Ensino Médio na UNIVATES

O Ensino Médio da escola esteve visitando a Univates com a proposta de inserção do estudante na comunidade, com vistas ao desenvolvimento de atividades extensionistas que propiciem estudo dos cenários de práticas, vivência do trabalho multiprofissional e desenvolvimento de projeto de intervenção vinculado ao processo de formação do estudante.

O objetivo destas visitações também é de construção de intervenções que promovam saúde, entendendo saúde não somente como ausência de doenças, mas a relação dos sujeitos com seus contextos de vida.

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EEEM Santo Antônio 25 anos de compromisso com a comunidade! ESCOLA RESTAURATIVA "Valorização do ser humano e do meio em que vive, em busca de transformação."

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Semana do Meio Ambiente - Vídeo 4

A gravação do quarto e último vídeo da série sobre a Semana do Meio Ambiente de 2022 culminou com o fechamento da Oficina de Jornalismo Comunitário, trazida a nossa escola pela estudante e jornalista Bianca Mallmann.
Os estudantes, acompanhados de alguns professores da escola, foram recebidos pelo profissionais da TV Univates e, na oportunidade, além de conhecerem os estúdios e toda a estrutura do curso de jornalismo, puderam também utilizar os recursos da TV para a gravação do quarto vídeo da série.
Assim os estudantes puderam aliar o conteúdo referente à Semana do Meio Ambiente, com os conhecimentos adquiridos para a produção de vídeos na oficina.

Acompanhem o quarto vídeo da série.

Fonte - youtube da escola

Créditos:

Câmera - Vitória Moura Silva

Teleprompter - Raquel Gross

Apresentadores: Kevin Pereira do Amaral e Sophia Martins de Mello

Repórter - Isabelle Sciascia

Claquete - Wesley Natan Soares Blatt

Manifestantes - estudantes das turmas 101 e 102.

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Encontros da Oficina de Jornalismo

As turmas 101 e 102 estão participando das Oficinas de Jornalismo Comunitário, com a estudante Bianca Mallmann, acompanhadas pelos professores Lucas e Claiméri e, em algumas oportunidades, também com o professor Cássio.
Nos encontros a estudante Bianca Mallmann discutiu sobre a teoria sobre o que é jornalismo, cidadania, fake news, a percepção dos estudantes sobre estes temas, o que eles consomem de informação., deu  dicas para fazer conteúdos em diferentes plataformas, desde textos para web, seja site ou redes sociais, e também materiais impressos; materiais em áudio; e em vídeo. Dicas sobre vocabulário, forma de escrever, oratória, como gravar vídeos com o próprio celular, enquadramento, iluminação, etc. 

Ao lado e abaixo fotos dos encontros com as turmas.

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Oficina de Jornalismo

A estudante de Jornalismo Bianca Thaís Mallmann procurou a escola, no final do mês de maio,  com o intuito de desenvolver com os estudantes dos primeiros anos no Ensino Médio a "Oficina de Jornalismo em Comunidades".
Em reunião com a direção da escola a estudante Bianca destacou "que escola possui inclusive um blog e página no facebook onde são compartilhados materiais produzidos pelos estudantes, temas debatidos por eles, entre outros conteúdos, como a divulgação de projetos desenvolvidos em sala de aula. Em setembro do ano passado, a escola lançou o seu primeiro jornal, com participação ativa dos alunos" e ainda acertou detalhes sobre a realização da oficina com as turmas.

"Visto que a EEEM Santo Antônio já estimula atividades voltadas à comunicação, jornalismo e divulgação de informações, como assuntos relevantes para o bairro e projetos de sala de aula, a ideia da atividade prática da disciplina é oferecer oficinas aos alunos. O objetivo é orientar os jovens com dicas de texto, dicção, e gravação de vídeos, assim como a importância dessa divulgação, para que eles possam aperfeiçoar o trabalho que já desenvolvem." - trecho da proposta do Projeto de atividade prática para a disciplina apresentado à escola pela estudante.

Foram agendadas datas para encontros com as turmas 101 e 102 do 1º Ano do Ensino Médio que vem sendo realizadas desde dia02 de junho e a visitação à UNIVATES para conhecer a estrutura da Rádio e da TV fechará o trabalho da oficina com as turmas.

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Conscientização quanto a importância da reciclagem e do descarte correto de embalagens

Hoje lançamos o 3º vídeo relativo à Semana do Meio Ambiente na EEEM Santo Antônio, utilizando a metodologia ativa de produção de vídeos curtos, o Ensino Médio passou a produção de conteúdos com assuntos relacionados ao tema.
O tema do 3º vídeo é - "Conscientização quanto a importância da reciclagem e do descarte correto de embalagens."

O vídeo é apresentado pelas estudantes Camily Luiza Seidel, Cecília da Silva Echevenguá e Poliana Rodrigues da Rosa e, na filmagem atuaram Cecília da Silva Echevenguá e Poliana Rodrigues da Rosa.

Fonte - youtube da escola

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Ensino Médio - Semana do Meio Ambiente - Vídeo 2

Com a proximidade da semana do Meio Ambiente, os alunos do Ensino Médio
utilizando a metodologia ativa de produção de vídeos curtos, iniciaram a produção de conteúdos com assuntos relacionados ao tema.
O segundo vídeo da série trata do tema - "As relações entre a sociedade e o meio ambiente". O vídeo é apresentado pela estudante Marina Rafaela Soldi e pelos estudantes Anderson da Silveira e Matheus Pereira de Freitas com a filmagem de Kevin Pereira do Amaral.
Os estudantes devem pesquisar sobre o tema, elaborar as falas e pensar no desenvolvimento do vídeo, sempre com a finalidade de alertar a população para a importância da semana do meio ambiente, bem como, promover reflexões sobre as relações que estabelecemos com a natureza no nosso cotidiano, informando a necessidade da sua preservação para a existência da vida.

Fonte - youtube da escola

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Culturas Digitais - Semana do Scratch

Os alunos dos primeiros anos do Ensino Médio, realizaram no Itinerário Formativo de Culturas Digitais, com os professores Claimeri e Lucas, atividades referentes a Semana do Scratch. "O scratch é uma linguagem de programação utilizada para realizar histórias animadas, jogos e atividades interativas. O tema deste ano é: "Ondas de gentileza."

As atividades envolveram pesquisas sobre a plataforma e socialização dos resultados através da rotação por estações. A proposta teve como finalidade aproximar os estudantes da plataforma digital, verificar formas para ser utilizada e assim pensar no desenvolvimento de práticas na mesma.
Ao lado e abaixo fotos das atividades.

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Educar não é cortar asas, mas sim orientar o voo.

          Projeto Geral da Escola:

          Educar não é cortar asas, mas sim orientar o voo.

DADOS DE IDENTIFICAÇÃO

Título do Projeto - Educar não é cortar asas, mas sim orientar o voo
Escola - Escola Estadual de Ensino Médio Santo Antônio
Município de Lajeado, bairro Santo Antônio - 3ª CRE
Diretora - Andréa Reckziegel
Vice-diretores - Nadir Rosane Hartmann, Samuel Martins e Carine Peruzzo
Coordenação Pedagógica - Verani Berté, Nadir Rosane Hartmann e Samuel Martins
Professores envolvidos - estão citados nos subprojetos

APRESENTAÇÃO

A ideia da frase tema do nosso projeto de escola do ano de 2022, em dúvida,
assentou como uma luva. A ideia que pensamos em partilhar é simples. mas é tão simples e óbvia, que por vezes é desvalorizada ou sobreposta por mil e uma tarefas, ocupações ou interesses da realidade atual.
Qual a chave para uma educação bem-sucedida? Como devemos nos posicionar perante a criança, o adolescente e o jovem? Persistir ou desistir? Ser professor significa que temos um papel importantíssimo na orientação do voo dos nossos estudantes.  Nesta perspectiva, jamais devemos abdicar da responsabilidade que temos em mãos, assumindo-a na integralidade perante ao estudante e perante a Sociedade.
A educação em nossa escola, tem que ser restaurativa, isto é, centrada no diálogo, na escuta e no acolhimento. Uma educação que busca novas metodologias e que auxilie o estudante a ser protagonista da sua história e da transformação da sua realidade.

JUSTIFICATIVA

"Há escolas que são gaiolas e há escolas que são asas.
Escolas que são gaiolas existem para que os pássaros desaprendam a arte do voo. Pássaros engaiolados são pássaros sob controle. Engaiolados, o seu dono pode levá-los para onde quiser. Pássaros engaiolados sempre têm um dono. Deixaram de ser pássaros. Porque a essência dos pássaros é o voo.
Escolas que são asas não amam pássaros engaiolados. O que elas amam são pássaros em voo. Existem para dar aos pássaros coragem para voar. Ensinar o voo, isso elas não podem fazer, porque o voo já nasce dentro dos pássaros. O voo não pode ser ensinado. Só pode ser encorajado."
O que Rubem Alves quis dizer sobre escolas gaiolas e escolas asas? Uma prende e a outra liberta, mas do quê? É claro que o autor estava se referindo a pensamentos aprisionados e não a atitudes apenas. Há tanta confusão com a palavra liberdade hoje, que se formos promover um debate, certamente nos demoraríamos em sua conclusão.
Assegurar que a criança não aprisione a sua mente é um grande desafio, pois há que se lutar contra um sistema estabelecido que aprisiona e não liberta. Não há interesse para que as pessoas pensem livremente. O sistema nos empurra para uma massificação mental, onde tudo deva ser controlado por ele. E quando há controle, há aprisionamento.
A função da escola é assegurar que a massificação não ocorra para que a liberdade de pensamentos se estabeleça. Como fazê-lo? Aproveitando todas as oportunidades que a criança apresenta no espaço escolar e fora dele. Há uma maneira de libertar pensamentos e isso só será possível quando houver de fato, uma compreensão clara do que seja liberdade.
Todas as turmas estarão desenvolvendo de maio até julho um projeto em sala de aula. Na última semana de aula do semestre, estaremos realizando em nossa escola um Seminário onde as turmas apresentarão os seus projetos,

     Temas dos Subprojetos:

          1º ano - Mentes que brilham

          2º ano - Comer, comer para poder crescer

          3º ano - Cuidando de mim e do outro eu cuido do mundo!

          4º ano - Penso, logo escrevo!

          5º ano - Resgatando a história da escola

          6º ano - As questões ambientais na zona urbana

          6º ano - Liderança

          7º ano - A tela do meu corpo - Tatuagens

          8º ano - Anti bullying: somos todos iguais nas próprias diferenças

          9º ano - Meio ambiente

          9º ano - Cuidar de mim e ser feliz!

          1º ano EM - Sarau poético

          2º ano EM - Conhecendo os programas sociais da Comunidade Santo Antônio

          3º ano EM - Liderança e ações solidárias

 Assim que os projetos estiverem sendo desenvolvidos postaremos aqui fotos e comentários sobre as atividades de cada uma das turmas.

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Palestras no Ensino Médio

Na última sexta-feira aconteceu a segunda palestra com as turmas de primeiros anos do Ensino Médio, na oportunidade, as demais turmas também foram convidadas a participar devido a relevância do tema. A palestrante convidada foi a Psicóloga Rosane Massena de Azeredo que abordou as temáticas de autoconhecimento, emoções e as relações desses com o mundo do trabalho.

Os alunos já haviam participado no dia 18 de março,  de um bate papo com a Influencer Digital Merilin Beck, de Lajeado, que na ocasião contou um pouco da sua trajetória de vida e como se tornou Influencer. As atividades têm como finalidade aplicar um dos objetivos previstos no Novo Ensino Médio, que é aproximar a escola e estudantes das novas demandas e complexidades da vida em sociedade, e a partir disso elaborar questionamentos sobre o mundo da vida, do trabalho e analisar as diferentes formas de mídias e conteúdos digitais, desenvolver o autoconhecimento além de entender os sentimentos e emoções para assim se posicionar de maneira integral na sociedade, temas que vão de encontro com as disciplinas ofertadas. Os momentos foram propostos pelos professores Claiméri Pasa e Lucas Massena de Oliveira, responsáveis pelas disciplinas do Novo Ensino Médio: Mundo do Trabalho, Projeto de Vida e Culturas Digitais, os quais possuem um projeto multidisciplinar.

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EM e o experimento do cientista italiano Francesco Redi

Aulas de Biologia das Turmas 101 e 102 do Enino Médio com o professor Lucas.
Os alunos das turmas de primeiro ano do Ensino Médio, durante os estudos das teorias sobre a origem da vida, simularam no laboratório de ciências o experimento do cientista italiano Francesco Redi.
Para realização do experimento os estudantes utilizaram banana ao invés decarne, copos de becker e papel filme para os frascos que foram vedados.
A atividade também teve como objetivo promover a ambientação dos alunos com o laboratório, materiais e nomenclaturas científicas que são importantes para as próximas aulas.
"Qual era o objetivo que visava alcançar com seu experimento?
De acordo com essa teoria, os vermes que surgiam em cadáveres de humanos e animais eram resultados da geração espontânea do processo de putrefação. Com objetivo de provar que os vermes não se originam espontaneamente, Redi realizou um experimento para derrubar essa teoria."  Fonte - todamateria

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Homenagem às Mães, Entrega Boletins e Brechó

Hoje, quarta-feira, dia 18/05 a partir das 16h, no refeitório da escola acontecerá uma homenagem às mães.
Após a homenagem haverá a entrega de boletins e pareceres para os alunos do 1º aos 5º anos do Ensino Fundamental no próprio refeitório.
Os boletins dos 6º aos 9º anos do Ensino Fundamental e os boletins do Ensino Médio serão entregues das 17h30 às 19h, no saguão da escola.

Os boletins são referentes ao primeiro bimestre letivo de 2022.

“Por melhor que seja uma escola,  ela nunca vai suprir a carência de uma família ausente. Portanto, a família deve participar de verdade do processo educativo de seus filhos."  Gabriel Chalita

Enquanto os boletins estiverem sendo entregues também teremos um brechó de roupas e calçados com preços variados de R$ 2,00  e R$ 5,00, no corredor à frente da biblioteca.

Compareçam à escola para a entrega das avaliações e conversa com os(as) professores e professoras de seu(sua) filho(a)!

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Ensino Médio - Semana do Meio Ambiente

Com a proximidade da semana do Meio Ambiente, os alunos do Ensino Médio utilizando a metodologia ativa de produção de vídeos curtos, iniciaram a produção de conteúdos com assuntos relacionados ao tema.
Os estudantes devem pesquisar sobre o tema, elaborar as falas e pensar no desenvolvimento do vídeo, sempre com a finalidade de alertar a população para a importância da semana do meio ambiente, bem como, promover reflexões sobre as relações que estabelecemos com a natureza no nosso cotidiano, informando a necessidade da sua preservação para a existência da vida.
O projeto iniciou com os alunos Caio, Pablo, Sophia e Tais, estudantes do 1º Ano Ensino Médio Turma 101, a gravação foi feita pelo aluno Caio e a edição do material pela aluna Tais.

#SemanadoMeioAmbiente #EEEMSantoAntônio #Preservação

Fonte - youtube da escola

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Trote Solidário - Ensino Médio, Turma 301

A turma 301 do Ensino Médio noturno, com a professora Marione e professor Lucas, com o objetivo de ajudar o meio ambiente através do recolhimento de tampinhas, pilhas e baterias de celular, está promovendo o "Trote Solidário", presando por um mundo mais sustentável e relevando que o descarte incorreto desses materiais podem resultar a diversas complicações.  

O que é?
O trote solidário é um projeto que une um pouco de descontração e ações de ajuda ao meio ambiente, pessoas com necessidade, entre outros atos beneficentes para escola. A nossa turma juntamente com os professores conselheiros entrou em um acordo para a realização do trote, através de uma conversa entre alunos, professore e direção. A estudante Kétlin Cristiane Batista e o estudante Luis Fernando Martini Picoli da turma iniciaram as visitas às demais turmas da escola para divulgação da atividade. Hoje, na parte da manhã, já estiveram conversando com os(as) estudantes dos anos iniciais e finais do ensino fundamental.

Abaixo apresentamos a íntegra do projeto e fotos de sua organização.

fonte - youtube da escola

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Conselho de Classe do Ensino Médio

Da mesma forma que as turmas do Ensino Fundamental, anos iniciais e finais, as turmas do Ensino Médio Noturno tiveram seu Conselho de Classe referente ao primeiro bimestre de 2022 ontem a noite.

O grupo de professores, pedagógico e direção estiveram reunidos para, com ênfase e foco na aprendizagem, realizar o conselho.
Abaixo fotos do conselho do Ensino Médio noturno.

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Conselhos de Classe

Hoje estão sendo realizados os Conselhos de Classe na escola.

Na parte da manhã serão realizados os Conselhos de Classe dos Anos Finais, a tarde dos Anos Iniciais em Tempo Integral e a noite das turmas do Ensino Médio.

Foco do Conselho de Classe referente ao primeiro bimestre de 2022 é a aprendizagem. 

Bom trabalho a todos e todas nós!

Abaixo fotos dos conselhos da manhã e tarde.

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