Jesse Owens, negro,  ganhou as provas de 100m, 200m, 4x100 e Saldo em Distância. Os Jogos entraram para a história não pela confirmação da supremacia branca que o ditador pregava, mas pelos feitos de Jesse Owens, um norte-americano negro que calou Hitler sem usar palavras.

Ontem no Estádio Olímpico de Berlim iniciou o
maior evento esportivo inclusivo do mundo!Artigos sobre os jogos:
     - "Os jogos são de uma importância gigantesca"
     - "Jogos Mundiais Special Olympics - Berlim 2023: Brasil disputa segundo maior torneio esportivo do mundo"

     - "Jogos mundiais Berlim 2023"

     - "Jogos mundiais das olimpíadas especiais Berlim 2023"

     - "Jogos mundiais olímpicos especiais Berlim 2023"

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Esporte Escolar e Esporte Competitivo

Depois de nossa participação na etapa municipal dos JERGS 2017 achamos apropriado fazer algumas reflexões sobre Esporte Escolar e Esporte Competitivo.

"O principal equívoco histórico do entendimento do esporte-educação é a sua percepção como um ramo do esporte rendimento. Nesta percepção equivocada, as competições escolares, que deveriam ter um sentido educativo, em vez disto, simplesmente reproduzem as competições de alto nível, com todas suas características, inclusive com seus vícios deformando qualquer conceituo de educação. A educação, que tem um fim eminentemente social, ao compreender o esporte como manifestação educacional, tem que exigir do chamado esporte-educação um conteúdo fundamentalmente educativo.
Na argumentação de que o esporte na escola pode ser um dos meios mais efetivos de formação de jovens, a prática esportiva como educação social será indispensável nos seus processos de emancipação. Embora exista literaturas ( Kunz, 2004, Bracht, 2003, Tubino,2001) na defesa o esporte-educação desvinculado de padrões de rendimento e somente com compromisso educativo, as experiências ainda são escassas. Uma das experiências aceita nesse sentido foi a desenvolvida no Brasil,em 1989,nos Jogos Escolares Brasileiros, com cerca de aproximadamente 3600 estudantes participantes, sob responsabilidade do próprio autor, que na ocasião dirigia a antiga secretaria da Educação Física e Desportos, ligada ao Ministério da Educação. Naquela oportunidade, juntamente com educadores brasileiros, foi possível desenvolver aqueles jogos, com referência em cinco princípios sócio-educativos que foram: o princípio da participação,o principio da cooperação, o princípio da co-educação, o princípio da integração e o principio da co-gestão ou da responsabilidade.
Desta maneira podemos registrar que, o esporte-educação com sua responsabilidade de conteúdo no sentido de formação, já é uma questão sócio-educativa que cada dia passa a receber e provocar discussões mais profundas.O Programa Segundo Tempo se encaixa no esporte educação e tem como público alvo crianças, adolescentes e jovens expostos aos riscos sociais. Promover encontro de abrangência nacional dos parceiros do Ministério do Esporte no Programa Segundo Tempo, com vistas a aprofundar os debates sobre o esporte como fator de inclusão social, discutir os procedimentos de implantação, desenvolvimento e gestão.

OBJETIVOS
a) Fortalecer o envolvimento e o compromisso de gestores e coordenadores-gerais com o Programa Segundo Tempo;
b) Promover a reflexão como referencial para intervenção na realidade;
c) Promover a difusão do conhecimento e conteúdos do esporte;
d) Qualificar recursos humanos para coordenar e ministrar as atividades esportivas;
e) Difundir a proposta pedagógica, visando sua observância e o controle social;
f) Realizar debates abordando as temáticas transversais ligados ao esporte educacional;
g) Propor Plano de Capacitação Descentralizado, definindo metas para o exercício de
2007;
h) Desenvolver o estimulo a atividades produtivas e dedicação a uma aprendizagem
continuada;
i) Favorecer a interatividade com os outros atores do Programa Segundo Tempo;
j) Tornar o gestor bem preparado para enfrentar os desafios da gestão de convênios,
melhorando a qualidade e eficiência dos serviços prestados à sociedade."

Fonte - dia-a-diaeducacao e scoop 

Alguns links sobre o assunto:

   - A Relação Entre Esporte Escolar e Esporte de Alto Rendimento: Recreação, Reprodução e Distinção;

   - Esporte Escolar vs. Esporte Competitivo;

   - Relação Educação Física esporte escolar e esporte de base na escola;

   - EsporteEscolar X Esporte de Rendimento;

   - A influência do esporte de rendimento no esporte escolar: um breve histórico;

   - Esporte escolar: o jogo de educar.

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Visita à Escola de Fazenda Vilanova

Dia 09 de novembro último, o Ensino Médio Politécnico noturno foi ao município de Fazenda Vilanova para a disputa de partidas de futsal. A ida dos estudantes do Ensino Médio Politécnico noturno à Escola Estadual de Ensino Médio de Fazenda Vilanova, foi em retribuição à visita feita pela escola de Vilanova em 2014.

A recepção à nossos estudantes foi muito boa.

Os jogos se realizaram de maneira tranquila e nossas equipes bem representaram a EEEM Santo Antônio.

Abaixo colocamos algumas fotos do evento.

Parabéns a todos e todas que participaram da promoção e à excelente receptividade da escola de Fazenda Vilanova.

Agradecimentos especiais aos professores Samuel, de Educação Física organizador das equipes e ao professor Doris pela organização da confraternização.