Os estudantes das turmas de 8º anos construíram porcos-espinhos em dobradura a partir da leitura do livro "Pedro Vira Porco-Espinho".
"A autora Janaina Tokitaka conta a história de Pedro, um menino comum que vai levando a vida em suas rotinas de criança. Porém, quando uma dessas coisas não acontece como ele espera, Pedro vira porco-espinho. Com uma metáfora sutil e divertida sobre as transformações do humor e as sensações que experimentamos na vida – que muitos pais podem chamar de “birra” ou “manha”, o livro convida o pequeno leitor a refletir sobre a origem dos sentimentos." Fonte - amazon
"A atividade foi pensada como uma atividade criativa para ajudar os alunos a expressarem e refletirem sobre seus sentimentos.
A atividade também teve como objetivo incentivar os estudantes a refletirem sobre as emoções do personagem e como essas emoções se manifestam fisicamente, refletindo sobre as emoções individuais e em como elas se manifestam." Professor Lucas
"A autora Janaina Tokitaka conta a história de Pedro, um menino comum que vai levando a vida em suas rotinas de criança. Porém, quando uma dessas coisas não acontece como ele espera, Pedro vira porco-espinho. Com uma metáfora sutil e divertida sobre as transformações do humor e as sensações que experimentamos na vida – que muitos pais podem chamar de “birra” ou “manha”, o livro convida o pequeno leitor a refletir sobre a origem dos sentimentos." Fonte - amazon
"A atividade foi pensada como uma atividade criativa para ajudar os alunos a expressarem e refletirem sobre seus sentimentos.
A atividade também teve como objetivo incentivar os estudantes a refletirem sobre as emoções do personagem e como essas emoções se manifestam fisicamente, refletindo sobre as emoções individuais e em como elas se manifestam." Professor Lucas
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