Dinâmica das Flores é o nome do projeto desenvolvido pela professora
Bernadete nas aulas de Ensino Religioso com a turma 92 do Ensino Fundamental.Abaixo reproduzimos material recebido pela professora.
"Dinâmica reunião das flores - Partindo da
dinâmica reunião das flores, onde a turma 92 se envolveu, se distraiu e sorriu,
foram coloridas flores de espécies diversificadas e reunidas em grande grupo
formando uma bela borboleta.
A borboleta como sabemos tem uma grande importância na vida das
flores, pois ajuda na polinização assim como os pássaros.
DINÂMICA DE GRUPO: REUNIÃO DAS FLORES
Em um lugar muito distante havia um lindo jardim que na primavera
recebia muitos visitantes atraídos pela beleza de suas flores.
O jardineiro cultivava com muito amor todas as flores e conversava
carinhosamente com todas elas. Certo dia ele resolveu fazer uma reunião na
tentativa de compreender o comportamento de cada uma e teve uma agradável
surpresa.
A primeira a se apresentar foi a MARGARIDA que levantou
e saudou as colegas dizendo:
- Estou feliz por estar com todos vocês!
O encontro prometia ser bastante caloroso e animado. Um dos
participantes já havia demonstrado interesse por certa flor, era o CRAVO que
ao ser solicitado, sem pestanejar, sai rodopiando e cantarolando;
- “A rosa vermelha é do bem querer, a rosa vermelha e branca hei de amar
até morrer”.
A ROSA ao ouvir a declaração de amor do cravo ficou
mais vermelha ainda e muito emocionada cantou:
- “Eu tenho tanto pra lhe falar, mas com palavras não sei dizer como é
grande o meu amor por você”.
A reunião continuava com todos querendo se apresentar da melhor maneira
possível. Chegou à vez da ORQUÍDEA que também quis manifestar
sua satisfação em participar da reunião e cantou:
- “Quando eu estou aqui eu vivo este momento lindo, olhando pra vocês e
as mesmas emoções sentindo...”
Todo mundo queria expressar de alguma forma a alegria do encontro, foi
quando a VIOLETA manifestou o seguinte pensamento de Guimarães
Rosa:
- “O senhor... mire e veja. O mais importante e bonito do mundo é isto:
que as pessoas não estão sempre iguais, não foram terminadas, mas que elas vão
sempre mudando. É o que a vida ensina”.
A HORTÊNCIA também quis mostrar seu talento artístico
cantando, mas só sabia dizer:
- Amor I love you, Amor I
love you, Amor I love you, Amor I love you, (bis).
Olhando ao redor viu-se de longe, altaneira, o lindo GIRASSOL que
acompanhava as apresentações, observando e pensando como poderia manifestar-se
para os colegas. Decidiu então dizer a seguinte frase:
- “Sempre que nos reunimos nossa amizade se fortalece e o néctar que
produzimos dá melhor qualidade ao mel”.
O JASMIM já estava inquieto. Queria cantar, mas não
sabia. Então feito moleque sapeca convidou a todos para cantarem bem alto:
“VIVER E NÃO TER A VERGONHA DE SER FELIZ, CANTAR E CANTAR E CANTAR,
A BELEZA DE SER UM ETERNO APRENDIZ,
AI MEU DEUS, EU SEI, EU SEI,
QUE A VIDA DEVIA SER BEM MELHOR E SERÁ.
MAS ISSO NÃO IMPEDE QUE EU REPITA:
É BONITA, É BONITA E É BONITA!”
O jardineiro daquele dia em diante passou a reunir-se com mais
frequência e deleitar-se com a beleza de todas as flores, a cada encontro.
Curiosidades;
Às vezes vistosas, às vezes nem
tanto. Às vezes com grande perfume e às vezes com cheiro de materiais em
decomposição. É grande a variedade de cores, tamanhos e perfumes das flores,
sendo que cada uma dessas características desempenha um papel fundamental para
a planta. O principal papel da flor é a reprodução, por isso cada planta é
portadora de uma estratégia única de atração de polinizadores.
Uma grande quantidade de plantas é
polinizada por insetos. Acredita-se, inclusive, que insetos e plantas
coevoluíram. Dentre os insetos, podemos citar a polinização por besouros,
abelhas, mariposas e borboletas.
As flores polinizadas por mariposas e borboletas apresentam
estruturas que permitem que o néctar seja acessível somente para espécies com o
aparelho bucal longo. Essas flores possuem cores variadas incluindo o vermelho,
que é visível para esses insetos. As plantas que são polinizadas por mariposas
apresentam coloração mais pálida, uma vez que esses animais são noturnos
Durante o projeto realizado os alunos descobriram que assim como a
borboleta sofre metamorfose, as pessoas também passam por um processo semelhante.
Na nossa vida entramos em casulos e sofremos várias metamorfoses, e cada nova
asa que criamos saímos mais fortes e mais floridos.
Parabéns turma 92 pelo empenho na elaboração do trabalho!
Hoje teremos a realização de mais uma etapa do "Projeto de Reagrupamento do Tempo Integral", com a realização de oficinas pedagógicas, que são instrumentos poderosos para o aperfeiçoamento didático em uma escola. Trata-se de uma situação de aprendizagem aberta e dinâmica, que possibilita a inovação, a troca de experiências e a construção de conhecimentos.
