Dia Internacional da Educação

"Dia Internacional da Educação." este é o título da postagem do site mundoeducacao, em reportagem de Daniel Neves Silva, que reproduzimos abaixo.

"O Dia Internacional da Educação é uma data comemorativa cuja função é reforçar toda a fundamental importância da educação em nossas vidas. No Brasil, essa data pode ser celebrada em dois dias diferentes. Uns comemoram-na em 24 de janeiro, e outros, em 28 de abril.

Isso é reforçado pelo que já é do conhecimento de muitos: a educação é uma ferramenta importante na formação do indivíduo enquanto ser pensante, além de propiciar oportunidades. Também, a educação é uma forma para garantir-se o respeito a valores importantes, como os Direitos Humanos, atuando, ainda, no combate às desigualdades existentes.

Para que a educação consiga cumprir esses objetivos, são necessárias políticas públicas que permitam o fornecimento de um ensino de qualidade que garanta inclusão e conhecimento a todos. Por isso, é fundamental que todos saibam a importância da educação, e, visando a isso, estabeleceu-se uma data comemorativa para ela.

No Brasil, existe um desentendimento acerca do Dia Internacional da Educação, não existindo um consenso sobre quando essa data deve ser celebrada. Existem aqueles que, para tanto, defendem o dia 24 de janeiro, enquanto outros defendem o dia 28 de abril. Vamos entender o porquê das duas datas!"   Fonte - mundoeducacao

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Acompanhe toda a reportagem do site mundoeducacao clicando aqui!

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EEEM Santo Antônio 26 anos de compromisso com a comunidade! ESCOLA RESTAURATIVA "Valorização do ser humano e do meio em que vive, em busca de transform ação."

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Formatura do Ensino Médio

Abaixo socializamos link com o Álbum de Fotos completo da formatura do Ensino Médio, realizada na noite do dia de desembro último.

Clique aqui e visualize o Álbum da Formatura do Ensino Médio/22.

Fotos da escolha dos paraninfos, professores Marione e Lucas e do dia da formatura.
"Formatura, momento único, onde as sensações vividas são únicas e inexplicáveis, pois é momento de deixar as lágrimas e os sorrisos falarem e transparecer a alegria das batalhas vencidas, das dificuldades superadas e contemplar o brilho resplandecente da conquista alcançada."   Lindomar Batista

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Janeiro Branco e Roxo

O JANEIRO ROXO tem o objetivo de promover discussões sobre a HANSENÍASE, (conhecida antigamente como Lepra); uma doença milenar;crônica e curável, que ainda carrega tantos preconceitos. Discutir a enfermidade é promover conhecimento para a população, reforçando a necessidade do diagnóstico precoce para diminuir a possibilidade de sequelas graves e incapacitantes.Já a Campanha JANEIRO BRANCO, que se espalhou por todo o Brasil e alguns outros países do mundo, como Angola, Japão, Colômbia, Estados Unidos, Portugal e Holanda, virando Lei em alguns estados e municípios brasileiros, tem como objetivo chamar a atenção da humanidade para as questões e necessidades relacionadas à Saúde Mental e Emocional das pessoas e das instituições humanas.   Fonte - saude

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Pinóquio por Guillermo del Toro

Outra alteração fundamental, e que tem a ver com essa complexidade do obedecer em tempos fascistas, é a substituição da sequência dos meninos travessos virando burros (reforço do moralismo) pelo acampamento infantil em que os recrutados mirins apreendem a guerrear precocemente. A guinada é radical, pois inverte o discurso principal. Antes a mensagem era “meninos, não sejam rebeldes, pois senão...”. Nesta nova versão, a rebeldia é justificada pela emancipação, ou seja, os meninos devem causar a revolução ao ter consciência de que o contrário (engrossar as fileiras do fascismo) é muito mais errado do que suas traquinagens. O equilíbrio traz muito mais nuances a esse aspecto ideológico, pois nem romantiza a insurreição completamente e tampouco a invalida como uma força transformadora. Pinóquio por Guillermo del Toro também ganha pontos preciosos em virtude do design de produção assinado por Guy Davis e Curt Enderle. Saem as fadas comportadinhas das roupagens necessariamente infantis e entram as criaturas cujo aspecto mitológico é reforçado pela inserção das visitas de Pinóquio ao mundo dos mortos (outra novidade). Para quem (assim como o autor deste texto) estava pensando “lá vem outra versão lenga-lenga”, aconselha-se a deixar um pouco os preconceitos de lado a fim de aproveitar com menos barreiras a interpretação corajosa de Guillermo del Toro e Mark Gustafson para uma história que já foi contada tantas vezes antes. Todavia, nunca assim.   Fonte - papodecinema

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Certezas

Fonte - pinterest

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Desigualdade, Igualdade, Equidade e Justiça

Fonte - facebook

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Geografia da Fome

Retirantes, Portinari (1955)

Os ‘Retirantes’ de Portinari e a ‘Geografia da fome’ de Josué de Castro é o título da postagem do site “Revista Prosa Verso e Arte” sobre o flagelo da fome, onde são apresentadas citações de Josué de Castro (1908-1974) que foi um médico, pesquisador e professor brasileiro. Pesquisou os problemas da fome e da miséria no Brasil.

“Será a calamidade da fome um fenômeno natural, inerente à própria vida, uma contingência irremovível como a morte? Ou será a fome uma praga social criada pelo próprio homem? […] Assunto tão delicado e perigoso por suas implicações políticas e sociais que até quase os nossos dias permaneceu como um dos tabus da nossa civilização – uma espécie de tema proibido ou, pelo menos, pouco aconselhável para ser abordado publicamente.”
– Josué de Castro, no livro “Geopolítica da Fome”. 2ª ed., Rio de Janeiro: Casa do Estudante do Brasil, 1953.

“É preciso antes de tudo trabalhar para extirpar do pensamento político contemporâneo esta ideia errônea da economia considerada como um jogo em que alguns devem sempre perder para permitir a outros sempre ganhar. É preciso fazer da economia um instrumento de distribuição equilibrada dos bens da terra, a fim de que em nosso tempo, já não se possa aplicar a esta ciência a definição amarga que lhe dera Karl Marx no século passado, quando falava das ciências das misérias humanas.”
– Josué de Castro, no “O livro negro da fome”. 

Leitura interessante e necessária para entendermos o flagelo da fome!
Clique aqui e leia toda a matéria!

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Foi-se a Copa?

“Foi-se a Copa?

24/06/1978

Foi-se a Copa? Não faz mal.
Adeus chutes e sistemas.
A gente pode, afinal,
cuidar de nossos problemas.

   Faltou inflação de pontos?
   Perdura a inflação de fato.
   Deixaremos de ser tontos
   se chutarmos no alvo exato.

O povo, noutro torneio,
havendo tenacidade,
ganhará, rijo, e de cheio,
A Copa da Liberdade.

Carlos Drummond de Andrade
(DRUMMOND DE ANDRADE, Carlos, Poesia e prosa, Rio de Janeiro: Nova Aguiar, 1992, PP. 1111)                       Fonte - pensador

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Sinto a Liberdade

Referência do reggae gaúcho, a Chimarruts e a música "Sinto a Liberdade", do álbum - "A Diferença".

Só quando eu sinto a liberdade de ser eu

Corpo, mente, alma e o coração, podem ser seus

Quando corre livre, leve e solto, segue a trilha

Sentido natural que corre para o mar

Rio da vida [2x]

Que só o amor transcende

Incondicionalmente vai somar

Por mais que a gente tente

Tudo que se passa não dá pra explicar

Everthing I can't explain (Tudo o que eu não posso explicar) ... 

Fonte - youtube

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NOTA FISCAL GAÚCHA - Inscrevam-se!

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O Nota Fiscal Gaúcha é um programa que tem como objetivo incentivar os cidadãos do Rio Grande do Sul a exigirem a inclusão do CPF na emissão de notas fiscais. Além disso, conscientiza a população sobre a importância do tributo, com combate à sonegação de impostos.

Faça sua inscrição e coloque nossa escola como beneficiária.
Quanto mais pessoas estiverem inscritas e colocarem o nome da nossa escola, maior o volume de recursos que virão destinados para nós!
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"O resgate da premiação pode ser solicitado através do aplicativo e do site do Nota Fiscal Gaúcha. O valor mínimo de resgate será de R$ 5 e deverá ser solicitado em “meus prêmios”."
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Formatura Ensino Médio

Na noite quente de 23 de dezembro tivemos a formatura da turma 301 do Ensino Médio noturno da escola.
Vinte e um estudantes se formaram tendo o professor Lucas de Oliveira e a professora Marione Posselt como paraninfos.

Uma noite de muita emoção e confraternização entre os formandos, professores homenageados, familiares e amigos dos formandos.

Tudo muito bonito.
A mestre do cerimonial foi a professora Márcia Weiler, compuseram a mesa a Diretora Andréa Reckziegel, A Vice-diretora do Noturno Carine Peruzzo, o Orientador Anildo Giacobbo e o professor Lucas de Oliveira, paraninfo.

Após a entrega dos certificados de conclusão tivemos o discurso da oradora da turma Shayane Rodrigues da Rosa, uma homenagem aos professores presentes e discursos da Diretora Andréa, do paraninfo prof. Lucas e da Vice-diretora Carine.

A caminhada é dura e difícil, mas no final tudo vale a pena.

Parabéns pela formatura!

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Círculo de Pressupostos para o Terceirão

Turma 301, Orientador Anildo, Tânia Frölich Rodrigues,
Diretora Andréa e Profª Márcia

Estamos fortalecendo a nossa Escola Santo Antônio como a primeira escola Restaurativa de Lajeado, assim, neste ano desenvoleu-se um trabalho com a turma do terceiro ano do Ensino Médio sob coordenação de Tânia Frölich Rodrigues (Coordenadora do Pacto pela paz de Lajeado), segue nas palavras da Tânia um relato sobre esse trabalho:

"Dentro de nós está o verdadeiro eu, bom, sábio e poderoso, este foi o tema do primeiro Círculo realizado com os jovens, quase adultos pela maturidade e responsabilidades que já assumem desde muito cedo. Estar na escola, quando durante o dia o trabalho braçal é algo intenso, torna-se um desafio. Mas, a conexão do grupo e a amizade é algo muito forte para motivá-los a seguir. Nos Círculos, falamos sobre o segundo

Diretora Andréa com a

Coordenadora Tânia

 pressuposto, o mundo está profundamente interconectado, espaço este em que os jovens trouxeram o quanto a escola é um espaço de acolhimento e fortalecimento. O desejo de estarem em bons relacionamentos, também foi uma constante, pois os conflitos entre os colegas aconteceram, porém se transformaram em aprendizagem, evolução e fortalecimento. Já o quarto pressuposto, traz que todos os seres humanos têm dons, cada um é necessário pelo dom que traz, percebe-se muita motivação para continuarem com os estudos e a buscarem novas possibilidades, e, para isso precisamos articular e buscar oportunidades para que elas se tornem mais acessíveis para que os jovens possam fazer o seu mundo um mundo melhor, porém o que mais é admirável nos jovens é que não pensam de forma individual, pois quando sonham, levam junto os seus afetos nestes sonhos. Por isso, fecho no quinto pressuposto que diz, tudo de que precisamos para fazer mudanças positivas já está aqui, faça pequenos movimentos, pois eles podem mudar a vida de uma pessoa ou de pessoas."   

Referência: Guia no Coração da Esperança: 

https://crianca.mppr.mp.br/arquivos/File/publi/tdhbrasil/guia_de_praticas_circulares_no_coracao_da_esperanca.pdf

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Natal

      “Gosto de pensar no Natal como um ato de subversão...
      Um menino pobre, uma mãe solteira, um pai adotivo...
      Quem assiste seu nascimento é a ralé da sociedade, os pastores.
      É presenteado por gente “de outras religiões (magos, astrólogos).
      A família tem que fugir e assim viram refugiados políticos.
      Depois voltam a viver na periferia.
      O resto a gente celebra na Páscoa...
      mas com a mesma subversão... sim!
      A revolução virá dos pobres!
      Só deles pode vir a salvação

      Feliz Natal!!
      Feliz subversão."

Dom Helder Câmara (1909-1999) foi um religioso, 

bispo católico e arcebispo emérito de Olinda e Recife.

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