As Rosas A rosa que eu gosto é a rosa vermelha Autoria de Katia P. Quadros Turma 71 Anos Finais Professora Claiméri Pasa |  |
Amizade Quero ser teu amigo Mas amar-te sem medida Sem tirar-te a
liberdade, Autoria de Adrieli
Bachmann da Silveira - Turma 71 Anos Finais |  |
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Muitas
organizações sobrevivem graças ao trabalho dos voluntários, entre elas algumas
bem conhecidas, como a Cruz Vermelha e o Médicos Sem Fronteiras.
Em
1985, no Brasil, foi criado o Dia Nacional do Voluntário, que é atualmente comemorado em 28 de
agosto. Esta data serve para homenagear e destacar o trabalho das pessoas que
atuam como voluntárias em diversas causas para o bem da comunidade. Fonte - calendariobr
Aqui na escola os voluntários prestam importante serviço à escola como um todo. Junto ao projeto Escola Restaurativa eles(as), constantemente são convidados e tem participado de muitas atividades.
Muito obrigado a todos e a todas que se dispõem a serem voluntários pela educação e pela melhora da qualidade de vida de toda a comunidade!
"Os opressores, falsamente generosos, têm necessidade, para que a sua "generosidade" continue tendo oportunidade de realizar-se, da permanência da injustiça. A “ordem social injusta é a fonte geradora, permanente, desta “generosidade” que se nutre da morte, do desalento e da miséria" - Paulo Freire, livro Pedagogia do Oprimido. Fonte - onutricional
Amigos Tem sorte nessa vida amigo é um tesouro Amigo tem bondade Autoria de |  |
O Projeto Jovens
Poetas de Lajeado deste ano é a edição XXVI do projeto do
Rotary Club de
Lajeado - Engenho que conta com o patrocínio do Grupo A Hora.
Do projeto participam
estudantes do Ensino Fundamental e Médio das escolas das Redes Públicas e
Privadas de Lajeado, EJA - Educação de Jovens e Adultos e alunos de Classes
Especiais.
O projeto tem como
objetivos:
- Incentivar o hábito da leitura;
As turmas dos quintos
anos, turmas 51 e 52, realizaram ontem um momento bem especial como culminância do trabalho
realizado na sala sobre o tema: Poesia.
A atividade iniciou com o estudo do gênero textual poesia.
De como se caracteriza uma poesia, do
que é um verso e uma estrofe.
Foram também realizadas diferentes práticas de
rima em conjunto e depois partiu-se para
a criação das poesias.
Duas destas poesias
criadas serão enviadas para o Projeto “Jovens Poetas de Lajeado” e, para
valorizar a todos realizamos o Café com Poesia aonde todos puderam apresentar
aos demais a sua criação.
As poesias de todos
farão parte do livro de poesias da escola que estará disponível para leitura
das pessoas que nos visitam no saguão da escola.
Parabéns aos professores e professoras envolvidos na atividade e em especial aos(às) estudantes das duas turmas do quinto ano.
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Em 19 de agosto de 2020, o décimo primeiro ano
em que a comunidade humanitária marcou o Dia Mundial Humanitário, prestamos uma
homenagem especial aos heróis da vida real que comprometeram suas vidas a
ajudar os outros nas circunstâncias mais extremas do mundo.
Este ano, a WHD vem à medida que o mundo continua
a lutar contra a pandemia COVID-19. Os trabalhadores humanitários estão
superando obstáculos de acesso sem precedentes para ajudar as pessoas em crises
humanitárias em 63 países. #RealLifeHeroes se concentra no que leva os
humanitários a continuar a salvar e proteger vidas, apesar dos conflitos, da
insegurança, da falta de acesso e dos riscos ligados ao COVID-19. A campanha
apresenta as histórias pessoais inspiradoras de oito humanitários — todos do Sul
Global e muitos de países em crise. Tratam e previnem o COVID-19; administrar
vacinas; fornecendo alimentos; criação de espaços seguros para mulheres e
meninas; e contendo invasões de gafanhotos apesar da pandemia.
Nossa obsessão por heróis, mitos e lendas está
conosco desde o início da cultura. Esta campanha celebra os heróis, que são
ainda mais dignos de nossa admiração e celebração.
Por que? Porque são reais. Fonte - unocha
A reunião do Tempo
Integral desta semana teve uma preparação toda especial. Com o retorno dos
alunos em Tempo Integral a Vice-diretora Márcia e a Coordenadora Verani
prepararam um Círculo de fortalecimento e de preparação para este acolhimento.
Os objetivos do Círculo foram: - Criar um
espaço seguro para expressar emoções e preocupações em relação ao retorno
presencial de todos os estudantes;
- Fortalecer o
grupo diante dos desafios da escola no contexto pandêmico.
- Criar e utilizar a metodologia dos Círculos de Construção de Paz na acolhida aos estudantes na semana do retorno dos estudantes.
