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Fonte - instagram prfeituradelajeadors
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Dia do Agricultor

"O Dia do Agricultor é celebrado em 28 de julho, data criada em razão de ter sido nesse dia, em 1960, a fundação do Ministério da Agricultura, no mandato de Juscelino Kubitschek. É importante não confundir essa data com o dia do Agricultor Familiar, que é comemorado em 25 de julho. 

O agricultor possui uma ampla relevância na economia brasileira e também para a população mundial, pois é a sua atividade que propicia a maior parte da produção de alimentos, sobretudo aqueles que estão na mesa de todos os trabalhadores, tais como arroz e feijão. Por esse motivo, a homenagem aos agricultores, além de justa, é necessária, pois faz referência a um dos mais relevantes serviços prestados para a sociedade."   Fonte - brasilescola
Visando fortalecer e valorizar  a agricultura familiar e empreendedores familiares rurais e suas organização, trabalhamos no procedimento administrativo voltado à seleção de proposta específica para aquisição de gêneros alimentícios provenientes  destes grupos, a Chamada Pública, hoje regionalizada.
A conexão entre a agricultura familiar e a alimentação escolar fundamenta-se nas diretrizes estabelecidas pelo Pnae, em especial no que tange: • ao emprego da alimentação saudável e adequada, compreendendo o uso de ali- mentos variados, seguros, que respeitem a cultura, as tradições e os hábitos alimentares saudáveis.
Este encontro – da alimentação escolar com a agricultura familiar – tem promovido uma importante transformação na alimentação escolar, ao permitir que alimentos saudáveis e com vínculo regional, produzidos diretamente pela agricultura familiar, possam ser consumidos diariamente pelos alunos da rede pública de todo o Brasil.   Fonte - fnde

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Conexão com a Comunidade

Dentro do Projeto Escola Restaurativa, o eixo da conexão com a comunidade prevê o embelezamento e a revitalização dos espaços e ambientes da escola de forma a criar um clima agradável e acolhedor para alunos, professores, funcionários e comunidade em geral.
Vários ambientes já foram preparados, temos tantos outros para melhorar e revitalizar.
Um destes espaços é o pátio interno da escola onde nossos alunos passam os seus momentos de lazer e descanso. Já foram pintadas as amarelinhas, os bancos, as mesas, as escadarias e em breve será pintado o painel interno que receberá uma nova mensagem. 

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Seja bem-vinda Dandara!

Dia 22 de julho último, quinta-feira, nossa colega Juliana Grazieli Massmann deu a luz à menina Dandara no Hospital Bruno Born, aqui de Lajeado. Dandara  nasceu pesando 2,900kg e medindo 47cm. 

Todos da escola mandam abraços e desejam tudo do bom e do melhor à Dandara e aos pais corujas Juliana e Magaiver Rosa dos Santos.
Estamos ansiosos para conhecer a nova integrante da família.

Felicidades!

"Deus nos abençoou com a chegada desta criança cheia de luz, capaz de iluminar a vida de todos ao redor."

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Recesso Escolar

Recesso Escolar de 26 de julho à 03 de agosto.

Plantão na escola  das 13h às 19h de segunda à sexta-feira.

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Colono e Motorista

"25 de julho, dia dedicado a homenagear aos profissionais que produzem e transportam as riquezas desse país.
Dia dedicado ao empreendedor rural que escolheu como princípio de vida fazer brotar na terra o sustento de toda nação. Que espera a cada colheita que seu trabalho seja reconhecido. Que enfrenta frio e calor intenso na luta para produzir o pão de cada dia que vai para mesa de todo brasileiro.

Dia dedicado ao motorista que com muita dedicação e esforço transporta tudo o que é produzido, cortando estradas de Sul a Norte. Que fazem de seu caminhão por muitas vezes a sua morada, vivendo na estrada para tirar o seu sustento. Que se emociona na saída já ansioso pela chegada."  Fonte - saudades

"Se o campo não planta,

a cidade não janta." - Dia do Trabalhador Rural

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Dia da Mulher Negra

"No Brasil, dia 25 de julho celebra o Dia da Mulher Negra e o Dia de Tereza de Benguela, ou "Rainha Tereza" como era chamada.
O Dia da Mulher Negra Latino-americana e Caribenha surgiu a partir do Encontro de Mulheres Negras Latinas e Caribenhas realizado em 1992. A data marca a luta contra as opressões de raça e de gênero.
Tereza de Benguela foi uma líder quilombola que ajudou comunidades negras e indígenas na resistência à escravidão do século 18, liderando por décadas o Quilombo Quariterê (tornando o maior do Mato Grosso) após a morte de seu marido José Piolho. Comandou a estrutura política, econômica e administrativa do quilombo, destacando-se com a criação de um Parlamento, sistema de defesa e sistema de comércio do alimento excedente produzido.
Criado pela ONU Mulheres, o "He for She" é um esforço global para engajar homens e meninos como parceiros na elaboração e implementação de uma nova visão comum, uma reformulação da igualdade de gênero, fazendo que esta deixe de seu uma questão das mulheres para se tornar uma questão que exige a participação de ambos, modelando juntos uma nova sociedade que beneficiará a todos." Fonte - instagramstoriesunivates
Clique aqui e conheça o Movimento ElesPorElas (HeForShe) de Solidariedade da ONU Mulheres pela Igualdade de Gênero.

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Dia do(a) Escritor(a)

Hoje, dia 25 de julho comemoramos o Dia Nacional do Escritor — é o dia escolhido pelo ex-ministro da Educação e Cultura Pedro Paulo Penido, em 1960, para homenagear escritoras e escritores brasileiros. A escolha dessa data deve-se à realização do I Festival do Escritor Brasileiro, patrocinado pela União Brasileira de Escritores (UBE), que ocorreu em 25 de julho de 1960.
A partir desse ano, o dia 25 de julho é comemorado em todo o país. Nessa ocasião, são organizados eventos que buscam valorizar autores e autoras da literatura brasileira e incentivar a leitura de suas obras. Afinal, o país possui grandes escritores e escritoras, como Machado de Assis e Clarice Lispector, que são reconhecidos também em outros países.   Fonte - brasilescola
Parabéns a todos e todas escritores e escritoras aqui da região que congregam a "Academia Literária do Vale do Taquari". A  proposta da ALIVAT é a de apoiar os(as) escritores(as) valorizando, desta forma, a produção literária regional.

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Contigo partirei!

"Con te partirò"  ou "Contigo partirei" é uma canção italiana com música de Francesco Sartori e letra de Lucio Quarantotto.
Foi cantada em primeira audição por Andrea Bocelli no Festival de Sanremo, em 1995 e gravada no seu álbum do mesmo ano, "Romanza". Essa canção alcançou um sucesso imenso com a segunda versão cantada parcialmente em inglês, num dueto de Bocelli com a soprano Sarah Brightman, sob o nome de "Time to Say Goodbye".

Desde a sua divulgação, a música recebeu numerosas versões e tem sido apresentada por outros cantores. Notáveis versões alternativas incluem "Por ti volaré", uma versão em espanhol com a letra modificada e "I Will Go with You", um arranjo apresentado por Donna Summer."  Fonte - sabercultural

Fonte - youtube

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Foto aérea e Projeto Escola Restaurativa

Já na última quarta-feira, dia 21 de julho modificamos o cabeçalho de nosso blogger.

Antes utilizávamos no cabeçalho o mural em grafite feito na oficina realizada na escola de 7 a 14 de agosto de 2017, agora utilizamos a foto aérea do espaço e prédios da escola, realizada por Giovani Miguel Berté dos Santos e o destaque ao projeto "Escola Restaurativa" que vem sendo realizado pela escola já desde o ano passado.

Cabeçalho novo - com a foto aérea e destaque ao projeto "Escola Restaurativa":

Cabeçalho antigo - com o mural da Oficina de Grafite de 2017:

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Para a não violência funcionar ...

Fonte - instagram @canalcurta

"Para a não violência funcionar, o seu oponente precisa ser dotado de consciência. " Stokely Carmichael

Stokely nasceu em Trinidad e Tobago e em 1952 sua família mudou-se para o bairro do Bronx, em Nova Iorque, onde tomou contato com a realidade da vida e dos direitos do negro na escola secundária.
Ele se tornou proeminente na vida política e social norte-americana como líder do SNCC, movimento estudantil que pregava a não-violência na luta contra  o racismo e pelos direitos iguais e mais tarde como “Primeiro-Ministro Honorário” do partido político formado por negros atuantes e combativos contra a discriminação e conhecido como Panteras Negras. Dedicado a lutar pela criação de um sistema de vida americano capaz de integrar brancos e negros numa mesma sociedade de cidadãos iguais perante a lei e com oportunidades iguais, na mesma linha ideológica de Martin Luther King. Depois, entretanto, passou a fazer parte de movimentos nacionalistas negros e pan-africanistas.  Fonte - wikipedia

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Entrega das Avaliações e Almoço Solidário

Ontem iniciamos aqui na escola a entrega das avaliações referentes ao 1º trimestre de 2021.
A entrega das avaliações aos pais iniciou ontem com as turmas dos Anos Finais e Ensino Médio. Hoje a entrega continua para estas turmas e também, mediante agendamento, serão entregues as avaliações para as turmas dos Anos Iniciais - 1º aos 5º Anos. As avaliações do grupo A serão entregues na parte da manhã, das 8h30min às 11h30min e o grupo B na parte da tarde - das 12h30min às 15h30min, conforme agendado com as professoras das turmas.

Hoje também teremos mais um almoço solidário na escola. Traga seu vasilhame e, das 11 às 12h retire seu almoço.

“A alegria não chega apenas no encontro do achado, mas faz parte do processo da busca. E ensinar e aprender não pode dar-se fora da procura, fora da boniteza e da alegria.”   Paulo Freire     Fonte - dci

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Avaliação em tempo de pandemia. Como fazer?

Desde a LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – 1996) o tema da avaliação está na pauta das reflexões e dos estudos de escolas e professores e, nesse momento, passado um longo período de distanciamento social, onde foi necessária a implementação do Ensino Remoto Emergencial, as medidas pedagógicas de avaliação devem, mais do que nunca, ser discutidas e repensadas.
Consta em seu Artigo 24, parágrafo V que a verificação do rendimento escolar deverá atender ao critério de: avaliação contínua e cumulativa do desempenho do aluno, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos e dos resultados ao longo do período sobre os de eventuais provas finais”.
Temos também, na BNCC, clara referência a Avaliação: cabe, às redes e às escolas, na (re)formulação de seus Currículos “construir e aplicar procedimentos de avaliação formativa de processo ou de resultado que levem em conta os contextos e as condições de aprendizagem, tomando tais registros como referência para melhorar o desempenho da escola, dos professores e dos alunos”.
Ou seja, no ato de avaliar, o contexto e as condições nas quais se dão o processo de ensino e aprendizagem, devem ser considerados. Portanto, num período atípico como o que estamos vivendo, aplicar os mesmos métodos de avaliação praticados no contexto das aulas presenciais, mostra-se ineficaz. No fechamento do semestre letivo de 2021, é importante refletir não somente sobre o “como”, mas também sobre “o que” avaliar.
Sabemos da necessidade de aprofundar o assunto, mas o calendário nos pede uma avaliação de final de semestre. Atentos a isso organizamos da melhor forma possível nossas avaliações que terão os resultados entregues a pais e alunos no decorrer desta semana.

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