Leitoras de Agatha Christie

Na turma 51, do 5º Ano do Ensino Fundamental em Tempo Integral, temos as estudantes Adriele Bachmann da Silveira e as duas Maria Clara Alves como leitoras assíduas da escritora Agatha Mary Clarissa Christie, popularmente conhecida como Agatha Christie, escritora britânica que atuou como romancista, contista, dramaturga e poetisa, destacando-se no subgênero romance policial.

Semanalmente as meninas vão com sua turma à biblioteca e retiram exemplares da autora.

Parabéns meninas!

"A leitura de um bom livro é o caminho mais curto para se descobrir que a vida vale a pena." Antonio Costta

Fonte - pensador

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Vaca não dá leite!

Reflexão sobre felicidade, esforço e frustração.

“Cortella, costumava dizer aos filhos quando crianças:

– Quando completarem 12 anos contarei o segredo da vida a vocês.

Quando o mais velho completou 12 anos, acordou o pai todo ansioso para saber o segredo da vida. O pai disse, contarei, mas, você não poderá revelar aos seus irmãos.

Eis o segredo:

– Vaca não dá leite.

– Hã?

– Vaca não dá leite. Você tem de tirar. Você precisa acordar 4h da manhã, ir ao pasto, entrar no curral cheio de fezes, amarrar rabo e pernas da vaca, sentar no banquinho e fazer o movimento certo!

Esse é o segredo da vida.

Vaca, búfala,cabra, não dão leite. Ou você tira ou não tem leite.

Existe uma geração que acha que vaca dá leite, que as coisas são automáticas. Eu quero, eu peço, eu ganho.

A felicidade resulta do esforço. A ausência de esforço gera frustração.”

Mário Sérgio Cortella
Fonte - imgrumweb

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Faça o teu melhor ...

Imagem com foto do filósofo, escritor, educador, palestrante e professor universitário brasileiro, Mário Sérgio Cortella, com a mensagem:

"Faça o teu melhor, na condição que você tem,

enquanto você não tem condições melhores, para fazer melhor."

Fonte - instazu

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Projeto Social UPTIME

Na noite do dia 14 de junho último, o Vice-diretor Samuel, com as Supervisoras Verani e Marilene receberam, na sede da Escola de Idiomas UPTIME, mantimentos recolhidos em um projeto social desenvolvido pela escola, onde a matrícula dos(as) estudantes foi revertida em doação de alimentos.

Cerca de 50kg foram arrecadados e doados à nossa escola - arroz, feijão, lentilha, sal ... foram doados à nossa escola.

“Poder contribuir. Poder se doar...
Pensar no próximo e saber respeitar. Atitudes simples, mas que fazem encher não somente o nosso coração,
Mas também a esperança de muitos outros.”

Cláudio M. Assunção

Muito obrigado pelas doações!

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Turma 91 - Orgulho

Os alunos da turma 91 criaram camisetas, para demonstrar o orgulho que sentem estudantes do 9º ano, concluintes do Ensino Fundamental em 2019.
Com muita dedicação escolheram uma mensagem que levarão para a vida.  

"Pare de olhar para trás

Você já sabe onde esteve 

Agora precisa saber onde vai."

Além disso com muito carinho e presteza decoraram a porta de entrada da sua sala de aula, demonstrando que possuem metas e sonhos a realizar.
A conselheira, professora Bernadete deseja aos alunos do nono ano, da turma 91, um ano com muito aprendizado e com muitas expectativas e que principalmente nunca deixem de acreditar em si e de sonhar sempre.
"Estudante, deixe o passado e viva o presente, absorva o conhecimento de seus mestres pois através deles construirá seu futuro." 
(Viva o presente - Luis Alves)

Fonte - mensagenscomamor

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... aprendizado para a criança ...

Imagem com foto do filósofo, escritor, educador, palestrante e professor universitário brasileiro, Mário Sérgio Cortella, com a mensagem:

"Os adultos devem levar em conta que a forma de aprendizado para a criança, 
especialmente até os 9 anos, não é argumentativa, é exemplar."

Fonte - instagram cortellaoficial

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O Dragão de Gelo

Obras novas na biblioteca escolar do PNLD - Plano Nacional do Livro Didático.

"O dragão de gelo", de George R.R. Martin, obra que o autor dos livros que deram origem à série "Game of Thrones" dedicou ao público infanto-juvenil, é a história de uma menina que não se integra em sua família e constrói uma amizade com um ser fantástico: um dragão de gelo. Um conto que mostra que mundos diferentes podem conviver em harmonia. Conheça este e todos os nossos livros selecionados para o PNLD 2018 Literário e faça a sua escolha para levar os melhores livros para dentro de sala de aula.

Fonte - facebook

Links:

   - Relação de livros do PNLD

   - Sinopse e Ficha Técnica do livro

Clique aqui e acompanhe o livro "O Dragão de Gelo" online.

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Círculo da Paz - Turma 91

Na  quarta-feira, dia 19 de junho foi realizado um Círculo de Respeito e Empatia com a turma 91. 
A Diretora Nadir e a Supervisora Verani  foram as facilitadoras do trabalho.
A dinâmica do trabalho foi idêntica à das outras turmas dos Anos Finais e os envolvidos(as) debateram sobre seus sentimentos, argumentando no sentido de amenizar as próprias diferenças.
Empatia e Respeito são e foram os pontos trabalhados na atividade.
Abaixo e ao lado fotos do encontro.

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Reflexão sobre Festas Escolares

Refletindo e pesquisando sobre a escola, nos deparamos no site gestaoescolar, em reportagem de Julia Priolli, 01 de Junho de 2008, a matéria com o título "10 erros mais comuns nas festas escolares", com a Tag PRECONCEITO.
Lendo o texto de Julia Priolli a crítica às festas escolares onde ela, no subtítulo da matéria faz um breve histórico do conteúdo do texto - "Aulas perdidas, desrespeito à diversidade cultural e à liberdade religiosa... Saiba como evitar esses e outros equívocos."
"Durante o ano, temos 11 feriados nacionais - na média de um a cada cinco semanas -, um monte de datas para lembrar pessoas (Dia das Mães, dos Pais, das Crianças, do Índio) e fatos históricos (Descobrimento do Brasil, Proclamação da República). Sem contar os acontecimentos de importância regional. Nada contra eles. O problema é que muitas vezes a escola usa o precioso tempo das aulas para organizar comemorações relacionadas a essas efemérides. O aluno é levado a executar tarefas que raramente têm relação com o currículo. Muitos professores acreditam que estão ensinando alguma coisa sobre a questão indígena no Brasil só porque pedem que a turma venha de cocar no dia 19 de abril - o que, obviamente, não funciona do ponto de vista pedagógico. "

Fonte - gestaoescolar

"10 erros mais comuns nas festas escolares"

A reportagem é interessante!

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Projeto de Reagrupamento Tempo Integral

Hoje teremos a realização de mais uma etapa do "Projeto de Reagrupamento do Tempo Integral", com a realização de oficinas pedagógicas, que são instrumentos poderosos para o aperfeiçoamento didático em uma escola. Trata-se de uma situação de aprendizagem aberta e dinâmica, que possibilita a inovação, a troca de experiências e a construção de conhecimentos.

Grupos e oficinas que contam com estudantes de todos os anos e turmas do Tempo Integral.

Abaixo fotos da Oficina de "Jogos Pedagógicos" coordenada pela professora Rose Pilz.

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Grande Sertão: Veredas

Hoje recebemos exemplares, para a biblioteca Dulce Elaine Monteiro, de uma das obras mais importantes da Literatura Brasileira - "Grande Sertão: Veredas" de João Guimarães Rosa, através do PNLD.

"O Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD) é destinado a avaliar e a disponibilizar obras didáticas, pedagógicas e literárias, entre outros materiais de apoio à prática educativa, de forma sistemática, regular e gratuita, às escolas públicas de educação básica das redes federal, estaduais, municipais e distrital e também às instituições de educação infantil comunitárias, confessionais ou filantrópicas sem fins lucrativos e conveniadas com o Poder Público."  Fonte - mec

“O correr da vida embrulha tudo, a vida é assim:

esquenta e esfria, aperta e daí afrouxa,

sossega e depois desinquieta.

O que ela quer da gente é coragem”.

"O romance Grande Sertão: Veredas”, publicado em 1956, é uma das obras mais emblemáticas do escritor brasileiro modernista João Guimarães Rosa e uma das mais importantes da literatura brasileira.

Foi traduzida para muitas línguas e recebeu diversos prêmios, dos quais se destaca o Prêmio Machado de Assis, recebido em 1961.

Guimarães Rosa, o autor da obra, nasceu em Minas Gerais, foi médico, diplomata e escritor, sendo também um grande estudioso da cultura popular brasileira. Ele representa um dos mais proeminentes escritores da terceira fase modernista no Brasil.

Por meio de uma linguagem coloquial, regionalista e original, a história do romance acontece em Goiás e nos Sertões de Minas Gerais e Bahia. A obra retrata as aventuras e peripécias do ex-jagunço Riobaldo e de seu grande amor: Diadorim." Fonte - todamateria

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Oficina de Grafite

A oficina de “Grafite”, é uma das ações advindas do Projeto A Cultura de Periferia para o Empoderamento e Autocuidado em Saúde. Este projeto surge a partir do Projeto Interdisciplinar de Cuidados em Saúde - PI, que ocorre desde 2009, junto à comunidade do bairro Santo Antônio. Atualmente integra o Programa “Saúde e Qualidade de Vida”.

O projeto atende estudantes de 11 a 15 anos regularmente matriculados na Escola Estadual de Ensino Médio Santo Antônio. E tem como principal objetivo trabalhar com o conceito ampliado de saúde a partir de ações de cuidado em saúde através da valorização de diferentes manifestações da “Cultura de Periferia”.

A equipe do projeto é composta, principalmente, por estudantes voluntários de diferentes cursos de graduação da Universidade do Vale do Taquari, sempre acompanhados por professores responsáveis pelas ações do projeto.

As atividades desta oficina, realizada na segunda-feira (10/06), fazem parte das ações deste projeto. Nesse dia, a escola recebeu a presença da artista voluntária Luisa Born. A realização da oficina foi planejada para ser realizada em 3 encontros, em segundas-feiras a tarde. No primeiro encontro, os alunos da EEEM Santo Antônio, puderam escolher o local a serem feitas as artes, além de conhecer a voluntária e artista profissional que acompanha as atividades. No segundo encontro, todos tiveram contato com os sprays, com orientação da artista. Com esse desenvolvimento, os alunos se tornaram hábeis a entender as práticas e técnicas da utilização de sprays, para depois, colocá-las em prática, em dois muros, localizados no pátio interno da Escola. Ao terceiro encontro, a oficina Grafitar foi colocada em prática, onde os alunos se dispuseram a apresentar diferentes formas artísticas, compartilhando saberes e ideias entre os alunos e voluntários.

Abaixo e ao lado podemos acompanhar momentos dos encontros de voluntários e estudantes de diferentes cursos de graduação da UNIVATES com estudantes na escola.

Link do Álbum de Fotos da oficina.

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A escola ...

Imagem com a frase:

"A escolas é sua segunda casa, respeite-a!

Estamos de braços abertos para recebê-los!"

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